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第2頁共2頁2024年世界環(huán)境日活動總結標準范文____月____日,即世界環(huán)境日之際,我校作為省級“綠色學?!?,秉持“美的環(huán)境陶冶美的心靈”之理念,持續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境,并將環(huán)境教育融入學生的人格培養(yǎng)之中,全面推進“綠色教育”。為增強師生環(huán)保意識,推動環(huán)保行為自覺化,營造濃厚的環(huán)保氛圍,我校積極響應教育局、環(huán)保局的活動要求,開展了主題為“迎綠色奧運,建綠色家園”的環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:一、強化組織管理,深化環(huán)保意識我校始終重視環(huán)保宣傳教育,領導層具備強烈的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為首要責任人,始終致力于環(huán)保教育的推進。每學期的學校計劃與德育計劃中均明確環(huán)保創(chuàng)建目標,強化過程管理,定期研究并制定落實措施,同時加強日常檢查與督促,確保環(huán)保教育取得實效。我們重視資料建設,對重大活動進行拍照錄像,積累文字資料,以資留存。此外,我們還注重陣地建設,設有宣傳櫥窗,各班級均設有宣傳板報,結合活動內容開展手抄報和板報評比活動。學校主要區(qū)域、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造濃厚的環(huán)保氛圍。每年世界環(huán)境日,我校均會組織主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提升生活質量。二、參與多元活動,注重教育實效1.通過班隊會課,引導學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生以手抄報、繪畫、征文等形式,深化環(huán)保意識。2.在國旗下講話中,結合____月____日世界環(huán)境日,強調環(huán)境保護的重要性,提升全校師生的環(huán)保意識。3.開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,全校師生積極參與。各中隊均撰寫“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,承諾從小事做起,從我做起。學生自覺關閉滴水的水龍頭、無人時的電燈,分類處理生活用品,購物時自覺拒絕超薄塑料袋,不制造白色垃圾,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動開展情況,少先隊評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,并通過紅領巾廣播、板報等渠道進行大力宣傳,進一步增強全體師生的環(huán)保意識。4.校園內活躍著兩支由學生自愿組成的特別小分隊——“環(huán)保小衛(wèi)隊”和“護綠小分隊”,他們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每日巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園綠化、美化、香化、凈化貢獻自己的力量。5.各班級利用班會時間,加強對學生的愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。同時,加強師生的護導值日工作,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。2024年世界環(huán)境日活動總結標準范文(二)環(huán)境保護作為我國的基本國策,是一項具有深遠意義和重大價值的偉大事業(yè),不僅造福當代,更惠及千秋。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將本年度世界環(huán)境日的主題定為“營造綠色城市,呵護地球家園”,而省委宣傳部亦將宣傳月活動聚焦于“建設綠色廣東,需要你我行動”。為了加強環(huán)境教育,有效提升青少年的環(huán)保意識,我校緊密圍繞這些主題,結合綠色教育理念,以“環(huán)境和綠色文明”為核心,開展了一系列環(huán)保宣傳活動。我們著重強調人與自然的和諧共生與和諧發(fā)展,積極弘揚環(huán)境文化,致力于愛護綠色僑鄉(xiāng)。同時,我們大力推廣綠色消費和環(huán)保生活方式,以提升全校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,共同構建綠色校園環(huán)境?,F(xiàn)將活動總結如下:一、強化組織管理,深化環(huán)保意識我校一貫高度重視環(huán)保宣傳教育,學校領導層展現(xiàn)出強烈的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,由校長親自擔任第一責任人,并長期保持對環(huán)保教育的持續(xù)關注和投入。學校每學期都明確制定環(huán)保創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,確保各項措施的有效落實。我們注重日常檢查和督促,定期進行評比總結,以確保環(huán)保教育活動的質量和效果。同時,我們重視資料的積累和建設,對重大活動進行拍照錄像,整理文字資料,以備后續(xù)參考和分享。此外,我們還加強陣地建設,通過學校宣傳櫥窗和各班級宣傳板報等渠道,結合活動宣傳內容,定期更新內容,并開展板報評比活動,以營造濃厚的環(huán)保氛圍。二、積極參與活動,注重教育實效1.我們充分利用班隊會課開展環(huán)保教育,向學生介紹我縣環(huán)保成就,增強學生對環(huán)境保護的信心和決心。2.在特定時間節(jié)點,如世界環(huán)境日,我們開展專門的環(huán)境保護教育,以增強學生的環(huán)保意識。3.通過“爭當綠色衛(wèi)士”等活動,我們鼓勵學生從自身做起,從身邊小事做起,如關閉滴水的水龍頭、節(jié)約用電、分類處理生活垃圾等,以實際行動踐行環(huán)保理念。同時,我們利用紅領巾廣播、板報等渠道,大力宣傳環(huán)保知識,以增強全體師生的環(huán)境意識。4.學?!熬G色衛(wèi)士”積極參與校園的綠化、凈化、美化工作,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園環(huán)境的改善做出了積極貢獻。5.我們利用朝會課等時間,對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。同時,我們每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫、不追逐狂奔、不大聲喧嘩等,以維護校園正常的教學秩序。三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為課堂教學是環(huán)保教育的主陣地,而課外實踐則是其延伸和拓展。結合“6.5”世界環(huán)境日等重要節(jié)點,我們組織了全校性的教育活動,如張貼宣傳標語、舉辦專題講座、開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽等,并向學生家庭發(fā)放倡議書等活動,取得了良好的教育效果。此外,我們還結合環(huán)境保護內容建立了多個興趣小組和實踐基地如“護苗小衛(wèi)士”、“草地維護組”、“天氣預報組”等,并配備專業(yè)輔導老師進行指導。每周三為興趣小組活動日,我們有詳細的活動方案記錄。同時我們還組織學生參與校園的綠化、凈化、美化勞動如大掃除、草坪除草等活動,并劃分包干區(qū)實行衛(wèi)生包干責任制進行垃圾分類處理。為了增強學生的大衛(wèi)生觀念
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