2023年部編版六年級語文下冊期末測試卷(含答案)

2023年部編版六年級語文下冊期末測試卷（含答案）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。蟈（guōguò）奧（àoyù）地利蝎（xiēxiè）子蟋蟀（shuàishuāi）疑問（yíníng）教授（shòushǒu）三、我會辨字組詞。聊（_________）控（_________）貸（_________）剔（_________）柳（_________）空（_________）袋（_________）踢（_________）四、補寫詞語，再從畫線詞中任選一個，把你想到的用一段話寫下來。斬釘（____）鐵別出心（____）全神（____）注飽經風（____）的大樹技高一（____）暴露無（____）大步（____）星洶（____）澎湃的海浪（_________）__________________________五、選詞填空。嚴峻嚴肅嚴格嚴厲1．不管怎么說，（____）要求自己總是有好處的，因為它會讓人進步得更快。2．他一再違反紀律，今天終于被老師（_____）地批評了一頓。3．形式非常（_____），傷員必須馬上轉移。4．升旗時要（_____）認真。劇烈猛烈激烈強烈5．曉慶生過病，上體育課不能（_____）運動。6．孩子們（_____）要求周末不要上課。7．敵人占領的高地被我軍（_____）的炮火摧毀了。六、句子練習。1．她沉默了一會兒，對小紅說：“我希望你的手指已經好了?！保ǜ某赊D述句）_______________________________________2．亮亮成績下降的原因是沉迷游戲造成的。（修改病句）_______________________________________3．《中國詩詞大會》激發(fā)了人們學習詩詞的熱情?！吨袊娫~大會》有利于中國傳統(tǒng)文化的傳播。（用關聯詞語連成一句話）______________________________________七、課文理解填空。1．課文通過對________等著吃媽媽熬煮的______________時的語言、心理等的描寫，既讓我們了解了臘八節(jié)的民俗，又展現了一幅____________________的家庭圖。2．課文主要寫了________和________兩件事。其中________寫得詳細，________寫得簡略。這樣寫的好處是_______________八、課文片段閱讀理解。①燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。②我（）了眼睛，向后一（），（）在椅背上；（）著《初學記》的手（）在膝髁上。③我在蒙朧中，看見一個好的故事。④這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。1．文段①寫的是_____________。第一句表明作者____________?！坝植皇恰薄霸缪谩弊屛覀兏惺艿阶髡達____________的心境。2．文段①第二句“鞭爆的繁響”和“煙草的煙霧”形成對比，讓我們感受到了作者__________的心境。3．在文段括②號里填人合適的詞語。這些詞語都是對“我”的描寫。一連串的動作描寫表明。仿寫一句話：。4．用“﹏﹏﹏”畫出文中描寫“我”現實處境的語句，作者這樣寫的目的是什么？5．文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？這樣寫的好處是什么？____________________________。6．作者不僅寫到了看書，還寫出了書名，為什么？_____________________________。7．“捏著《初學記》的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在_________________。8．在第10段，作者寫“捏住”《初學記》，第2段用的是“捏著”，二者有什么不同？這下意識動作，表明了作者什么心理？______________________________。九、習作與表達。我們參加過很多活動：六一兒童節(jié)、學校運動會、愛國詩詞朗誦會……用上我們已經學習的場面描寫、點面結合的方法，來記錄這些難忘的活動瞬間吧！要求：①題目自擬。②注意語句通順，從不同方面選取不同材料，表達中心思想。③內容真實，字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、抽屜軍閥避免執(zhí)行苦刑魔鬼匪徒拘留2、guōàoxiēshuàiyíshòu3、無聊控制貸款剔透柳樹天空衣袋踢倒4、截裁貫霜籌遺流涌飽經風霜的大樹那飽經風霜的大樹，那滄桑的樹枝，那綠里泛黃的枝葉，烘托出它們的堅毅與沉著。5、嚴格嚴厲嚴峻嚴肅劇烈強烈猛烈6、1.她沉默了一會兒，對小紅說，她希望小紅的手指已經好了。2.亮亮成績下降的原因是沉迷游戲。3.《中國詩詞大會》不但激發(fā)了人們學習詩詞的熱情，而且有利于中國傳統(tǒng)文化的傳播。7、八兒臘八粥和睦、溫馨等粥喝粥等粥喝粥重點突出，能給人留下深刻的印象8、1．作者所處的環(huán)境和心情夜間看書工作很久了埋怨、厭倦2．孤獨、落寞3．閉仰靠捏擱動作作者工作到深夜，不知不覺中困意來襲，朦朦朧朧睡著了。媽媽輕輕推開我的房門，走了進來，將一杯熱牛奶放在我的書桌上4．燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多：石油又不是老牌，草熏得燈翠很管暗。鞭爆的繁響在四近煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。作者這樣寫是暗喻中國的黑暗。5．比喻這樣寫是為了突出“人”和“事”的美麗、幽雅6．因為《初學記》第八卷中寫有山陰道和鑒湖的風光，勾起作者的思鄉(xiāng)之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故鄉(xiāng)風物為背景展開7．“捏著《初學記》的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在不僅表現作者入睡的狀態(tài)，更重要的是為后面所寫夢幻的內容作邏輯上的鋪墊8．力度不一樣，捏著”是輕輕捏在手里，“捏住”則是想死死攥在手心。與其說是想捏住書本，不如說是想把“好的故事”留住，哪怕是幾點碎影。這表明作者面對夢幻美景破碎時極度失落的心情9、示例：有趣的六·一兒童節(jié)星期日，我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié)，因為明天又是一個六一節(jié)了。奶奶告訴我，她以前過六一也是在學校里過的。他們會搞一些有趣的活動。我問奶奶：“你們過六一的時候有什么和我們不一樣的活動？”“那有的，晚上我們在家里吃好晚飯，還要到學校里再參加篝火晚會。我們頭上可以貼著小動物的圖案，圍著篝火跳舞呢！”奶奶說的時候眼神里滿是興奮。我心想：“哇！奶奶那時候還能在篝火旁邊玩呢?！蹦棠逃指嬖V我，他們白天在操場上為新隊員興行入隊儀式，還在大禮堂里表演節(jié)目：“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢！”奶奶越說越開心，似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。我想，雖然奶奶那時候的六一節(jié)