細(xì)菌、真菌和病毒-2022年中考生物考試易錯(cuò)題(原卷版)_第1頁(yè)
細(xì)菌、真菌和病毒-2022年中考生物考試易錯(cuò)題(原卷版)_第2頁(yè)
細(xì)菌、真菌和病毒-2022年中考生物考試易錯(cuò)題(原卷版)_第3頁(yè)
細(xì)菌、真菌和病毒-2022年中考生物考試易錯(cuò)題(原卷版)_第4頁(yè)
細(xì)菌、真菌和病毒-2022年中考生物考試易錯(cuò)題(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

細(xì)菌、真菌和病毒

易錯(cuò)點(diǎn)01細(xì)菌和真菌的分布。

1.細(xì)菌真菌生存需要的條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物。

2.細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,白色。真菌的菌落比細(xì)菌菌落大。霉菌

的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃不同的顏色。

3.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法:

(1)要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。

(2)高溫滅菌。

(3)冷卻,將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種。

(4)通常把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中,也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培

養(yǎng)。

易錯(cuò)點(diǎn)02探究實(shí)驗(yàn):檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。

1.沒(méi)想好如何工作之前,不能打開(kāi)培養(yǎng)皿,以防止污染。

2.準(zhǔn)備二套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,一套是對(duì)照組,另一套是實(shí)驗(yàn)組。

3.二套培養(yǎng)皿放在相同的條件下培養(yǎng),是為了控制單一變量。

易錯(cuò)點(diǎn)03細(xì)菌、真菌、病毒、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。

比較動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞真菌

細(xì)胞壁XVVV

細(xì)胞膜VVVV

細(xì)胞質(zhì)VVVV

細(xì)胞核VV無(wú)成型細(xì)胞核V

有DNA集中區(qū)

葉綠體XVXX

莢膜XX有些細(xì)菌有X

鞭毛XX有些細(xì)菌有X

易錯(cuò)點(diǎn)04人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用。

1.食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用,發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類(lèi)分解成某些

產(chǎn)物的過(guò)程

2.食品保存。

腐敗原因-----V田菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長(zhǎng)繁殖所導(dǎo)致;

保存原理-------將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)繁殖;

常用保存方法:“巴斯德”消毒法(依據(jù)高溫滅菌原理);罐藏法(依據(jù)高溫消毒和防止于細(xì)菌

和真菌接觸的原理);冷凍法、冷藏法(依據(jù)低溫可以抑菌的原理);真空包裝法(依據(jù)破壞

需氧菌類(lèi)生存環(huán)境的原理);曬制與煙熏法、腌制法、脫水法、滲透保存法(依據(jù)除去水分防

止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的原理);使用防腐劑;使用射線

3.疾病防治:主要指抗生素治?。ㄈ缜嗝顾兀┡c轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品(如胰島素)??股厥?/p>

真菌(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)

4.環(huán)境保護(hù):無(wú)氧時(shí)一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機(jī)物發(fā)酵分解,產(chǎn)生甲烷等,而有氧

時(shí)另外一些細(xì)菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水,這樣都使污水得到凈化

5.制作饅頭要用酵母菌,制酸奶用乳酸菌,制泡菜用醋酸菌,釀酒用酒曲。

易錯(cuò)題匚二1細(xì)菌和真菌的分布

1.細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布,它們生存的基本條件有()

①陽(yáng)光②氧氣③水分④適宜的溫度⑤有機(jī)物

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

支式練習(xí)L在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長(zhǎng)?()

A.干燥的糧食堆

B.煮沸后密封的牛肉汁

C.潮濕的綿羊皮大衣

D.潮濕的粉筆

2.在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí),在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一

B.細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛

C.需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富

3.細(xì)菌在自然界分布十分廣泛,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①細(xì)菌的繁殖速度很快,②細(xì)菌生活不需要氧氣,③細(xì)菌個(gè)體很小,④有些細(xì)菌在條件不

良時(shí)可形成芽抱。

A.①②③B.②③④C.②③④D.①③④

4.在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,將甲瓶的瓶頸打破,瓶口

朝上,乙瓶保持S形的曲頸,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是

nhs

5U

甲乙

A.氧氣的有無(wú)B.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短

C.燒瓶的容量D.微生物的有無(wú)

另錯(cuò)題匚二J探究實(shí)驗(yàn):檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌

1.在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理

C.將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種

D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理

支式練可

1.用三種不同的培養(yǎng)基(1mL)培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)36小時(shí)后獲得的結(jié)果如下。能說(shuō)明維生素可

以促進(jìn)大腸桿菌生長(zhǎng)的是

培養(yǎng)皿上的菌落

培養(yǎng)皿培養(yǎng)基

數(shù)

1瓊脂、糖類(lèi)35

0瓊脂、糖類(lèi)、維生素250

0瓊脂、維生素0

A.I和回B..回和回C.I和回D.0

2.下列關(guān)于菌落的敘述,不正確的是()

A.菌落是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見(jiàn)的集合體

B.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的

C.只要有合適的條件,無(wú)需人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落

D.細(xì)菌的菌落一般比真菌小

3.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和步驟

①制作培養(yǎng)基②接種③恒溫培養(yǎng)④高溫滅菌

A.①②③④B.④②①③C.①④②③D.③①②④

易錯(cuò)題—細(xì)菌、真菌、病毒、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別

1.下圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是

①②③④⑤

A.①是病毒,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B.②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

C.以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的

D.④和⑤都是真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

支式練習(xí)

1.如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、血細(xì)胞玻片標(biāo)本后繪制的圖

示。有關(guān)說(shuō)法正確的是()

甲乙

A.②是遺傳的控制中心,⑤只能控制有害物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B,圖丙中的細(xì)胞與甲、乙中的細(xì)胞相比,沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡

C.圖乙所示的生物可用于乳酸發(fā)酵

D.圖丙中數(shù)量最多的細(xì)胞具有止血的功能

2.請(qǐng)依據(jù)某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖5,分析下列說(shuō)法正確的是()

①②砂④⑤

A.①無(wú)成形的細(xì)胞核,不能獨(dú)立生活。

B.①④進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.①的休眠體為芽抱,③離開(kāi)活細(xì)胞通常也會(huì)形成芽抱

D.②與⑤的主要不同是②無(wú)細(xì)胞壁和葉綠體

3.真菌的結(jié)構(gòu)特征是:

①細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核②細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

③能產(chǎn)生孜子,抱子能發(fā)育成新個(gè)體④通過(guò)分裂方式繁殖后代

⑤細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體⑥具有細(xì)胞壁

A.①③⑤B.②③⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤

4.下列關(guān)于“芽抱”的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.芽抱是細(xì)菌的休眠體B.芽抱抵抗不良環(huán)境的能力強(qiáng)

C.一個(gè)芽抱可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌D.芽抱是細(xì)菌用來(lái)繁殖后代的結(jié)構(gòu)

5.如圖所示各種生物都很微小,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式卻存在較大差異,下列敘述正

確的是()

①②③

A.①不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中

B.②能自己制造有機(jī)物

C.③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.①②③都有成形的細(xì)胞核

|人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用。

1.小林在學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)中制作下列食品時(shí),利用的主要微生物不正確的是

A.面包一酵母菌B.酸奶一乳酸菌

C.食醋一醋酸(桿)菌D.泡菜一霉菌

變?yōu)榫毧?/p>

1.下列食品的制作過(guò)程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()

①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干

A.①②B.①③C.②③D.②④

2.在利用酵母菌釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精3種化學(xué)物

質(zhì),其相對(duì)含量變化趨勢(shì)如圖,圖中P.Q.R三曲線依次代表

質(zhì)

U釀酒時(shí)間

A.氧氣、酒精、二氧化碳B.二氧化碳、酒精、氧氣

C.氧氣、二氧化碳、酒精D.二氧化碳、氧氣、酒精

3.下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是()

序號(hào)食品名稱保存方法基本原理

A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用

B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖

C肉類(lèi)罐頭罐藏法高溫殺死并隔離微生物

D木耳干燥處理除去水分,抑制微生物的繁殖

A.AB.BC.CD.D

4.小強(qiáng)同學(xué)在書(shū)上學(xué)習(xí)了“制作米酒”后,打算自己試試。他的操作中錯(cuò)誤的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論