華東師大版七年級(jí)體育與健康3.2球類運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版七年級(jí)體育與健康3.2球類運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來源于華東師大版七年級(jí)體育與健康教材第3.2節(jié)“球類運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)籃球戰(zhàn)術(shù)”。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握籃球的基本技術(shù)，如運(yùn)球、傳球、投籃等，并學(xué)會(huì)簡單的籃球戰(zhàn)術(shù)，如進(jìn)攻、防守等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分為三個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。首先，通過學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，包括運(yùn)球、傳球、投籃等技能的熟練運(yùn)用。其次，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為，使學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中能夠正確掌握運(yùn)動(dòng)技巧，避免運(yùn)動(dòng)損傷，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，通過籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的體育品德，如遵守比賽規(guī)則、尊重對(duì)手、堅(jiān)持不懈等。通過這三個(gè)方面的培養(yǎng)，使學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中全面發(fā)展，提高學(xué)科核心素養(yǎng)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在之前的體育課程中可能已經(jīng)接觸過一些球類運(yùn)動(dòng)的基本概念，如足球、籃球的基本規(guī)則和簡單的技術(shù)動(dòng)作。部分學(xué)生可能對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有較高的興趣，并在課外活動(dòng)中有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級(jí)的學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)普遍感興趣，尤其是男生。他們大多具有較好的身體素質(zhì)和一定的運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)習(xí)新技能時(shí)充滿好奇心和挑戰(zhàn)欲望。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡互動(dòng)和實(shí)踐，對(duì)于理論講解可能略感枯燥。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到運(yùn)球不穩(wěn)、投籃不準(zhǔn)、戰(zhàn)術(shù)理解不深等困難。此外，部分學(xué)生可能因?yàn)閰f(xié)調(diào)性不佳或運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足而在技術(shù)掌握上存在挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)配合方面，學(xué)生可能需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)踐教學(xué)法：通過分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高運(yùn)動(dòng)能力。

2.合作學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生互相協(xié)助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的相互溝通和協(xié)作能力。

3.游戲教學(xué)法：設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)的籃球游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放籃球教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用籃球教學(xué)軟件，進(jìn)行技術(shù)分析和解剖，幫助學(xué)生更快地掌握籃球技能。

3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：利用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，模擬籃球比賽場景，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.互動(dòng)式教學(xué)：通過線上平臺(tái)或教學(xué)APP，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與老師、同學(xué)之間的互動(dòng)交流，解答學(xué)生疑問，鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.評(píng)價(jià)體系：建立完善的評(píng)價(jià)體系，包括自評(píng)、互評(píng)和他評(píng)，對(duì)學(xué)生的籃球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生的自我認(rèn)知和持續(xù)改進(jìn)能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《球類運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)籃球戰(zhàn)術(shù)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪械捏w育活動(dòng)中是否遇到過籃球比賽的情況？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索籃球運(yùn)動(dòng)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念?；@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的球類運(yùn)動(dòng)。它能夠鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了籃球戰(zhàn)術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)球和投籃這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于戰(zhàn)術(shù)理解這個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與籃球戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的籃球戰(zhàn)術(shù)演練。這個(gè)演練將演示籃球戰(zhàn)術(shù)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“籃球戰(zhàn)術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中的籃球活動(dòng)中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果本節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)該能夠達(dá)到以下學(xué)習(xí)效果：

1.技能掌握：學(xué)生將能夠熟練掌握籃球的基本技術(shù)，如運(yùn)球、傳球、投籃等。他們能夠在實(shí)踐中正確運(yùn)用這些技術(shù)，并能夠在比賽中展示出來。

2.戰(zhàn)術(shù)理解：學(xué)生將能夠理解籃球戰(zhàn)術(shù)的基本概念，并能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)來提高比賽效果。他們能夠理解進(jìn)攻和防守的基本原則，并能夠在團(tuán)隊(duì)配合中發(fā)揮作用。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生將能夠更好地理解和運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們能夠在籃球比賽中展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，與隊(duì)友有效溝通，并共同完成比賽目標(biāo)。

4.身體健康：通過籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的身體素質(zhì)將得到提高。他們將能夠更好地控制體重、增強(qiáng)心肺功能，并提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

5.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣：學(xué)生將能夠建立起良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，將籃球運(yùn)動(dòng)融入到日常生活中。他們將能夠定期進(jìn)行籃球鍛煉，并將其作為一種長期的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

6.體育品德：通過籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，學(xué)生將能夠培養(yǎng)出良好的體育品德。他們能夠遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手和裁判，展現(xiàn)出堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：我在教學(xué)中采用了互動(dòng)式教學(xué)法，通過問答和小組討論的方式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與度，讓他們更加積極地參與到課堂中來。

2.實(shí)踐教學(xué)：我注重實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。通過分組練習(xí)和比賽，學(xué)生能夠在實(shí)踐中提高運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.利用多媒體教學(xué)：我利用多媒體設(shè)備播放籃球教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)效果和興趣。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理方面存在一些問題。例如，課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)，有些學(xué)生注意力不集中，影響了教學(xué)效果。

2.教學(xué)方法：雖然我采用了互動(dòng)式教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，但對(duì)于部分學(xué)生來說，可能還需要更多的個(gè)性化教學(xué)方法，以滿足他們不同的學(xué)習(xí)需求。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我需要更多地關(guān)注學(xué)生的綜合能力，而不僅僅是他們的技術(shù)水平。此外，評(píng)價(jià)方法也需要更加多元化，不僅要注重學(xué)生的成績，還要關(guān)注他們的努力程度和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)教學(xué)管理：為了提高教學(xué)效果，我將加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，提高學(xué)生的注意力。我會(huì)制定明確的課堂規(guī)則，并進(jìn)行定期的紀(jì)律教育，以確保學(xué)生在課堂上能夠集中精力學(xué)習(xí)。

2.多樣化教學(xué)方法：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我將嘗試更多的個(gè)性化教學(xué)方法，如一對(duì)一指導(dǎo)、小組合作學(xué)習(xí)等。通過多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

3.完善教學(xué)評(píng)價(jià)：在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我將更加關(guān)注學(xué)生的綜合能力，采用多元化的評(píng)價(jià)方法。除了技術(shù)水平的評(píng)價(jià)外，我還將考慮學(xué)生的努力程度、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面。通過全面的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，提高他們的自信心和積極性。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①籃球基本技術(shù)：運(yùn)球、傳球、投籃

②籃球戰(zhàn)術(shù)：進(jìn)攻、防守、團(tuán)隊(duì)配合

③體育品德：遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作

2.關(guān)鍵詞：

①籃球、基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)配合

②運(yùn)球、傳球、投籃、進(jìn)攻、防守

③體育品德、規(guī)則、尊重、堅(jiān)持、挑戰(zhàn)

3.板書設(shè)計(jì)：

①設(shè)計(jì)一個(gè)簡潔明了的籃球戰(zhàn)術(shù)圖示，展示籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生一目了然地理解籃球技術(shù)的運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施。

②利用彩色粉筆，將籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)關(guān)鍵詞標(biāo)注在圖示旁邊，突出重點(diǎn)，幫助學(xué)生記憶和理解。

③在板書的角落設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的籃球小插圖，增加板書的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

④在板書下方列出體育品德的要點(diǎn)，并用不同顏色標(biāo)注，讓學(xué)生能夠清晰地記住籃球運(yùn)動(dòng)中的重要道德準(zhǔn)則。

⑤在板書設(shè)計(jì)中，注意字體的選擇和排版，使板書看起來整潔、美觀，具有藝術(shù)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.學(xué)生能夠掌握籃球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，包括運(yùn)球、傳球、投籃、進(jìn)攻和防守。

2.學(xué)生能夠理解籃球運(yùn)動(dòng)中的體育品德，如遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作等。

3.學(xué)生能夠在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.學(xué)生能夠通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。

當(dāng)堂檢測：

1.請(qǐng)學(xué)生展示自己所學(xué)到的籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，包括運(yùn)球、傳球、投籃、進(jìn)攻和防守。

2.請(qǐng)學(xué)生回答有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)中的體育品德的問題，如遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)隊(duì)合作等。

3.請(qǐng)學(xué)生參與一個(gè)簡單的籃球比賽，展示自己的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.請(qǐng)學(xué)生完成一個(gè)關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的小組討論，討論籃球運(yùn)動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用和影響。

5.請(qǐng)學(xué)生完成一個(gè)關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)的案例分析，分析籃球戰(zhàn)術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用和效果。課后作業(yè)1.請(qǐng)學(xué)生總結(jié)籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的要點(diǎn)，包括運(yùn)球、傳球、投籃、進(jìn)攻和防守，并用自己的話簡要描述