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文檔簡介
2025屆四川省瀘州市瀘縣重點名校初三中考全真模擬化學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2019年被定為“國際化學元素周期表年”,以紀念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子的質子數為6B.X表示N2C.氧的相對原子質量為16.00gD.三種元素原子的核外電子數相同2.下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子3.在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺4.危險化學品要在包裝標簽上印警示性標志。酒精是一種危險物品,屬于()A. B. C. D.5.如圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用6.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.氧氣驗滿C.實驗室制氧氣 D.檢查裝置的氣密性7.下列變化屬于化學變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)8.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳9.下列各組物質的鑒別方法與結論均正確的是選項物質方法與結論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D10.有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測定此混合物中氧元素的質量分數,將此混合物倒入燒杯中(不考慮實驗中造成的損失),并取100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應后,燒杯中只得到藍色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認為中性),藍色溶液中溶劑質量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質量分數為()A.25% B.30%C.36% D.40%11.如圖所示實驗操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體12.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產生,濾液中存在的陽離子是()A.Cu2+ B.只有Fe2+ C.Fe2+和Fe3+ D.Mg2+和Fe2+二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.小青按如圖所示操作進行酸堿中和反應的實驗,回答問題。圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖,甲燒杯中的物質應是________。小青觀察到圖C中溶液由紅色變無色,認為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應,化學方程式是____________________________。小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進一步確定反應后的無色溶液中溶質的成分,其中不能達到目的的是________________。14.實驗室需要配制50g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液,主要操作步驟如下:(1)計算:所需固體氫氧化鈉的質量為_______g;(2)稱量:使用托盤天平稱量時,氫氧化鈉應放在_______中稱量;(3)量?。褐饕玫降牟Ax器是滴管和________;(4)________操作過程中用玻璃棒攪拌使其加速溶解。(5)在量取水的過程中,某同學仰視讀數,其他操作均正確,會溶液中溶質質量分數________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。15.如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質的(或其溶液)間能發(fā)生反應。(本流程涉及均為初中科學常見的反應)參照上述拼圖,寫出制備氯化鐵的2種方法:_____、_____。從初中科學知識的角度,根據圖判斷:符合甲+乙→鹽+水的組合是_____(填序號);屬于復分解反應的組合是_____(填序號)。①A+B②A+C③C+D④A+E⑤A+D⑥D+E16.做生物實驗需要配制1000g0.9%的生理鹽水,請回答:你的配制步驟為________、________、________。需要NaCl________g,水________g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.結合下列化學實驗裝置,回答有關問題。寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a___________,b___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是__________(填代號),可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現H中鐵絲不燃燒,其原因是__________。寫出G中反應的化學方程式__________________。實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從__________(填“①”或“②”)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放__________(填物質名稱)試劑。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。18.下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:A硫在氧氣中燃燒B驗證質量守恒定律C蒸發(fā)食鹽水D用木炭還原氧化銅(1)A實驗中集氣瓶內水的作用是_____。(2)B實驗中系在玻璃管上的氣球作用是_____。(3)C實驗過程中,當蒸發(fā)皿中出現_____時,停止加熱。(4)D實驗中酒精燈加網罩的作用_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應的化學方程式:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對含Al2O3204噸的鋁土礦進行處理(雜質不參與反應),需消耗800噸NaOH溶液,求該NaOH溶液的溶質質量分數?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱,左上角是原子序數,右上角是元素符號,正下方為相對原子質量?!驹斀狻緼、從題中信息示意圖中可知,碳元素的原子序數為6,而原子序數=質子數,因此碳原子的質子數為6,選項A正確;B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數為7,該元素為氮元素,其元素符號為:N,選項B不正確;C、相對原子質量是相對質量,單位不是“g”,單位是“1”,一般不寫,選項C不正確;D、在原子中原子序數=質子數=核外電子數,因此三種元素原子的核外電子數不同,選項D不正確。故選A。2、B【解析】
四種粒子的結構示意圖中,圖①表示氧離子;圖②表示鎂原子;圖③表示鈉離子;圖④表示鎂離子。
A、由粒子結構示意圖可知:②和④質子數相同,都表示鎂元素;故A錯誤;
B、②最外層有2個電子,故易失去顯+2價;故B正確;
C、④的原子結構示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯誤;
D、①中核內質子數<核外電子數,故是陰離子;故D錯誤。
故選:B。3、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉移到紙上;蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細應是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。4、D【解析】
酒精是屬于易燃性液體,故選D。5、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤??键c:考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。6、D【解析】A點燃酒精燈,應該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內酒精著火,甚至酒精燈爆炸;B驗滿時應該將帶火星的木條放在集氣瓶口;C、加熱試管內的固體時,試管口應略低于試管底,防止水倒流使試管炸裂;D檢查A裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導管口,使導管內外形成一段液面差,且一段時間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選D7、B【解析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結果,沒有新物質生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經過反應生成了乙醇,有新物質生成,為化學變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質狀態(tài)的變化,沒有新物質生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B。是否屬于化學變化,關鍵看有無新物質的生成,若有新物質生成則為化學變化,若無新物質生成,則為物理變化。8、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A9、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現,故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關,通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。10、B【解析】
氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,,充分反應后,燒杯中只得到藍色中性溶液,說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應,由化學方程式可知,原固體混合物中的氧元素都轉移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的質量等于原固體混合物中氧元素的質量,生成水的質量為:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的質量為:原固體混合物中氧元素的質量分數為:故選B。11、C【解析】
A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯誤。
B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤
C、向試管中傾倒液體操作要領:拿下瓶塞,倒放在桌面上,標簽對著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。
D、給試管里的液體加熱時,試管內液體的量不要超過試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。
故選:C。12、D【解析】
理解金屬活動性順序,及靈活的運用有關的知識,加入鐵粉可以置換出銀與銅,濾渣中放入鹽酸有氣泡生成,則說明有鐵的存在。【詳解】金屬的活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于鐵在鎂后,不可能把鎂離子從溶液中置換出來,鐵在銀和銅的前面,因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應,由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產生,說明濾渣中有過量的鐵,因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅,而鐵與硝酸銀和硝酸銅反應,生成硝酸亞鐵;故有Mg2+和Fe2+;故選D主要考查了金屬的活動性順序的應用,培養(yǎng)學生分析問題、應用所學知識解決問題的能力。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、濃硫酸H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O氯化鋇【解析】
(1)稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散;甲燒杯中的物質應是濃硫酸;(2)氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(3)C中溶液由紅色變?yōu)闊o色說明氫氧化鈉完全反應,所得溶液的溶質可能是氯化鋇溶液或BaCl2溶液14、2燒杯量筒溶解減小【解析】
(1)溶質質量=溶液質量×溶質質量分數=50g×4%=2g;(2)氫氧化鈉易潮解,且有腐蝕性,需要放在燒杯內稱量;(3)量取液體時,需要用到量筒,利用滴管滴加最后水的量,以量取到所需水的體積;(4)溶解氫氧化鈉時,需要玻璃棒攪拌,加速溶解;(5)仰視讀數時,實際量取液體體積偏大,溶劑質量增大,所以溶質質量分數減小。配置一定質量分數的溶液步驟:計算、稱量、溶解、貼標簽貯存;稱量時使用托盤天平,注意遵循“左物右碼”的原則;使用量筒量取液體進行讀數時,視線與液體凹液面最低處相平。15、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O②③⑤②④⑤⑥【解析】
(1)氧化鐵屬于金屬氧化物,能與稀鹽酸反應,生成氯化鐵和水,化學方程式是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;氫氧化鐵屬于堿,能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,化學方程式是:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。(2)由物質的性質和物質的反應圖可知,生成鹽和水的反應有:金屬氧化物能與酸反應生成了鹽和水,酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,即:A+C、A+D、C+D;①A+B,是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應;②A+C,是酸與金屬氧化物反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;③C+D,是某些非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,不屬于復分解反應;④A+E,是酸與某些鹽反應生成生成了新鹽和新酸,屬于復分解反應;⑤A+D,是酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;⑥D+E,是堿與某些鹽反應生成了新鹽和新堿,屬于復分解反應。故答為:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O;(2)②③⑤;②④⑤⑥。16、計算稱量溶解9991【解析】
,。【詳解】(1)用固體藥品配制一定溶質質量分數的溶液的步驟為計算、稱量、溶解。(2)需氯化鈉的質量為,水的質量為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達到著火點(或氧氣的濃度較低)3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。(1)圖中儀器a的名稱是試管,b的名稱是錐形瓶;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型,實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是A,氧氣不易溶于水且密度大于空氣,可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集;鐵絲燃燒需要滿足燃燒的條件:鐵絲的溫度達到著火點,氧氣的濃度較高。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現
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