幼兒園四月份工作計劃共5篇

幼兒園四月份工作計劃[共5篇]幼兒園四月份工作計劃1一、班況分析本學(xué)期我班插了_名新生，現(xiàn)在共有幼兒_名，其中有男孩_名、女孩_名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育活動1、四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號，教師與幼兒一起走進大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的.神奇的變化。3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點，知道自己是區(qū)別于任何的獨特個體形成獨立意識，自主意識、幫助幼兒樹立我能干，我勇敢的自強自主精神。三、生活活動1、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。2、引導(dǎo)幼兒愛護小樹苗，愛護周圍環(huán)境3、隨時提醒男孩，尊重，謙讓和保護女孩。4、日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶，會穿套頭的毛衫四、家長工作1、請家長帶幼兒外出時，提醒幼兒觀察欣賞春天2、請家長與幼兒交流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事，有意識地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對困難幼兒園四月份工作計劃2一、幼兒四月份月發(fā)展分析通過四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達(dá)方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。二、五月份工作重點1、做好各項計劃，認(rèn)真扎實的開展教學(xué)活動，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時來園。4、做好幼兒的每日晨檢工作。5、加強幼兒的戶外運動訓(xùn)練。三、五月份工作目標(biāo)健康領(lǐng)域1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣。社會領(lǐng)域1、認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。2、關(guān)注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛。3、初步學(xué)會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的`快樂氣氛。語言領(lǐng)域1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。3、能注意傾聽別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點。4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。科學(xué)領(lǐng)域1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。2、初步對測量感興趣，能進行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測量活動與嘗試。3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。4、加深理解昨天，今天，明天。藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達(dá)。2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。音樂：1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。幼兒園四月份工作計劃3一、4月2日國際兒童圖書日主題活動——好書共分享閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動，從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，提高對圖書的認(rèn)識，為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息?；顒幽繕?biāo)：1、知道4月2日是國際兒童圖書日。2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣。3、在教師的指導(dǎo)下對破舊圖書進行修補，養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣?；顒觾?nèi)容：學(xué)前班、大班：讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來，開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣，提升幼兒自主閱讀的能力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的能力。中班、小班：1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書，在教師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進行修補。2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來，裝訂成冊，自制成圖書，并與小朋友一起閱讀分享。通過活動，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能，增進了親子間的情感交流，讓幼兒從小養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。二、4月4日清明節(jié)主題活動——思時之敬清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重要的節(jié)日，為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動，通過豐富多彩的形式，讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。活動目的：1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活?；顒觾?nèi)容：1、了解清明節(jié)的來歷及習(xí)俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習(xí)俗。2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡，體驗到今天幸福生活的.來之不易，感受到英雄的偉大和不朽，激發(fā)幼兒愛國熱情。3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩，如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。4、“繪彩蛋”，老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易，增強了幼兒的愛國之情，激發(fā)了他們關(guān)愛他人、好好學(xué)習(xí)，回報社會的美好志愿。三、4月22日世界地球日主題活動——地球媽媽我愛您20__年4月22日是第__個“世界地球日”，今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球，保護環(huán)境，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動?；顒幽康模盒麄魇澜绲厍蛉盏挠嘘P(guān)知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為?；顒觾?nèi)容：全園：1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、制定一份《低碳生活倡議書》，在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。幼兒園四月份工作計劃4經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。一、本月重點工作1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。二、教育目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。（二）語言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。（三）社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2.認(rèn)識常見的'交通工具。3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。（四）科學(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運用空間語言。3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。（六）家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。（七）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。幼兒園四月份工作計劃5根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計劃如下：一、四月主題春天來了。二、主題目標(biāo)1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。三、課程內(nèi)容1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。四、家長工作1、請家長帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡單的`語言描述春