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文檔簡介
湖南省邵東縣一中2025屆高考考前提分生物仿真卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.酶聯(lián)免疫是臨床上廣泛使用的免疫學(xué)檢測方法,其原理是酶與抗體結(jié)合(結(jié)合不改變抗體的免疫特性.也不影響酶的活性);使用酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),通過底物的顏色反應(yīng)來判定有無相應(yīng)的免疫反應(yīng),進(jìn)而做出診斷。下列相關(guān)敘述正確的是()A.顏色反應(yīng)的深淺與待測標(biāo)本中相應(yīng)抗原的量呈正比B.顏色反應(yīng)的出現(xiàn)是由于酶標(biāo)記抗體和相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合導(dǎo)致的C.一種酶標(biāo)記抗體可以檢測多種抗原D.該檢測方法簡單、穩(wěn)定、有效,因此可以不用注意環(huán)境因素的影響2.如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,甲病家族無乙病致病基因,乙病家族無甲病致病基因,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為23/144。下列敘述正確的是()A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ1與人群中正常男性婚配,沒必要進(jìn)行遺傳咨詢C.若Ⅲ1為女孩,則其患病的概率為1/3D.Ⅲ2為正常女孩的概率為11/463.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的組織器官中運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,在成熟的組織器官中為非極性運(yùn)輸,而脫落酸(ABA)的運(yùn)輸只為非極性運(yùn)輸?,F(xiàn)用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。若圖中AB為莖尖切段,則出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是()A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④4.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是()A.溫室效應(yīng)會引起永凍土融化 B.植樹造林是防治酸雨最有效的方法C.工業(yè)用水封閉化屬于水體污染治理的措施 D.大氣中臭氧層減少會使人體免疫功能減退5.下列有關(guān)高等動物腦和脊髓的敘述錯(cuò)誤的是()A.渴覺中樞、體溫感覺中樞位于大腦皮層 B.腦干損傷可能導(dǎo)致呼吸暫停C.排尿反射的低級神經(jīng)中樞位于脊髓 D.學(xué)習(xí)、讀書等是人腦特有的高級功能6.如圖為碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法正確的是(
)A.碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程B.伴隨A過程的進(jìn)行,能量輸入到生物群落中C.B過程只代表生物的呼吸作用D.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素?;卮鹣铝袉栴}。(1)借助PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá),需要借助質(zhì)粒載體,原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用____處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素,但在細(xì)胞中檢測到生長激素基因,推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯(cuò),通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是________。(4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?請做出判斷并說明理由_________。8.(10分)“奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到_______酶,該種酶的特點(diǎn)是____________。獲得抗蟲基因的過程可用圖中序號____________表示。(2)上圖中B表示____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程中,在②過程中一般采用____________,受體細(xì)胞一般是____________;在③過程中一般采用____________。(3)檢測目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達(dá),通常采用的檢測方法是____________。9.(10分)研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件下,測得CO2的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),驅(qū)動光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是_________。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物1小時(shí)固定CO2的量為_________mg。(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klx的光照,則種植農(nóng)作物_________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活環(huán)境中,植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖,試比較兩種作物,葉綠體大?。篈_________B(填“大于”“等于”或“小于”);葉綠體數(shù)目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析圖乙,在CO2濃度倍增時(shí),光合作用速率并未倍增,此時(shí)限制光合作用速率的因素可能是__________(回答兩種因素)。10.(10分)一個(gè)由英國倫敦帝國學(xué)院和芬蘭圖爾庫大學(xué)的科學(xué)家組成的研究小組日前開發(fā)出一種通過大腸桿菌制造丙烷的新技術(shù)??蒲腥藛T要對大腸桿菌進(jìn)行研究和利用,需要對大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng)、分離、鑒定與計(jì)數(shù)等,請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)培養(yǎng)基配制時(shí)需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,采用的方法是_____________,實(shí)驗(yàn)室常用的三種消毒方法的名稱是__________________________。在接種前通常需要檢測固體培養(yǎng)基是否被污染,檢測的方法是__________________________。(2)圖1所示的方法是_____________,對分離得到的大腸桿菌可通過觀察菌落的_____________進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定。在5個(gè)平板上分別接入1.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,5個(gè)平板上菌落數(shù)分別是19、61、64,65和66,則1g土壤中的活菌數(shù)約為___________個(gè)。(3)圖2是某同學(xué)利用不同于圖1方法分離菌株的示意圖。下列對其操作的敘述正確的有_____________。a.操作前用無水乙醇對雙手進(jìn)行消毒處理b.不能將第⑤區(qū)域的劃線與第①區(qū)域的劃線相連c.整個(gè)過程需要對接種環(huán)進(jìn)行6次灼燒d.平板劃線后培養(yǎng)微生物時(shí)要倒置培養(yǎng)11.(15分)請回答下列有關(guān)果蠅的問題:(1)果蠅的性別決定方式是XY型,子代雄蠅性染色體的來源是___________________。某雄蠅的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂,產(chǎn)生了四種基因型的精子,其原因最可能是______________________。(2)若果蠅的紅眼(B)對白眼(b)為顯性,正常情況下,要想通過一次雜交確定上述基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,必須選擇的親本表現(xiàn)型組合是_______。若子代_______________,則控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。假設(shè)上述基因位于X染色體上,在上述實(shí)驗(yàn)的子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅,則可能的原因是____________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì).抗原的特點(diǎn):(1)異物性,但也有例外:如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞;(2)大分子性:抗原多數(shù)是蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,分子量較大;(3)特異性:抗原決定簇(病毒的衣殼)。2、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)”所以抗原的數(shù)目越多,與抗體結(jié)合的數(shù)目越多,酶催化的反應(yīng)越多,顏色越深,A正確;B、顏色反應(yīng)的出現(xiàn)的直接原因是底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、抗體和抗原的結(jié)合有特異性,所以一種酶標(biāo)記抗體可以檢測一種抗原,C錯(cuò)誤;D、在使用該方法時(shí),需要考慮對環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)題干的信息分析出酶聯(lián)免疫方法的基本使用原理。2、D【解析】
分析乙?。?號和4號患病生出正常的女兒和兒子,可知該病是顯性遺傳病,再根據(jù)父親患病,女兒正常,則該病是常染色體顯性遺傳病,設(shè)用字母A、a表示;分析甲?。阂阎}干中另一種病為伴性遺傳,再根據(jù)1號患病,2號正常,可知甲病為伴X隱性遺傳病,設(shè)用字母B、b表示,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,甲病為伴X隱性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、Ⅱ1患有甲病,與正常男性婚配,其后代有患病概率,因此需要進(jìn)行遺傳咨詢,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ3的基因型是aaXbY,Ⅱ4的基因型是1/3AAXBXB或2/3AaXBXB,則所生后代是女兒其患病的概率是1-2/3×1/2=2/3,C錯(cuò)誤;D、人群中乙病的發(fā)病率23/144,則正常的概率aa=121/144,a=11/12,則人群中Aa的概率為22/23,為Ⅱ6的基因型是aaXBY,其后代的女兒一定不患甲病,則只需求患乙病的概率,Ⅱ7的基因型是22/23aa,因此患病的概率是22/23×1/2=11/23,是女兒的概率再乘以1/2,因此Ⅲ2為正常女孩的概率為11/46,D正確。故選D。3、C【解析】
生長素的運(yùn)輸方向有三種:極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸是一種主動運(yùn)輸;非極性運(yùn)輸可以發(fā)生在成熟組織的韌皮部;橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,且需要在單一方向的刺激下發(fā)生?!驹斀狻坑捎谶胚嵋宜幔↖AA)在幼嫩的組織器官中具有極性運(yùn)輸特點(diǎn),即在莖尖切段只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是①,脫落酸(ABA)的運(yùn)輸只為非極性運(yùn)輸,若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,C正確。故選C。4、B【解析】
(1)臭氧層破壞原因:空氣中的氟利昂等物質(zhì)的大量排放;危害:臭氧層破壞后,到達(dá)地球表面的紫外線將增加,給人類健康和生態(tài)環(huán)境帶來危害(2)酸雨形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中,酸雨的pH<5.6(3)水污染表現(xiàn):富營養(yǎng)化;結(jié)果:若表現(xiàn)在海洋中稱為赤潮,若表現(xiàn)在湖泊等淡水流域稱為水華?!驹斀狻緼、溫室效應(yīng)會引起全球氣候變暖,永凍土將會融化,造成廣大區(qū)域內(nèi)凍土公路、鐵路和民用建筑的破壞,A正確;B、植樹造林是防治溫室效應(yīng)最有效的措施;防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者從燃料中把這些物質(zhì)去掉,B錯(cuò)誤;C、嚴(yán)格控制污染源、發(fā)展生產(chǎn)工藝無害化、工業(yè)用水封閉化、采用無水造紙法、無水印染法和建立污水處理廠等措施均屬于水體污染治理的措施,C正確;D、臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,從而保護(hù)人類和其他生物免受短波輻射的傷害,大氣中臭氧層減少會使人體免疫功能減退,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查全球性生態(tài)環(huán)境問題,要求考生識記全球性生態(tài)環(huán)境問題的類型、產(chǎn)生原因、危害及緩解措施等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。5、D【解析】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成的,腦包括大腦、小腦和腦干,大腦半球的表層是大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等;小腦中有調(diào)節(jié)身體的平衡,使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的神經(jīng)中樞;腦干中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等;脊髓是人體調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞,受大腦的控制?!驹斀狻緼、大腦皮層是渴覺和體溫感覺中樞,A正確;B、腦干中有呼吸中樞,腦干損傷可能導(dǎo)致呼吸暫停,B正確;C、排尿反射的低級神經(jīng)中樞在脊髓,高級神經(jīng)中樞在大腦皮層,C正確;D、大腦表層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的最高級的部位,除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能,其中語言是人腦特有的高級功能,學(xué)習(xí)是人腦的高級功能,但不是人腦特有的高級功能,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境中的循環(huán)過程,A錯(cuò)誤;
圖中A過程為光合作用或化能合成作用,伴隨A過程的進(jìn)行,能量輸入到生物群落中,B正確;
B過程只代表生物的呼吸作用及分解者的分解作用,還有化石燃料的燃燒等,C錯(cuò)誤;
能完成該循環(huán)的生物不一定含有葉綠體和線粒體,D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動子,目的基因能被復(fù)制和表達(dá)Ca2+使用分子雜交技術(shù)檢測相應(yīng)的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說明翻譯出錯(cuò);若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)不能,因?yàn)榇竽c桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,是因?yàn)槭褂昧藷岱€(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質(zhì)粒在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動子,用質(zhì)粒做載體可使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制和表達(dá);將目的基因?qū)氪竽c桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗(yàn)證是轉(zhuǎn)錄過程還是翻譯過程出錯(cuò),可以使用分子雜交技術(shù)檢測相應(yīng)的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說明轉(zhuǎn)錄出了mRNA,則應(yīng)為翻譯出錯(cuò);若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)。(4)因?yàn)榇竽c桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,因此不能利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?!军c(diǎn)睛】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素”為題材,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記PCR技術(shù)的條件、過程等,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。8、限制(或限制性核酸內(nèi)切)一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)切制DNA分子①重組DNA(或基因表達(dá)載體)顯微注射法受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法抗原一抗體雜交【解析】
由圖分析可知,①是目的基因的獲取,A是目的基因,目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒B,②③為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④⑤為培育出轉(zhuǎn)基因生物過程?!驹斀狻浚?)如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到限制酶從細(xì)菌DNA分子中將目的基因進(jìn)行切割,限制酶的作用特點(diǎn)是一種該酶(或限制酶)只能識別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子;圖中①是目的基因的獲取。(2)B是重組DNA(或基因表達(dá)載體);②為目的基因?qū)雱游锸荏w細(xì)胞(受精卵)中,一般采用顯微注射技術(shù)方法;③為目的基因?qū)腚p子葉(棉花)植物細(xì)胞,而一般使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)在分子水平上檢測轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中是否存在藥用蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。如果出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中出現(xiàn)了藥用蛋白;如果不出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中未出現(xiàn)藥用蛋白?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵需要結(jié)合基因工程操作流程,結(jié)合一些相關(guān)的基本知識逐一解決各個(gè)問題。9、光能和ATP水解釋放的化學(xué)能9B凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少小于少于由曲線推知B農(nóng)作物為陰生植物,生活環(huán)境光照強(qiáng)度較低,為了更充分地吸收光能,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽處的A農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)目要多NADPH和ATP的供應(yīng)受限、固定CO2的酶活性不夠高、C5的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多等【解析】
據(jù)圖分析:圖甲A植物呼吸速率為9mgCO2/h,光補(bǔ)償點(diǎn)為2klx,B植物呼吸速率為3mgCO2/h,且B植物的光飽和點(diǎn)比A植物的光飽和點(diǎn)低,推測B可能是陰生植物,A是陽生植物,而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出相應(yīng)點(diǎn)的總光合速率;圖乙柱狀圖表明在二氧化碳濃度倍增后光合速率增加,但沒有實(shí)現(xiàn)倍增?!驹斀狻浚?)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)階段的能量變化是光能→ATP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化是:ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,故驅(qū)動光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是光能和ATP水解釋放的化學(xué)能。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物呼吸速率為9mgCO2/h,凈光合速率為0,則其1小時(shí)固定二氧化碳的量為9mg。(2)每天提供12小時(shí)4klx的光照,A植物和B植物的凈光合速率相同,由于A植物的呼吸速率大于B植物的呼吸速率,故24小時(shí)內(nèi)A植物的積累的有機(jī)物小于B植物積累的有機(jī)物,因此種植農(nóng)作物B收獲的產(chǎn)品較多,原因是凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少。(3)由曲線推知,B植物的光飽和點(diǎn)比A植物的光飽和點(diǎn)低,故農(nóng)作物A為陽生植物,B為陰生植物,陰生植物生活環(huán)境光照強(qiáng)度較低,為了更充分地吸收光能,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體體積較大,數(shù)目也比陽生植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體數(shù)目要多。(4)圖乙中,B作物在CO2濃度倍增時(shí),實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,所以可能由于光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的供應(yīng)受限、暗反應(yīng)階段固定二氧化碳的酶的活性不夠高、五碳化合物的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多等原因使得光合速率不能倍增?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合速率的因素,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合題圖進(jìn)行相關(guān)生理過程的分析。10、高壓蒸汽滅菌煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)稀釋涂布平板法形狀、顏色、大小、隆起、邊緣、透明度、光澤等特征bcd【解析】
微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。菌落數(shù)計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M,其中c代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù)?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)基配制時(shí)需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,采用的方法是高壓蒸汽滅菌,實(shí)驗(yàn)室常用的三種消毒方法的名稱是:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒。在接種前通常需要檢測固體培養(yǎng)基是否被污染,檢測的方法是:將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng),觀察是否有菌落形成。(2)由圖1的操作流程可以看出,圖1所示方法為:稀釋涂布平板法,對分離得到的大腸桿菌可通過觀察菌落的形狀、顏色、大小、隆起、邊緣、透明度、光澤等特征進(jìn)行形態(tài)學(xué)鑒定。利用稀釋涂布平板法測定細(xì)菌數(shù)時(shí),篩選平板上的菌落數(shù)為31~311,所以1g土壤中的活菌數(shù)為個(gè)。(3)圖2是通過平板劃線接種操作。a、操作前用71%的酒精溶液對接種人員的雙手進(jìn)行消毒處理,a錯(cuò)誤;b、在劃線操作時(shí)不能將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連,因此不能將第⑤區(qū)域的劃線與
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