2024年淶源中小學(xué)教師招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年淶源縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.成就動機理論觀點認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會（）。A.回避這項任務(wù)B.堅決選擇這項任務(wù)C.猶豫不決D.可能選擇這項任務(wù)【答案】：A2.（）是最高水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.評價目標B.應(yīng)用C.綜合目標D.知識【答案】：A3.（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.論文題B.填空題C.選擇題D.是非題【答案】：B4.它不在教學(xué)計劃中反映，不通過正式的教學(xué)進行，但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.開放課程B.潛在課程C.顯性課程D.公開課程【答案】：B5.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.知識的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】：A6.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.能力素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.知識素養(yǎng)【答案】：B7.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.直覺的道德情感B.形象的道德情感C.倫理的道德情感D.想像的道德情感【答案】：C8.王老師在散文單元教學(xué)結(jié)束時，給學(xué)生布置了作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的所見所聞來寫一篇關(guān)于秋天的散文，根據(jù)布魯姆20世紀60年度提出的教育目標分類框架，該作業(yè)在認識目標的分類中屬于（）。A.理解B.綜合C.評價D.分析【答案】：B9.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班風B.班集秩序C.班集體輿論D.班級管理【答案】：C10.廣義教育包括社會教育、學(xué)校教育和（）。A.初等教育B.高等教育C.家庭教育D.中等教育【答案】：C11.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.長期性、間接性B.主體性、示范性C.連續(xù)性、廣延性項式D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】：B12.美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即（）。A.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品B.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品C.內(nèi)容、言語和操作D.認知、言語和操作【答案】：B13.（）主要講述了教育的性質(zhì)以及教育和社會政治經(jīng)濟的關(guān)系，是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。A.《論共產(chǎn)主義教育》B.《新教育大綱》C.《我的教育信條》D.《實驗教育學(xué)》【答案】：B14.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教好和管好學(xué)生。B.了解和研究學(xué)生C.組織和培養(yǎng)班集體D.做好個別教育工作【答案】：C15.提出教育的目的在于培養(yǎng)“完美德性”，強調(diào)運用嚴厲的方法管理兒童，以建立秩序和紀律，保證教育過程順利進行的教育家是（）。A.裴斯泰洛齊B.蘇格拉底C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：D16.“舉一反三”“溫故知新”“有教無類”“因材施教”這些教育思想均出自（）。A.《師說》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《學(xué)記》【答案】：B17.基層行政機關(guān)和企事業(yè)單位不宜制發(fā)（）。A.決定B.通知C.通告D.公告【答案】：D18.古典數(shù)學(xué)的開拓者（）被后人譽為“科學(xué)之父”和希臘數(shù)學(xué)的鼻袓。A.歐幾里得B.泰勒斯C.畢達哥拉斯D.亞里士多德【答案】：B19.為了給建立國際政治新秩序提供保障機制，必須依靠和發(fā)揮（）。A.IMF的作用B.WHO的作用C.UN的作用D.WTO的作用【答案】：C20.為貫徹落實黨的十八大提出的“實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革”要求，深入推進“十二五”規(guī)劃實施，我國制定了《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》?！兑庖姟分赋鲆獪蚀_把握深化收入分配制度改革的主要目標。下列關(guān)于該主要目標的表述，有誤的是（）。A.城鄉(xiāng)、區(qū)域和居民之間收入差距較大的問題得到有效緩解，扶貧對象大幅減少，中等收入群體持續(xù)擴大，“橄欖型”分配結(jié)構(gòu)逐步形成B.居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重逐步減少，社會保障和就業(yè)等民生支出占財政支出比重明顯提升C.合法收入得到有力保護，過高收入得到合理調(diào)節(jié)，隱性收入得到有效規(guī)范，非法收入予以堅決取締D.到2020年實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均實際收入比2010年翻一番，力爭中低收入者收入增長更快一些，人民生活水平全面提高【答案】：B21.“民亦勞止，汔可小康”?！靶】怠北磉_了勞動人民的美好愿望。“小康”一詞最早出現(xiàn)在我國的（）。A.《孟子》B.《詩經(jīng)》C.《論語》D.《漢樂府》【答案】：B22.下列屬于法律關(guān)系的是：A.被告人聘請某律師進行辯護B.劉某賭博輸給王某6000元錢，立下字據(jù)表示在三天內(nèi)付清C.某縣人民法院黨組書記楊某與該院其他黨員之間的關(guān)系D.已訂婚的某對戀人之間的關(guān)系【答案】：A23.變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項，行文應(yīng)用（）。A.決定B.公告C.意見D.通知【答案】：A24.秦嶺—淮河以南，青藏高原以東地區(qū)，是我國地理分區(qū)的（）。A.西北地區(qū)B.東部地區(qū)C.南方地區(qū)D.青藏地區(qū)【答案】：C25.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭，這里常常是科學(xué)的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認自己沒有能力，然而就正應(yīng)當在這點上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

結(jié)合文意，下列對“邊緣”的解說和“中心”的闡釋，哪一項不正確？（）A.科技越發(fā)達，邊緣與中心的反差會淡化，但不會沒有邊緣之說B.“邊緣”是事物最活躍、最值得重視的地方，而中心相對穩(wěn)定，成果集中且都成了定論C.“邊緣”和“中心”存在于自然科學(xué)和社會科學(xué)各領(lǐng)域，是個相對的概念D.“邊緣”可能發(fā)展成未來的“中心”，以此為中心的新“邊緣”也會隨之產(chǎn)生【答案】：B26.美國“加圖研究中心”的一項研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟收入與幸福的關(guān)系，必須同時考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當時不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）。A.客觀看待經(jīng)濟收入與幸福感的關(guān)系B.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低C.政治自由對民眾幸福感的影響顯著D.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響【答案】：D27.留學(xué)異國的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進入一塊陌生國土的同時，就在一瞬間也加入它的文化，而原來的文化背景又會由于天長地遠而漸漸疏離。在實際生活中，兩種________的文化，會經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞，一開始真有無所適從亦無可躲避的________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.水火不容B.南轅北轍C.截然不同D.針鋒相對【答案】：C28.建筑大師們（）的故宮，只是北京城市中軸線上的一個高潮。從景山南北望去，人們可以清楚看見這條壯偉軸線的（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.頂禮膜拜千姿百態(tài)B.嘆為觀止萬千氣象C.感慨萬千千匯萬狀D.傳為美談出塵之姿【答案】：B29.下列各句中，有語病的一句為：（）A.把文學(xué)作為一種社會現(xiàn)象看時，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費者，而文學(xué)批評家卻是站在兩者的中間，做一個介紹人的角色。B.中國海岸線曲折綿長，有1.8萬多公里，僅潮間帶灘涂面積就有217萬公頃，沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥類和兩棲動物的棲息地及一些洄游魚類的繁殖地。C.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評為市文聯(lián)系統(tǒng)先進集體。D.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在各種礦物的內(nèi)部，原子核在自然狀態(tài)下會產(chǎn)生衰變?！敬鸢浮浚篊30.鞭炮生命中最光輝的一頁就是那驚天一吼了，一經(jīng)點燃，前面的響了，后面的自然跟進，（），世俗地燦爛著。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.承前啟后B.前赴后繼C.周而復(fù)始D.繼往開來【答案】：B31.人就是一棵樹。當我們有所失的時候，必須去______，你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦_________，同樣也能頑強地活下去，這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境，或是一種完全不同的生命狀態(tài)時，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.適應(yīng)失去負擔B.挽救暴露印記C.承受萎縮點綴D.爭取干枯象征【答案】：A32.有人認為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會迷茫、做錯事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力，以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對自己有充分的認知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當我們客觀地認知自己之后，許多事情才不會庸人自擾，才會安守本分，樂在其中。這段文字意在說明的是：（）A.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上B.最困難的事情就是認識自己C.我們應(yīng)學(xué)會充分認知自己D.庸人自擾多源于沒有自知之明【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于學(xué)校教育的產(chǎn)生，表述正確的觀點是（）。A.體腦分工和專職教師的出現(xiàn)是學(xué)校產(chǎn)生的客現(xiàn)條件B.西方嚴格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)形成于17世紀初期C.中國的學(xué)校教育正式產(chǎn)生于商代D.古代埃及的蘇美爾學(xué)校被認為是人類最早出現(xiàn)的學(xué)?！敬鸢浮浚篈CD34.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有（）。A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源【答案】：ABCD35.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應(yīng)該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的職責B.沒有認真履行教師的義務(wù)C.沒有認真履行教師的權(quán)利D.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ABD36.個性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.動機C.能力D.性格【答案】：ACD37.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.政策要符合實際B.不好大喜功，不搞形象工程C.不浮夸、不造假D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC38.關(guān)于教育屬性的下列說法，正確的是（）。A.古今異義字說明教育具有歷史性B.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性C.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長期性D.只要社會人類存在，教育就存在，體現(xiàn)了教育的繼承性【答案】：AC39.陶行知的思想有（）。A.勞動即教育B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)?！敬鸢浮浚築CD40.下面不屬于《學(xué)記》中教育思想的是（）。A.厚德載物B.學(xué)不躐等C.教學(xué)相長D.自強不息【答案】：AD41.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.將愛國守法融于教育實踐活動中B.學(xué)好法律知識C.正確處理愛國與守法的關(guān)系D.做愛國守法的模范【答案】：ACD42.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）。A.正向功能B.負向功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：CD43.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，正確的有（）。A.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》B.馬爾克斯的《百年孤獨》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義的代表作C.“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”出自李白的《將進酒》D.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰的代表作品【答案】：ABCD44.四川下列景區(qū)屬于世界自然遺產(chǎn)的有（）。A.海螺溝B.黃龍C.九寨溝D.蜀南竹?！敬鸢浮浚築C45.下列說法錯誤的有（）。A.公文的標題由作者、事由、文種組成B.機關(guān)、團體在一定范圍內(nèi)公布事項時應(yīng)使用通知C.人民代表向同級人民代表大會提請審議事項應(yīng)用提案D.所有公文均需要發(fā)文字號【答案】：ABCD46.2018年我國保持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項中符合積極的財政政策的有（）。A.提高企業(yè)稅費B.增加社會保障支出C.削減行政開支D.擴建公用設(shè)施【答案】：BD47.稅收公平原則是指國家征稅應(yīng)使各個納稅人的稅負與其負擔能力相適應(yīng)，并使納稅人之間的負擔水平保持平衡。衡量稅收公平原則的標準有（）。A.經(jīng)濟能力或納稅能力相同的人繳納數(shù)額相同的稅收B.所有納稅人均按統(tǒng)一的標準繳納稅收C.受益多的人多納稅，受益少的人少納稅D.納稅能力強的人多納稅，納稅能力弱的人少納稅【答案】：ACD48.用人單位招?用勞動者