2024 高三二輪復習策略：高中生物三年考點

2024高三二輪復習策略：高中生物三年必備考點匯總

下面是小編老師為高中的學生們整理的2024高三二輪復習

策略之高中生物三年必備考點，以供參考。

＞緒論

1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎（蛋白質(zhì)和核酸）和結構基礎（由

細胞（病毒除外）構成）。

2.細胞是生物體的結構和功能的基本單位；細胞是一切動植物結

構的基本單位。病毒沒有細胞結構。

3.新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。是生物的最基本

的特征。

4.生物體具應激性，因而能適應周圍環(huán)境。適應性是自然選擇（生

存斗爭）的結果。

應激性的判斷：

①是否存在外界刺激

②生物體是否針對外界刺激做出了反應

③反應是否在短時間內(nèi)完成

適應性的判斷:

①生物的生存環(huán)境是什么

②生物體的特征、性狀是否與環(huán)境相適應

③這種特征、性狀是否是長期的穩(wěn)定的。

5.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能

不斷地進化。

6.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

第一章：生命的基本單位一細胞

7.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種

化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具

統(tǒng)一性。

牢記基本元素C、H、0、N；其他主要元素S、P；

大量元素C、H、0、N、S、P、K、Ca、Mg

Ca存在于血漿中或與其他元素結合。一旦離子化鈣在血漿中的濃

度明顯

下降，神經(jīng)肌肉興奮性會大大增加，出現(xiàn)手足抽搐癥；血鈣過高

會引起心臟呼吸衰竭。

微量元素B能促進花粉萌發(fā)和花粉管的伸長，以利于受精作用的

完成。缺少，則導致植物的“花而不實”

微量元素Fe是合成人體血紅蛋白不可缺少的成分，人體缺鐵可引

起貧血癥。

用鐵鍋炒菜時，如適當加些醋，可以使食物中鐵的含量增加十幾

倍，這對防治缺鐵性貧血大有好處。

8.生物界與非生物界還具有差異性。

9.糖類是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進行生命活動的主要能

源物質(zhì)。

10.一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。（重點）

組成層次：元素（C、H、0、NVP、SXFe.1>->基本單位一多

肽一肽鏈間的結合一空間結構（高溫會使空間結構和肽鏈間的結

合改變，不會影響肽鍵）

失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=N（氨基酸數(shù)）一M（肽鏈數(shù)）

蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)X氨基酸之平均相對分子質(zhì)量

一失去的水分子數(shù)X水的分子量

蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。蛋白質(zhì)的合成受細胞核控制，

沒有細胞核的細胞不能合成蛋白質(zhì)，從而不能生長也不能分裂，

但有代謝活動如呼吸等。

認識蛋白質(zhì)結構的多樣性（有哪些方面？）和功能的多樣性（有

哪些功能？）

11.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。DNA（脫氧核糖核酸）主要分布

在細胞核中，線粒體和葉綠體也有少量。RNA主要分布在細胞質(zhì)

（主要有信使RNA和轉運RNA、核糖體RNA三種）

12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生

命活動，而只有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來，才

能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的

結構形式。

13.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物體都是由細胞構

成的。

14.細胞膜（磷脂雙分子層+蛋白質(zhì)）具一定的流動性一一結構

特點，具選擇透過性一一功能特性。細胞死亡后，兩特性消失。

物質(zhì)進出細胞膜的方式：自由擴散和主動運輸（比較方法：運輸

方向、是否需要載體和能量）

透析型人工腎：腎臟是人體的主要排泄器官，它的主要功能是排

出代謝廢物（主要是尿素、尿酸、多余水分和無機鹽等）。當腎

功能發(fā)生障礙時，由于代謝廢物不能排出，患者會出現(xiàn)尿毒癥、

水腫等中毒癥狀?？茖W家模擬細胞膜的選擇透過功能，研制了一

種透析型人工腎，其中起關鍵作用的是一種人工合成的膜材料，

當病人的血液流經(jīng)人工腎時，人工膜能夠把病人血液中的代謝廢

物透析掉，然后讓干凈的血液返回病人體內(nèi)。

15.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。（真核：纖維素+果

膠；原核：主要是肽聚糖）

16.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。（第一階段：細

胞質(zhì)基質(zhì)；二三階段是在線粒體）

17.核糖體是細胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)（縮合反應）的場所。

細胞器部分記憶知識點多，注意運用恰當?shù)挠洃浄椒?，一是要?/p>

用結構模式形成形象思維法，聯(lián)系各細胞器的功能進行記憶。二

是利用比較方法：比較細胞器的膜特點、組成結構，功能等方面,

特別是葉綠體、線粒體一直是考試的熱點重點內(nèi)容。三是采用歸

類記憶法：如膜結構，單膜、雙膜、無膜結構的細胞器。

18.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。

（染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成）

19.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細

胞代謝活動的控制中心。

20.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)

系、協(xié)調(diào)一致的，一個細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，細胞只有保

持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。

21.細胞以分裂的方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、

繁殖和遺傳的基礎。

22.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體

經(jīng)過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物

的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性（連續(xù)性），對生物的

遺傳具重要意義。

細胞有絲分裂是本章重點內(nèi)容，對于分裂各時期，尤其是染色質(zhì)

（體）的變化，要具備識圖和形象思維能力。所謂識圖，首先對

某一圖某一結構的名稱要清楚，知道這一結構是怎樣變化形成的。

這是以形象思維為基礎。形象思維是運用教材等已有的形象解決

問題的思維，由此再發(fā)展出生物繪圖的能力。繪圖中要注意一是

表示準確，二是在密度大的地方垂直涂點。

細胞分裂中，染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目分析題思路:

細胞中染色體復制（間期）有單體形成，DNA數(shù)目與單體數(shù)相同,

有單體時染色體數(shù)是其1/2,染色體中無單體組成，則DNA數(shù)與

染色體數(shù)相等。

二倍體生物

有單體單體=DNA；2DNA=1染色體

無單體單體為0；DNA=染色體

23.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就

是保持著細胞全能性。

細胞分化有穩(wěn)定性、持久性、不可逆性。不可逆性是指沿著一定

方向分

化的細胞不再恢復到原先狀態(tài)。

第二章：新陳代謝

24.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質(zhì)的

區(qū)別。（同化作用一自養(yǎng)和異養(yǎng)；異化作用一好氧和厭氧）

25.酶的催化作用具有高效性和專一性（相關實驗）。酶的化學

本質(zhì)：蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

26.酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。

27.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

ATP產(chǎn)生的部分及生理過程：①線粒體中，有氧呼吸的第二、三

階段②細胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸第一階段和無氧呼吸過程③葉綠體

類囊體膜上，光合作用的光反應階段。

螢火蟲呼吸作用產(chǎn)生ATP,將能量釋放出來，使尾部一種叫做熒

光素的蛋白質(zhì)發(fā)光。

28.光合作用釋放的氧全部來自水。

搗碎葉綠體，把含色素的基粒（類囊體）和基質(zhì)分離。分離的基

粒能繼續(xù)進行光合作用形成ATP,但不能把C02進一步同化為碳

水化合物。如給無色的基質(zhì)提供C02、ATP等，它能將C02同化為

碳水化合物。

光合作用是教材中非常重要的考點之一。其中葉綠體色素、酶及

光合作用過程重點和難點，掌握該部分的知識采用比較法分析效

率高。對于葉綠體色素，可以結合葉綠體結構和有關實驗進行對

比分析從而認識葉綠體中色素的分布、種類和吸收光譜，光合作

用過程的學習要明確光反應階段和暗反應階段、基粒和基質(zhì)關系，

明確這兩個階段物質(zhì)變化和能量變化的關系。采用比較光反應、

暗反應的場所、條件、物質(zhì)變化、能量變化、實質(zhì)幾方面來理解

和掌握。

29.植物成熟區(qū)表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨

立的過程。根細胞主要通過滲透作用吸收水分，而礦質(zhì)元素以離

子形式通過主動運輸進行。前者的動力是蒸騰作用，后者的動力

是ATP（呼吸作用），同時需要載體（蛋白質(zhì)由遺傳物質(zhì)決定）。

植物體吸入體內(nèi)的水，只有1%左右真正用于各種生理過程（如光

合作用）和保留在植物體內(nèi)，而99%左右的水被蒸騰掉了。蒸騰

作用在植物生活中非常重要，例如促進水分吸收和運輸和無機鹽

的運輸、降低葉片溫度等。

30.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與

外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。

31.糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉化的，并且是有條件的、

互相制約著的。

蛋白質(zhì)、糖類和脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是氨基酸、葡萄糖、甘

油和脂肪酸。三大物質(zhì)代謝共同的終產(chǎn)物是二氧化碳和水，蛋白

質(zhì)還有尿素。掌握其共同特點：三個來源和四條去路。

空腹飲奶會降低牛奶營養(yǎng)價值，因為空腹飲用，沒有淀粉類食物

作鋪墊，牛奶中的蛋白質(zhì)和糖類就會替代淀粉而成為能量的主要

供應者，從而降低了牛奶的營養(yǎng)價值。

32.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

有關呼吸作用計算的內(nèi)容，是考試熱點，解題關鍵：會熟練寫出

呼吸作用化學方程式并配平。

注意：不同生物有氧呼吸產(chǎn)物相同；不同生物，無氧呼吸產(chǎn)物不

同，如乳酸菌、人體骨骼肌細胞、馬鈴薯塊莖、甜菜的塊根等無

氧呼吸產(chǎn)生乳酸。酵母菌、蘋果果肉等無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二

氧化碳。對于植物，還結合光合作用進行計算。

?正確解答新陳代謝類型題的關鍵

①正確理解新陳代謝的類型。新陳代謝類型包括：自養(yǎng)需氧型、

自養(yǎng)厭氧型、異養(yǎng)需氧型、異氧厭氧型四種基本類型

②牢記典型特例。大部分植物是自養(yǎng)需氧型，而菟絲子是異養(yǎng)需

氧植物。細菌大多數(shù)為異養(yǎng)需氧型，少數(shù)是自養(yǎng)型，如硝化細菌、

硫細菌屬于自養(yǎng)需氧型。又如綠色硫細菌、紫色硫細菌屬于自養(yǎng)

厭氧型。大腸桿菌、乳酸菌、破傷風桿菌、肺結核桿菌等屬于異

養(yǎng)厭氧型。

▲細菌的有氧呼吸在哪進行？細菌屬于原核生物，細胞中沒有線

粒體。好氧型細菌的有氧呼吸和真核生物的有氧呼吸基本相同，

不同的是細菌的有氧呼吸是在細胞膜上進行。

■與生物能源有關的幾個概念

生物能源的根本來源―太陽能

生物體的主要能源物質(zhì)一糖類（葡萄糖）

生物體內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)一脂肪、糖元等

生命活動的直接能源物質(zhì)一ATP

動物輔助能源物質(zhì)一磷酸肌酸

★發(fā)酵一般是指微生物的無氧呼吸。

▲面團發(fā)久會變酸：面團中酵母菌大量繁殖，一部分進行有氧呼

吸產(chǎn)生C02和水，一部分酵母菌在無氧條件下進行無氧呼吸，產(chǎn)

生酒精和C02。C02氣體遇熱膨脹，面團就發(fā)起來了。當面團發(fā)久

了，面團會變酸，這是由于酵母中?；煊须s菌，如乳酸菌，有無

氧條件下把葡萄糖分解成為乳酸的原因。

第三章：生物的生殖和發(fā)育

33.有性生殖產(chǎn)生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能

力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。

34.營養(yǎng)生殖能使后代保持親本的性狀。

無性生殖：分裂生殖（單細胞生物如細菌、草履蟲、變形蟲等）、

出芽生殖（水蟾、酵母菌）

營養(yǎng)生殖（植物，如嫁接、壓條、桿插）、抱子生殖（藻類、蕨

類）

注：一種生物只可以有多種不同的生殖方式。（如酵母菌有出芽

和抱子生殖）

35.減數(shù)分裂的結果是，產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比精（卵）

原細胞減少了一半。

36.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的同源染色體彼此分開，說明染色體具

一定的獨立性；同源的兩條染色體移向哪極是隨機的，不同源的

染色體（非同源染色體）間可進行自由組合。

理解同源染色體的概念：一是“一條來自父方，一條來自母方”；

二是“形狀大小一般相同（除X與Y和Z與W外）"；三是“在

減數(shù)分裂過程中彼此聯(lián)會配對的兩條染色體。

一個四分體=一對同源染色體=四個染色單體=四個DNA分子

（=表示相當于）

37.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中。

38.一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂，只形成一個卵細胞（一種基因

型）。一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂，形成四個精子（兩種基因型）。

有絲分裂與減數(shù)分裂綜合是考查的重點。應通過識圖（細胞圖和

曲線圖）比較與列表比較，搞清兩者染色體和DNA含量的變化，

以及各自的特點（特別是減數(shù)分裂的特點）

39.對于有性生殖的生物來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每

種生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異,

都是十分重要的。

40.對于有性生殖的生物來說，個體發(fā)育的起點是受精卵。

41.很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳（如豆科植物、花生、油

菜、養(yǎng)菜等），是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收

了，營養(yǎng)貯藏在子葉里，供以后種子萌發(fā)時所需。單子葉植物有

胚乳（如水稻、小麥、玉米等）

42.植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。

43.高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。胚的發(fā)育是

指受精卵發(fā)育成為幼體，胚后發(fā)育是指幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或

從母體內(nèi)生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。

44.胚的發(fā)育包括：受精卵一卵裂一囊胚一原腸胚一三個胚層分

化一組織、器官、系統(tǒng)的形成一動物幼體

第四章：生命活動的調(diào)節(jié)

45.向光性實驗發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光

彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分布的少，生

長的慢；背光的一側生長素分布的多，生長的快。

46.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃

度高低和植物器官的種類等有關。一般說，低濃度促進生長，高

濃度抑制生長。

47.在沒有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂一定濃度

的生長素溶液可獲得無籽果實。

48.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外，還能分泌一類

促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的分泌活動。

49.相關激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

50.（多細胞）動物神經(jīng)活動的基本方式是反射，基本結構是反

射?。矗悍瓷浠顒拥慕Y構基礎是反射弧）。

51.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞

是大腦皮層。

52.動物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的，但神

經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導地位。

53.高等動物生命活動是在神經(jīng)系統(tǒng)-體液共同調(diào)節(jié)下完成的。

第五章：遺傳和變異

54.生物的遺傳特性，使生物物種保持相對穩(wěn)定。生物的變異特

性，使生物物種能夠產(chǎn)生新的性狀，以致形成新的物種，向前進

化發(fā)展。

55.噬菌體侵染細菌實驗中，在前后代之間保持一定的連續(xù)性的

是DNA,而不是蛋白質(zhì)，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

56.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的

遺傳物質(zhì)。

57.在真核細胞中，DNA是主要遺傳物質(zhì)，而DNA又主要分布在

染色體上，所以，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。

58.在DNA分子中，堿基對的排列順序千變?nèi)f化，構成了DNA分

子的多樣性；而對某種特定的DNA分子來說，它的堿基對排列順

序卻是特定的，又構成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水

平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

59.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的，從親代DNA

傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。

60.DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板；通過

堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行。

61.子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復制的一

份DNA的緣故。

62.基因是有遺傳效應的DNA片段，基因在染色體上呈線性排列，

染色體是基因的主要載體（葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因

存在）。

63.遺傳信息是指基因上脫氧核甘酸的排列順序。

64.遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核甘酸的排列順序。

65.密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

信使RNA上四種堿基的組合方式有64種，其中，決定氨基酸的有

61種，3種是終止密碼子。

66.反密碼子是指轉運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子

配對的三個堿基，由于決定氨基酸的密碼子有61種，所以，反密

碼子也有61種。

67.基因的表達是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的，包括轉

錄和翻譯兩個過程。

68.由于不同基因的脫氧核甘酸的排列順序（堿基順序）不同，

因此，不同的基因含有不同的遺傳信息（即：基因的脫氧核甘酸

的排列順序就代表遺傳信息）。

69.生物的遺傳是細胞核和細胞質(zhì)共同作用的結果。

70.一般情況下，一條染色體上有一個DNA分子，在一個DNA分

子上有許多基因。

71.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關系是：基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)

在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中，

生物個體的表現(xiàn)型不僅要受到內(nèi)在基因的控制，也要受到環(huán)境條

件的影響，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結果。

72.在雜種體內(nèi)，等位基因雖然共同存在于一個細胞中，但是它

們分別位于一對同源染色體上，隨著同源染色體的分離而分離，

具有一定的獨立性。在進行減數(shù)分裂的時候，等位基因隨著配子

遺傳給后代，這就是基因的分離規(guī)律。

73.由顯性基因控制的遺傳病的發(fā)病率是很高的，一般表現(xiàn)為代

代遺傳。

74.在近親結婚的情況下，他們有可能從共同的祖先那里繼承相

同的隱性致病基因，而使其后代出現(xiàn)病癥的機會大大增加，因此,

近親結婚應該禁止。

75.具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在F1進行

減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分離而分離的

同時，非同源染色體上的基因則表現(xiàn)為自由組合。這一規(guī)律就叫

基因的自由組合規(guī)律，也叫獨立分配規(guī)律。

76.據(jù)統(tǒng)計，我國的男性色盲發(fā)病率為7%,而女性發(fā)病率僅為

0.49%o

77.一般地說，色盲這種遺傳病是由男性通過他的女兒遺傳給他

的外甥的（交叉遺傳）。

78.我國的婚姻法規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結

婚。

79.基因突變是生物變異的主要來源，也是生物進化的重要因素,

它可以產(chǎn)生新性狀。

80.基因突變是在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素作用下，

由于基因中脫氧核甘酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而產(chǎn)生的。

也就是說，基因突變是基因的分子結構發(fā)生了改變的結果。

81.自然界中的多倍體植物，主要是受外界條件劇烈變化的影響

而形成的。人工形成的多倍體植物是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

或幼苗，使有絲分裂前期不能形成紡錘體。

82.利用單倍體植株培育新品種，可以明顯地縮短育種年限。

83.所謂的利用單倍體進行秋水仙素處理可以得到純合體，這里

要有一個前提條件，那就是這個單倍體必須是針對二倍體而言，

即是由二倍體的配子培育而成的單倍體。

第六章：生命的起源和生物的進化

84.生命的起源經(jīng)歷了四個化學進化階段：從無機小分子物質(zhì)生

成有機小分子物質(zhì)、從有機小分子物質(zhì)形成有機高分子物質(zhì)、從

有機高分子物質(zhì)組成多分子體系、從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

85.進化論者認為，現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是

由共同祖先經(jīng)過漫長的時間演變而來的，因此各種生物之間有著

或遠或近的親緣關系。

86.自然選擇學說包括：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適

者生存。

87.凡是生存下來的生物都是對環(huán)境能適應的，而被淘汰的生物

都是對環(huán)境不適應的。這就是適者生存，不適者被淘汰，稱為自

然選擇。

88.適應是自然選擇的結果。

89.突變（包括基因突變和染色體變異）和基因重組是產(chǎn)生進化的

原材料；自然選擇使種群改變并決定生物進化的方向。

90.按照達爾文的自然選擇學說，可以知道生物的變異一般是不

定向的，而自然選擇則是定向的（定在與生存環(huán)境相適應的方向

±）o當生物產(chǎn)生了變異以后，由自然選擇來決定其生存或淘汰。

91.遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在因素，生存斗爭推動著生物的

進化，它是生物進化的動力。定向的自然選擇決定著生物進化的

方向。

92.種內(nèi)斗爭，對于失敗的個體來說是有害的，甚至會造成死亡,

但是，對于整個種群的生存是有利的。

第七章：生物與環(huán)境

93.生物圈包括地球上的所有生物及其無機環(huán)境。

94.生物與生存環(huán)境的關系是：適應環(huán)境，受到環(huán)境因素的影響,

同時也在改變環(huán)境。

95.生物對環(huán)境的適應只是一定程度上的適應，并不是絕對的，

完全的適應。

96.生物對環(huán)境的適應既有普遍性又有相對性。生物適應環(huán)境的

同時，也能夠影響環(huán)境。

97.生物與環(huán)境之間是相互作用的，它們是一個不可分割的統(tǒng)一

整體。

98.種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。種群

的特征包括：種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率。

99.生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接

或間接關系的各種生物種群的總和。

100.所有的生態(tài)系統(tǒng)都有一個共同的特點就是既有大量的生物,

還有賴以生存的無機環(huán)境，二者是缺一不可的。

101.生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能

量。

102.食物鏈和食物網(wǎng)是通過食物關系而構成生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和

能量的流動渠道。

103.在食物鏈和食物網(wǎng)中，越是位于能量金字塔頂端的生物，得

到的能量越少，而通過生物富集作用，體內(nèi)的有害成分卻越多。

104.人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的，就是設法調(diào)整生

態(tài)系統(tǒng)的能量流動關系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

105.能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果、相輔相成，具有不可分

割的聯(lián)系。

106.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，二者

的關系是相反的，即抵抗力穩(wěn)定性大，則恢復力穩(wěn)定性就小，反

之亦是。

107.可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式由傳統(tǒng)的〃原料-產(chǎn)品-廢

料"改變?yōu)楝F(xiàn)代的"原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品〃。

108.我們應當采取措施，保持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，這樣才能從

生態(tài)系統(tǒng)中獲得穩(wěn)定的產(chǎn)量，才能使人與自然和諧發(fā)展。

109.保持生態(tài)平衡，并不是維持生態(tài)系統(tǒng)的原始穩(wěn)定狀態(tài)。人類

還可以在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的生態(tài)平衡，使生

態(tài)系統(tǒng)朝著更有益于人類的方向發(fā)展。

110.我們強調(diào)自然保護，并不意味著禁止開發(fā)和利用。而是反對

無計劃地開發(fā)和利用。

111.只有遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，從長遠觀點和整體觀點出發(fā)

來綜合考慮問題，才能有效地保護自然，才能使自然環(huán)境更好地

為人類服務。

生物選修結論性語句

1.隨著21世紀的來臨，人類社會將進入知識經(jīng)濟時代。在知識經(jīng)

濟時代，智力資源（或稱知識資源）將成為最重要的資源，包括

生物科技在內(nèi)的高技術產(chǎn)業(yè)將成為第一支柱產(chǎn)業(yè)。

2.人體生命活動的調(diào)節(jié)及營養(yǎng)和免疫，對于維持人體的健康有著

非常重要的意義。

3.人體內(nèi)水和無機鹽的平衡，是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用

下，主要通過腎臟來完成的。

4.水和無機鹽的平衡，對于維持人體的穩(wěn)態(tài)起著非常重要的作用,

是人體各種生命活動正常進行的必要條件。

5.人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的。人如果在寒冷環(huán)境中停留過久,

機體產(chǎn)生的熱量不足以補償散失的熱量，就會引起體溫過低，使

機體生命活動發(fā)生障礙。

人如果在高溫環(huán)境中停留過久，會因體內(nèi)產(chǎn)生的熱量散不出去，

導致體溫過高。無論上述哪一種情況，都應引起足夠的重視，并

采取相應的措施，保持體溫的恒定。

6.在特異性免疫反應中，體液免疫與細胞免疫之間，既各自有其

獨特的作用，又可以相互配合，共同發(fā)揮免疫效應。

7.綠色植物進行光合作用時，需要多種必需的礦質(zhì)元素。只有保

證植物必需礦質(zhì)元素的供應，才能使光合作用順利地進行下去。

需要指出的是，必需礦質(zhì)元素的供應如果過量，也會給農(nóng)作物的

生長發(fā)育帶來危害。

8.大氣中的氮，必須通過以生物固氮為主的固氮作用，才能被植

物吸收利用。生物固氮在自然界氮循環(huán)中具有十分重要的作用。

9.在真核生物中，每一個能夠編碼蛋白質(zhì)的基因都含有若干個外

顯子和內(nèi)含子。

10.細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著極其重要的作用。

首先，細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細

胞和環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著

決定性的作用。第二，細胞的許多重要的化學反應都在細胞膜上

進行。

細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學

反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件。第三，細胞內(nèi)的生物膜把細胞

分隔成一個個的區(qū)室。如各種細胞器，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同

時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞得生命活動

高效、有序地進行。

n.植物細胞只有脫離了植物體，在一定的外部因素作用下，經(jīng)過

細胞分裂形成愈傷組織，才表現(xiàn)出全能性，由愈傷組織細胞發(fā)育、

分化出新的植物體。

12.植