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文檔簡(jiǎn)介
北師版八年級(jí)上第四章光現(xiàn)象中考新考法階段培優(yōu)練7(4.4~4.5)1.
如圖所示,將一輛玩具車放入水中,從側(cè)面看車輪浸入水
中的部分變“扁”了,原因是發(fā)生了(
C
)A.
光的直線傳播B.
光的反射C.
光的折射D.
光的色散1234561.
如圖所示,將一輛玩具車放入水中,從側(cè)面看車輪浸入水
中的部分變“扁”了,原因是發(fā)生了(
C
)A.
光的直線傳播B.
光的反射C.
光的折射D.
光的色散C1234562.
[模型建構(gòu)]古詩(shī)中有“夕陽(yáng)返照桃花塢,柳絮飛來(lái)片片
紅”的情境。要解釋柳絮為什么是紅色的,下列光路正確
的是(
C
)ABCD1234562.
[模型建構(gòu)]古詩(shī)中有“夕陽(yáng)返照桃花塢,柳絮飛來(lái)片片
紅”的情境。要解釋柳絮為什么是紅色的,下列光路正確
的是(
C
)ABCCD1234563.
[科學(xué)推理][2024·深圳八上期末]太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡折射會(huì)被
分解成各種色光,這種現(xiàn)象叫光的色散。自然界虹和霓的
形成也與光的色散有關(guān),虹和霓形成的簡(jiǎn)化模型如下:空
中的水滴可簡(jiǎn)化為球形,太陽(yáng)光射入后,在水滴內(nèi)經(jīng)過(guò)若
干次折射和反射后射出。下列說(shuō)法正確的是(
C
)A.
光線a、e可能均為紅光B.
光線a、b可能分別為紅光和紫光C.
光線c、d可能分別為紅光和紫光D.
光線c、f可能均為紫光1234563.
[科學(xué)推理][2024·深圳八上期末]太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡折射會(huì)被
分解成各種色光,這種現(xiàn)象叫光的色散。自然界虹和霓的
形成也與光的色散有關(guān),虹和霓形成的簡(jiǎn)化模型如下:空
中的水滴可簡(jiǎn)化為球形,太陽(yáng)光射入后,在水滴內(nèi)經(jīng)過(guò)若
干次折射和反射后射出。下列說(shuō)法正確的是(
C
)CA.
光線a、e可能均為紅光B.
光線a、b可能分別為紅光和紫光C.
光線c、d可能分別為紅光和紫光D.
光線c、f可能均為紫光1234564.
[小實(shí)驗(yàn)]如圖所示,小華利用平面鏡、較深的盆和水等器
材進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn),在盆中盛水后,在盆邊斜放一個(gè)平
面鏡,使太陽(yáng)光照射在水中的平面鏡上,并反射到白色的
豎直墻壁上,發(fā)現(xiàn)墻壁上有彩色的光帶,為了更好地觀察
彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)
(選填“增大”或
“減小”)盆與墻壁的距離。小華稍用力敲動(dòng)盆子,使盆
在原位置迅速地做微小振動(dòng),墻壁上的彩色光帶將
?
(選填“振動(dòng)”“消失”或“不變”)。1234564.
[小實(shí)驗(yàn)]如圖所示,小華利用平面鏡、較深的盆和水等器
材進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn),在盆中盛水后,在盆邊斜放一個(gè)平
面鏡,使太陽(yáng)光照射在水中的平面鏡上,并反射到白色的
豎直墻壁上,發(fā)現(xiàn)墻壁上有彩色的光帶,為了更好地觀察
彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)
(選填“增大”或
“減小”)盆與墻壁的距離。小華稍用力敲動(dòng)盆子,使盆
在原位置迅速地做微小振動(dòng),墻壁上的彩色光帶將
?
(選填“振動(dòng)”“消失”或“不變”)。增大消
失1234565.
[實(shí)驗(yàn)探究][2023·云南]夏天,進(jìn)入被烈日暴曬的車內(nèi)會(huì)感
覺(jué)悶熱,但黑色和白色車內(nèi)的悶熱程度不一樣。小明猜想
黑色材料的吸熱效果比白色材料的好。他利用規(guī)格和材質(zhì)
相同的黑色、白色卡紙各1張,相同的空礦泉水瓶2個(gè),相
同的溫度計(jì)2支,橡皮泥若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先用白色和黑
色的卡紙以相同的方式分別將兩個(gè)礦泉水瓶包裹起來(lái);再
將2支溫度計(jì)分別插入2個(gè)礦泉水瓶中,讓溫度計(jì)露出瓶口
一段長(zhǎng)度以方便讀數(shù),用橡皮泥密封住瓶口并放在太陽(yáng)光
下。接下來(lái)的操作是:
?
。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得結(jié)論:若
?
,則
說(shuō)明黑色材料的吸熱效果較好。1234565.
[實(shí)驗(yàn)探究][2023·云南]夏天,進(jìn)入被烈日暴曬的車內(nèi)會(huì)感
覺(jué)悶熱,但黑色和白色車內(nèi)的悶熱程度不一樣。小明猜想
黑色材料的吸熱效果比白色材料的好。他利用規(guī)格和材質(zhì)
相同的黑色、白色卡紙各1張,相同的空礦泉水瓶2個(gè),相
同的溫度計(jì)2支,橡皮泥若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先用白色和黑
色的卡紙以相同的方式分別將兩個(gè)礦泉水瓶包裹起來(lái);再
將2支溫度計(jì)分別插入2個(gè)礦泉水瓶中,讓溫度計(jì)露出瓶口
一段長(zhǎng)度以方便讀數(shù),用橡皮泥密封住瓶口并放在太陽(yáng)光
下。接下來(lái)的操作是:
?
。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得結(jié)論:若
?
,則
說(shuō)明黑色材料的吸熱效果較好。每隔一段時(shí)間讀取一次溫度計(jì)的
示數(shù)在相同時(shí)間
內(nèi),包有黑色卡紙的礦泉水瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)示數(shù)較高1234566.
在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小
東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實(shí)
驗(yàn),觀察到如圖所示的“1”“2”“3”三條光束,并在
光具盤上用筆描出了對(duì)應(yīng)的光路。123456(1)圖中的折射角大小為
?。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn),光從玻璃斜射入空氣時(shí),折
射角
(選填“>”“=”或“<”)入射角。(3)現(xiàn)在要探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,具體的
操作是
,如果看到
?
,就可證明光路是可逆的。123456(1)圖中的折射角大小為
?。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn),光從玻璃斜射入空氣時(shí),折
射角
(選填“>”“=”或“<”)入射角。80°
>
(3)現(xiàn)在要探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,具體的
操作是
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