




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
13.2.3直線與平面位置關(guān)系(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握直線與平面垂直的判定定理,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力;2.通過觀察圖形,借助已有知識(shí),掌握直線與平面垂直的性質(zhì)定理.3.了解空間與平面互相轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想.情景創(chuàng)設(shè)問題1.上圖中的旗桿與地面,樓房的柱子與地面,給你怎樣的感覺?問題2.在你的感覺中,直線和平面垂直是怎樣一種情況?你認(rèn)為怎樣定義直線與平面垂直恰當(dāng)?數(shù)學(xué)構(gòu)建直線與平面垂直的定義:如果直線l
與平面a內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線l
與平面a
互相垂直,記作l⊥a,直線l
叫做平面a
的垂線,平面a
叫做直線l
的垂面.注:線面垂直是線面相交的一種特殊情況,線面垂直,有且只有一個(gè)公共點(diǎn),即交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)叫做線面垂直的垂足.合作探究AB問題3.怎樣判斷旗桿與地面是不是垂直呢?來談?wù)勀愕淖龇??方案一、利用直線與平面垂直的定義:地面上任意一條直線l
都與旗桿垂直
方案二、地面上一條直線l
與旗桿垂直
方案三、地面上兩條直線與旗桿垂直
方案四、地面上兩條相交直線與旗桿垂直
情景創(chuàng)設(shè)活動(dòng)
如何將一張長(zhǎng)方形賀卡直立于桌面?數(shù)學(xué)建構(gòu)如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面.符號(hào)表示labal⊥a,l⊥b,a
a,b
a,a∩b,?l⊥a.直線與平面垂直的判定定理:圖像表示數(shù)學(xué)應(yīng)用a例1.
如圖,已知a∥b,a⊥a.求證:b⊥a.am證明:在a
內(nèi)任作兩相交直線m、n,∵a⊥a,m
a,?a⊥m,a⊥n,∵b∥a,?b⊥m,b⊥n,又m與n
相交,?b⊥a.
結(jié)論:兩平行線中的一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于這個(gè)平面.bnn
a,證明:記直線m是a
內(nèi)任一條直線,∵a⊥a,m
a,?a⊥m,∵b∥a,?b⊥m,又m是任一條直線?b⊥a.aamb判定定理定義數(shù)學(xué)應(yīng)用練.如圖,AB
是⊙O的直徑,點(diǎn)C
是⊙O
上的動(dòng)點(diǎn),過動(dòng)點(diǎn)C
的直線VC垂直于⊙O
所在平面,試證明:直線AC⊥平面VBC.·VABCO證明:由直徑所對(duì)的圓周角是直角得AC⊥BC.又由
VC垂直于⊙O
所在平面得AC⊥VC.∴AC⊥平面VBC.數(shù)學(xué)應(yīng)用變.
如圖,AB
是⊙O的直徑,點(diǎn)C
是⊙O
上的動(dòng)點(diǎn),過動(dòng)點(diǎn)C
的直線VC垂直于⊙O
所在平面,D,E
分別是VA,VC
的中點(diǎn).試判斷直線DE
與平面VBC
的位置關(guān)系,并說明理由.·VABCDEO解:DE⊥平面VBC.由直徑所對(duì)的圓周角是直角得AC⊥BC.又由
VC垂直于⊙O
所在平面得AC⊥VC.而
D,E
分別是VA,VC
的中點(diǎn)得DE//AC,∴DE⊥平面VBC.∴AC⊥平面VBC.數(shù)學(xué)建構(gòu)直線與平面垂直的判定定義法直接法結(jié)論如果兩條平行直線中的一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于同一個(gè)平面。定義一條直線垂直于平面內(nèi)的所有直線,那么此直線垂直于這個(gè)平面。判定定理如果一條直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線,那么此直線垂直于這個(gè)平面。判定定理
空間問題平面問題
→用低維度解決高維度問題線線垂直?
線面垂直?線面垂直的定義(雙向的)間接法數(shù)學(xué)應(yīng)用例2.
如圖,在三棱錐V-ABC中,VA=VC,AB=BC,求證:VB⊥AC.ABCV證明:·D取AC邊的中點(diǎn)D,連接VD,BD.∵VA=VC,
VD⊥AC,VB=BC,
BD⊥AC,
AC⊥平面VDB,而VB
平面VDB,∴AC⊥VB.線面垂直的性質(zhì)如果一條直線垂直一個(gè)平面,那么它垂直平面內(nèi)的所有直線?aab例1.
如圖,已知a∥b,a⊥a.求證:b⊥a.反思:若a⊥a,b⊥a,問
a∥b成立嗎?合作探究猜想:垂直于同一平面的兩條直線平行.已知l1⊥
α,
l2
⊥α,
求證:l1//l2
.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直,過一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直從平面外一點(diǎn)引平面的垂線,這個(gè)點(diǎn)到垂足間的距離,叫做點(diǎn)到面的距離a證明:如圖,l1⊥a,l2⊥a,垂足分別為A、B.假設(shè)l1?
l2,那么過垂足A可另作一直線m∥l2,于是m⊥a.過l1與m
作平面b∩a=c,則l1⊥c,m⊥c.那么在平面b
內(nèi)過一點(diǎn)A就有兩直線與c
垂直,顯然不可能,即l1?
l2不能成立,只有l(wèi)1//l2.bl1l2ABmc線面垂直的性質(zhì)定理:數(shù)學(xué)應(yīng)用例3已知:直線l∥平面a,求證:直線l上各點(diǎn)到平面a的距離相等。alA
B
b證明:過l上任意兩點(diǎn)A、B作AA
⊥a,BB⊥a,垂足為A
、B
,則AA
∥BB
,由AA
、BB
確定平面,設(shè)為b,得b∩a=A
B
,∵l∥a,l
b,?l∥A
B
,∴AA
=BB
(兩平行線間的平行線段相等),即l
上任意兩點(diǎn)到平面a
的距離相等.AB課堂小結(jié)線面垂直的性質(zhì)線面垂直定義如果一條直線垂直一個(gè)平面,那么它垂直平面內(nèi)的所有直線線面垂直性質(zhì)定理垂直于同一平面的兩直線平行aab線面垂直的判定定義法直接法結(jié)論如果兩條平行直線中的一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于同一個(gè)平面。定義一條直線垂直于平面內(nèi)的所有直線,那么此直線垂直于這個(gè)平面。判定定理如果一條直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線,那么此直線垂直于這個(gè)平面。判定定理間接法課堂達(dá)標(biāo)1.如圖,正方形SG1G2G3中,E,F
分別是G1G2,G2G3
的中點(diǎn),D
是EF的中點(diǎn),現(xiàn)在沿SE,SF
及EF
把這個(gè)正方形折成一個(gè)四面體,使G1,G2,G3
三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為G,則在四面體S-EFG
中必有()(A)SG⊥△EFG所在平面(B)SD⊥△EFG所在平面(C)GF⊥△SEF所在平面(D)GD⊥△SEF所在平面SEFDG1G2G3GEFDSA課堂達(dá)標(biāo)2.
如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,求證:對(duì)角線B1D⊥平面A1C1B.證明:在正方體中,DD1⊥平面A1B1C1D1,得DD1⊥
A1C1.
連結(jié)B1D1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)陶瓷纖維市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局與前景發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)造紙機(jī)械市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)蠔肉行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及營(yíng)銷戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)礦渣粉產(chǎn)業(yè)十三五規(guī)劃及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)電子銅箔市場(chǎng)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 江西洪州職業(yè)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《受眾與視聽率分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《公共關(guān)系》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆上海市松江區(qū)屆高三上學(xué)期一??荚嚉v史試卷
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院《軟件測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施條例
- 《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》全套教學(xué)課件
- XX小學(xué)法治副校長(zhǎng)(派出所民警)法制教育課講稿
- 惡性腫瘤化療后重度骨髓抑制病人的護(hù)理論文
- cmu200_中文使用詳細(xì)說明
- 廿四山年月日時(shí)定局吉兇(擇日)
- 英語(yǔ)句子成分結(jié)構(gòu)講解
- 《地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)》PPT課件.ppt
- 招生代理合作協(xié)議書
- 養(yǎng)老保險(xiǎn)及職業(yè)年金相關(guān)解釋PPT課件
- word花紋背景模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論