甘肅什寧縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題實(shí)驗(yàn)班無答案

本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)細(xì)致校對(duì)后運(yùn)用，答案僅供參考。PAGE答案第=1頁，總=sectionpages22頁P(yáng)AGE13甘肅省靜寧縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題（試驗(yàn)班，無答案）第I卷（選擇題）一、單選題(共43題，1—30題每題1分，31—43題每題2分，共56分)1．下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述，正確的是

(

)A．DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增加和缺失都會(huì)導(dǎo)致基因突變B．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生基因突變和染色體變異C．染色體易位不變更基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D．用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個(gè)體都是二倍體2．下列關(guān)于生物變異的說法，錯(cuò)誤的是(

)A．四分體時(shí)期的交叉互換可實(shí)現(xiàn)一對(duì)同源染色體上非等位基因的重新組合B．豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外來的DNA序列屬于基因突變C．基因突變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中則都不能遺傳給后代D．用秋水仙素處理二倍體的單倍體幼苗得到的肯定是純合子3．下列關(guān)于染色體組的說法，正確的是(

)A．21三體綜合征患者體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組B．四倍體水稻的單倍體體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組C．一個(gè)染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同D．體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組的個(gè)體即為三倍體4．下列有關(guān)變異的敘述中，錯(cuò)誤的是(

)A．一個(gè)基因中增加了若干對(duì)脫氧核苷酸屬于基因突變B．非同源染色體之間的片段互換屬于染色體變異C．基因重組只能發(fā)生在同種生物相互雜交的過程中D．發(fā)生在玉米花藥中的變異比發(fā)生在根尖中的更簡(jiǎn)單遺傳給后代5．二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會(huì)成長(zhǎng)為四倍體植株(Y)，下列關(guān)于該過程的敘述，錯(cuò)誤的是()A．秋水仙素的作用時(shí)期是有絲分裂前期B．低溫誘導(dǎo)X也會(huì)形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同C．植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗大、果實(shí)變大、含糖量增高D．植株Y的根尖分生區(qū)細(xì)胞中肯定含有4個(gè)染色體組6．染色體變異是可以用顯微鏡干脆視察到的，如染色體結(jié)構(gòu)的變更、染色體數(shù)目的增減等。下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是()A．大腸桿菌的染色體變異可用顯微鏡視察 B．染色體變異不能為進(jìn)化供應(yīng)原材料C．易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 D．交叉互換類型的染色體變異可產(chǎn)生更多的基因型7．目前市場(chǎng)上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述，組合正確的一組是(

)①“無子香蕉”培育過程的原理主要是基因重組②圖中染色體加倍的緣由是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻③野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交，但它們?nèi)耘f存在生殖隔離④若圖中無子香蕉3n的基因型為Aaa，則有子香蕉4n的基因型可能為Aaaa⑤該過程所發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一⑥該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤C．①④⑤D．④⑥8．下列對(duì)于基因重組的敘述錯(cuò)誤的是(

)A．基因重組是有性生殖生物變異的主要來源B．抗蟲棉的培育是利用基因重組的原理C．基因重組是生物進(jìn)化的原材料D．一對(duì)正常夫妻生了一個(gè)血友病孩子，是基因重組的結(jié)果9．各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是(）A．人工誘變可以定向產(chǎn)生有利于人們的性狀B．基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移C．雜交育種難以將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起D．傳統(tǒng)的育種方法周期長(zhǎng)，可選擇的范圍有限10．下圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程，下列分析錯(cuò)誤的是(

)A．通過Ⅶ、Ⅷ的方法培育品種⑤最不簡(jiǎn)單達(dá)到目的B．品種⑥的體細(xì)胞中有4個(gè)染色體組C．過程Ⅳ中細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂D．過程Ⅴ常用相宜濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗11．下列有關(guān)“肯定”的說法正確的是（）A．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體肯定是二倍體B．經(jīng)紫外線照耀，肯定會(huì)引起生物發(fā)生基因突變C．由花粉發(fā)育而來，含有三個(gè)染色體組的生物，肯定是單倍體D．同卵雙胞胎的基因肯定完全相同12．如圖是利用玉米（2N=20）幼苗的芽尖細(xì)胞（基因型為BbTt）進(jìn)行試驗(yàn)的流程圖。下列分析正確的是(

)A．植株A和植株B都是二倍體，但二者基因型不同B．基因重組發(fā)生在圖中②過程，視察染色體形態(tài)選擇③的后期C．植株C屬于單倍體，因此培育植株C的育種方法為單倍體育種D．培育植株B的育種方式的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限，植株B是純合子的概率為25%13．下列敘述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說原理的是（）A．食蟻獸具有長(zhǎng)舌，是因?yàn)樗L(zhǎng)期舔食樹縫中的螞蟻而反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的原因B．害蟲抗藥性的增加，是因?yàn)闅⑾x劑使害蟲產(chǎn)生抗藥實(shí)力，并在后代中不斷積累14．某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變更依次為(

)A．增大，不變；不變，不變 B．不變，增大；增大，不變C．不變，不變；增大，不變 D．不變，不變；不變，增大15．下圖表示生物新物種形成的過程，對(duì)圖示分析正確的是(

)A．a(chǎn)表示生存斗爭(zhēng)，確定生物進(jìn)化的方向B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是圖中的b發(fā)生了變更C．長(zhǎng)期的c肯定導(dǎo)致d，d表示生殖隔離D．能相互交配并產(chǎn)生后代的一群生物稱為一個(gè)物種16．下圖表示長(zhǎng)期運(yùn)用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變更狀況，下列有關(guān)敘述中不正確的是(

)A．a(chǎn)點(diǎn)種群中存在許多種變異類型，緣由是變異具有不定向性B．a(chǎn)→b的變更是農(nóng)藥作用的結(jié)果C．農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了抗藥性D．b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果17．以下說法正確的是(

)B．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件C．生物與環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)，對(duì)生物進(jìn)化是不利的18．家蠅對(duì)擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性，緣由是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。家蠅種群來源

敏感性純合子（%）

抗性雜合子（%）

抗性純合子（%）

甲地區(qū)

78

20

2

乙地區(qū)

64

32

4

丙地區(qū)

84

15

1

下列敘述正確的是（）A．上述通道蛋白中氨基酸的變更是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果B．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C．比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高D．丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果19．下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的圖示，以下敘述正確的是(

)A．a(chǎn)為生物的進(jìn)化供應(yīng)原材料 B．b肯定是自然選擇C．c是自然選擇學(xué)說 D．d是基因的多樣性20．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是()A．O2、CO2、血紅蛋白、H＋ B．H2O2酶、抗體、激素、H2OC．纖維蛋白原、Ca2＋、載體 D．Na＋、葡萄糖、氨基酸21．分析圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述正確的是(

)A．假如甲中蛋白質(zhì)含量偏低，將會(huì)出現(xiàn)組織水腫B．NaHCO３可與乙中的乳酸反應(yīng)，使乙PH穩(wěn)定在7.35～7.45C．甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)整D．乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞再被徹底氧化分解共需穿過3層磷脂雙分子層22．下圖為人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，其中①為毛細(xì)血管壁，②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關(guān)敘述正確的是(

)A．①處毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴B．正常狀況下，液體③處的CO2濃度最高C．人體猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致⑤的pH明顯降低D．②～⑤滲透壓的大小主要取決于Na＋的含量23．下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是(

)A．①是效應(yīng)器，⑤是感受器C．神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、以及在突觸間隙中的擴(kuò)散均需消耗ATPD．丙釋放興奮性遞質(zhì)后，乙的膜電位仍舊是外正內(nèi)負(fù)24．春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié)，繁殖活動(dòng)受機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)整。調(diào)整鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如圖所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）B．下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素C．垂體分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素釋放激素D．性腺分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素具有反饋?zhàn)饔?5．圖為某些信息傳遞過程的模式圖，①、②、③、④表示各種細(xì)胞產(chǎn)生的不同種類 的信息分子，下列敘述正確的是（）A．當(dāng)飲水過少或血液中水分增加時(shí)，①的分泌量會(huì)增多B．②可能是作用于下丘腦體溫調(diào)整中樞的神經(jīng)遞質(zhì)C．③的分泌量要受促性腺激素釋放激素和促性腺激素的調(diào)整D．在大多數(shù)狀況下，產(chǎn)生④的細(xì)胞是被抗原激活的B細(xì)胞26．下面是與促胰液素發(fā)覺過程有關(guān)的四個(gè)試驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜＋稀鹽酸＋沙子→研磨制成提取液→注入靜脈血液→胰腺分泌胰液A．①與②、②與④對(duì)比說明胰液分泌不是稀鹽酸干脆作用的結(jié)果B．①與③對(duì)比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)整C．①②③④對(duì)比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)（由血液運(yùn)輸）調(diào)整D．要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)整應(yīng)當(dāng)再設(shè)計(jì)試驗(yàn)接著探究27．下列有關(guān)圖示的敘述，錯(cuò)誤的是()A．若用該圖表示體溫調(diào)整過程，則該過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)整B．通過C→D→E的過程可以調(diào)整血糖平衡，這一過程屬于體液調(diào)整C．人的手被針扎時(shí)，其調(diào)整過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)整D．水鹽平衡調(diào)整的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)整28．下圖為反射弧的示意圖，下列表述正確的是(

)

A．5為感受器，可以是肌肉或腺體B．刺激A處，可在2處檢測(cè)到膜電位變更C．刺激B處，可在2、3、4、5處檢測(cè)到膜電位變更D．C處信號(hào)的轉(zhuǎn)化過程為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)29．下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)激素、神經(jīng)遞質(zhì)和抗體的敘述,正確的是(

)A．每種激素只能運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谝环N靶器官或靶細(xì)胞B．抗體是由漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生的,具有特異性C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制D．各種激素和神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合、抗體與抗原的作用都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中30．下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的—種調(diào)整機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的說明是(

)A．a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B．a(chǎn)和b同時(shí)作用于z，對(duì)c產(chǎn)生促進(jìn)作用C．表示反饋調(diào)整信息D．x、y分別表示垂體和下丘腦31．下列五種反應(yīng)依次屬于(

)(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)峻的腹瀉(2)美國有一免疫功能異樣的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致 嚴(yán)峻發(fā)病(3)流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi) 產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻也向心臟瓣膜發(fā)起 進(jìn)攻①正常免疫②自身免疫?、勖庖呷毕茛苓^敏反應(yīng)A．②③①④③ B．④③②②①C．②①④①③ D．④③②①①32．科學(xué)探討表明：精神因素（焦慮、驚慌的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的反抗實(shí)力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控實(shí)力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的實(shí)力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)整的部分示意圖，由圖示信息能得出的正確結(jié)論有幾項(xiàng)（）①某些激素經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)綀D示部位時(shí)須要載體蛋白幫助進(jìn)入細(xì)胞，激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)均可影響免疫細(xì)胞的功能③全部免疫細(xì)胞受到抗原刺激后，細(xì)胞周期都會(huì)縮短④漿細(xì)胞作為一種免疫細(xì)胞，其核糖體、高爾基體等細(xì)胞器發(fā)達(dá)，細(xì)胞中發(fā)生核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．全錯(cuò)33．下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)整的示意圖，有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增加，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變更的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺來調(diào)整體溫A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．①④⑤34．如圖所示，下列敘述正確的是（）A．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na＋通透性減小B．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞須要能量C．②處的液體為組織液，②③共同構(gòu)成突觸D．興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí)，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反35．依據(jù)所學(xué)學(xué)問推斷，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中能直立生長(zhǎng)的是①、④和⑥B．若探究植物的向光性，可設(shè)置①③進(jìn)行比照C．若探究植物胚芽鞘的感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行比照D．圖中彎曲生長(zhǎng)的是③⑤36．下面是有關(guān)生長(zhǎng)素及其類似物生理功能的敘述，其中不正確的是()A．根的向地生長(zhǎng)與莖的背地生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素的調(diào)整B．花蕾期去雄，將肯定濃度的生長(zhǎng)素涂抹在雌蕊柱頭上可以得到無子果實(shí)C．用肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑在棉花植株上可以防止落花落果D．已知10－8mol/L是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度，若超過這個(gè)濃度就會(huì)抑制芽的生長(zhǎng)37．光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的試驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A．莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng)．赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一C．植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無關(guān)D．該植物是赤霉素缺失突變體38．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)覺的過程，敘述錯(cuò)誤的是（）A．達(dá)爾文依據(jù)試驗(yàn)提出，單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸，并可以傳遞到 達(dá)胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū)，從而造成背光面生長(zhǎng)快，引起向光彎曲生長(zhǎng)B．詹森通過試驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部C．拜爾的試驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不勻稱 造成的D．溫特的試驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激的確是化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長(zhǎng)素39．下列關(guān)于植物激素的敘述中，不正確的是（）A．色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB．赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患惡苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素C．細(xì)胞分裂素的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，噴施赤霉素溶液也能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)D．采納流水浸泡種子降低脫落酸的含量，有利于種子萌發(fā)40．甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“﹣”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)整生命活動(dòng)B．用NAA形成的無子果實(shí)屬于不行遺傳變異C．甲、乙之間具有拮抗作用D．乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素41．將某植物的胚芽鞘(圖一)放在單側(cè)光下照耀一段時(shí)間，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片(圖二)，以下結(jié)論中正確的是(

)A．生長(zhǎng)素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)來促進(jìn)植物的生長(zhǎng)B．由于b側(cè)細(xì)胞較長(zhǎng)，所以單側(cè)光來自b側(cè)C．假如圖一植物橫放，a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)D．圖一和圖二可以說明感光部位在尖端，彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位42．如圖甲是一盆栽植物，圖乙表示不同濃度的生長(zhǎng)素的作用效應(yīng)。下列分析不正確的是（）A．若圖甲植物①處的生長(zhǎng)素濃度為圖乙中的g，則圖甲植物②處的生長(zhǎng)素濃度一般大于iB．將圖甲中植物置于左側(cè)光照下，一段時(shí)間后，測(cè)得③處的生長(zhǎng)素濃度為m，此時(shí)④處的生長(zhǎng)素濃度為大于m、小于2mC．若將圖甲中植物向左側(cè)水平放置（⑤在下方），則⑤處的生長(zhǎng)素濃度大于⑥處的，植物的根向地生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性D．圖乙中曲線OH段體現(xiàn)了低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，HC段體現(xiàn)了高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)的特性43．某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變更如圖所示。據(jù)圖推斷，正確的是(

)A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液，有利于種子保藏C．種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量上升D．噴灑赤霉素，可以代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)二、非選擇題（除標(biāo)注外，每空1分，共33分）44．（除標(biāo)注外，每空1分，共8分）探討發(fā)覺α－萘乙酸(NAA)具有促進(jìn)植物插條生根。NAA是人工合成的具有與IAA相像生理效應(yīng)的物質(zhì)，這類物質(zhì)稱為____________________________。這些化學(xué)物質(zhì)，除用于促進(jìn)插條生根以外，還可用于_________________________________________________。（2分）(答出兩點(diǎn)即可)(2)除生長(zhǎng)素以外，植物體內(nèi)常見的植物激素還有______________________。（2分）(答出兩點(diǎn)即可)(3)在上述試驗(yàn)中，常用的處理插條的方法有兩種，其中所用NAA濃度較高的處理方法是___________________。(4)依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果，生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選_____________________濃度的NAA來處理插條。要使上述試驗(yàn)結(jié)果更可信，除環(huán)境因素外，試驗(yàn)中還需限制好的無關(guān)變量有___________。45．（每空1分，共9分）正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)整過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)整體溫處于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)整中樞預(yù)設(shè)的—個(gè)恒溫值，正常生理狀態(tài)為37℃，請(qǐng)回答下列問題：(1)圖中激素甲的名稱是_________，激素乙通過_________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期，人體骨骼肌不隨意地節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒顫”，有助于體溫_________，綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)整的方式有_________。(3)高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量_________（填“大于”、“小于”、或“等于”）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_________，從而削減尿量。(4)體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有_________。(5)血壓是指血液在血管內(nèi)流淌時(shí)作用于單位面積血管壁的側(cè)壓力。體溫上升期，人體會(huì)出現(xiàn)心率加快，血壓輕度上升等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。血壓上升的可能緣由是心臟血液輸出量_________，皮膚血管_________。46．（每空1分，共7分）如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)整的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在寒冷環(huán)境