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文檔簡介
2025屆全國普通高等學校高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1930年,國民黨新軍閥因為軍隊編制問題引發(fā)的爭執(zhí)演化成蔣介石和馮玉祥、閻錫山、李宗仁等派系的內(nèi)戰(zhàn)。中共中央決定利用國民黨內(nèi)戰(zhàn)的機遇擴大革命成果把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓。這表明當時的中共中央領(lǐng)導人A.并未認清中國革命的對象B.善于把握時勢奪取勝利C.未能正確判斷革命形勢D.找到了中國革命的正確道路2.下表反映的是1750年至1900年中國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的相對份額,其比例發(fā)生變化的原因包括1750年
1830年
1860年
1900年
32.8%
29.8%
19.7%
6.2%
①自然經(jīng)濟逐步解體②近代民族工業(yè)不斷萎縮③西方列強在華設(shè)廠④歐美國家工業(yè)發(fā)展迅速A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.1688年英國爆發(fā)了“光榮革命”,詹姆士二世被趕跑。從血統(tǒng)上說,王位的新主人是詹姆士的女兒和女婚,這樣就保留了斯圖亞特的族譜,但王位的內(nèi)容卻因此起了變化。關(guān)于“王位的內(nèi)容”變化與后來的事實不符的是A.從專制王權(quán)到民主共和B.從個人專制到民主體制C.從王在法上到王在法下D.從國王至上到議會至上4.日軍某部《戰(zhàn)斗詳報》載:12月13日(1937年),“根據(jù)旅團部命令,俘虜全部殺掉,其方法可以十幾名為一組槍殺?!迸c此相關(guān)的歷史事件是A.盧溝橋事變 B.八一三事變 C.南京大屠殺 D.九一八事變5.宋朝形成了“中書主民,樞密院主兵,三司主財,各不相知”的局面。這反映出A.宰相職權(quán)范圍擴大B.專制皇權(quán)達到頂峰C.君權(quán)對相權(quán)的制約D.中央對地方控制加強6.“都鐸朝的君主在不得已的時候總會退一步,而斯圖亞特朝的詹姆士和查理卻沒有這種機巧,他們無論如何不能容忍議會的存在,因而遷怒了民族——王朝的立身之本”,進而導致了:A.暴力革命 B.光榮革命 C.議會改革 D.君主立憲7.如圖創(chuàng)作于武昌起義后,作者有意將“國”字寫成了“囻”,這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等,說明那時已漸入人心的觀念應(yīng)首推A.體恤民情 B.民族團結(jié) C.民主共和 D.民風變易8.有學者指出:“史學雖不是史料的單純排列,史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生,理論不是原型一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過去了。但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的?!边@段話的主旨是A.史學研究依賴于史料學 B.理論爭斗推動了史學發(fā)展C.史學理論的價值有限 D.理論建構(gòu)離不開史料研究9.史料對比是歷史研究的重要方法之,王同學在研究先秦農(nóng)業(yè)發(fā)展時,摘錄了下表材料。比較表格內(nèi)容,可以得出最合理的推論是A.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟的出現(xiàn) B.廣泛使用了鐵犁牛耕C.封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立 D.農(nóng)民在田間集體耕作10.《蘭亭序》載:“永和九年,歲在葵丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修碶事也?!蔽闹械摹坝篮途拍辍睂儆贏.公元紀年 B.干支紀年 C.年號紀年 D.朝代紀年11.1978年3月,全國科學大會在北京舉行。鄧小平在會上提出“科學技術(shù)是生產(chǎn)力”這一馬克思主義觀點,指出大力發(fā)展科技和教育事業(yè),調(diào)動科技和教育工作者的積極性。這次大會A.完成了科技領(lǐng)域的撥亂反正 B.推動了高考制度的恢復(fù)C.有利于國家工作重心的轉(zhuǎn)移 D.響應(yīng)了科教興國的號召12.“當工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C材料觀點的是A.德意志在19世紀完成統(tǒng)一 B.北大西洋公約組織的建立C.歐洲國家聯(lián)盟的創(chuàng)建 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一清代是中國歷史上的疫災(zāi)多發(fā)期。面對肆虐的疫情,(清代前期)政府將應(yīng)對疫災(zāi)視為荒政的一部分,設(shè)立施醫(yī)局。施醫(yī)送藥,但僅是臨時臨事的偶然之舉。與官方相比,以鄉(xiāng)賢為主導的地方紳富集團和民間社會慈善機構(gòu)為主的社會力量對瘟疫的救療要積極主動的多,他們與官府合作興辦專門治療疾疫的醫(yī)藥局,在夏秋時施醫(yī)送藥。由于科學落后,地方社會也常常舉行“迎神賽會”、“年終度歲”等集體的祈神活動?!幾杂嘈轮摇肚宕弦卟【券熓聵I(yè)探析》材料二清末衛(wèi)生防疫大事記時間機構(gòu)、章程意義同治12年海港檢疫中國海港檢疫之始光緒28年天津衛(wèi)生局現(xiàn)行章程中國地方實行衛(wèi)生行政的序幕光緒30年北洋衛(wèi)生局中國第一個區(qū)域性防疫機構(gòu)光緒31年巡警部—警保司—衛(wèi)生科全國制度性衛(wèi)生行政起步宣統(tǒng)3年民政部擬定防疫章程全國第一部全國性防疫法規(guī)宣統(tǒng)3年奉天萬國鼠疫研究會中國歷史上第一次真正意義上的國際會議材料三建國初期黨和國家面對各種嚴重流行的疫病,把衛(wèi)生、防疫和一般醫(yī)療工作看作一項重大的政治任務(wù),加強領(lǐng)導,發(fā)動群眾,配合生產(chǎn),深入宣傳,努力把這項工作做好。1953年12月召開全國衛(wèi)生會議,制定了新中國“面向工農(nóng)兵,預(yù)防為主,團結(jié)中西醫(yī),衛(wèi)生工作與群眾運動相結(jié)合”的衛(wèi)生工作方針。地方政府對于組織群眾,說服教育以及各項防疫具體工作,均予以積極推動。在黨和政府以及廣大人民的不懈努力下,成功的消滅或控制了各種疫病的流行和蔓延,為以后新中國的防疫工作打下了牢固的基礎(chǔ),大大推動了新中國經(jīng)濟建設(shè)和社會全面進步。——摘編自李洪河《建國初期的衛(wèi)生防疫事業(yè)探析》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,比較清朝前期與清末疫病防治的差異,并分析清末疫病防治變化的原因。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識概括建國初期疫病防治取得巨大成績的原因,并簡析其意義。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一“一五”計劃(1953—1957年)是新中國第一個發(fā)展國民經(jīng)濟的中長期計劃。指導方針和基本任務(wù)是:“首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地培養(yǎng)技術(shù)人才,發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);有步驟地促進農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,保證國民經(jīng)濟中社會主義成分的比重穩(wěn)步增長,保證在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐步提高人民物質(zhì)生活和文化生活水平?!栽缆窗娓咧袣v史教材《經(jīng)濟成長歷程》材料二“中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第六個五年計劃”,簡稱“六五”計劃(1981—1985年)。具體要求主要有:大力增加適合社會現(xiàn)實需要的農(nóng)產(chǎn)品、輕紡產(chǎn)品和其它日用工業(yè)品的生產(chǎn),保持市場物價的基本穩(wěn)定;努力調(diào)整重工業(yè)的服務(wù)方向和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),使生產(chǎn)資料生產(chǎn)同消費資料生產(chǎn)的發(fā)展保持大體協(xié)調(diào);統(tǒng)一組織全國的科技力量,進行科技攻關(guān)和科技成果的推廣應(yīng)用,有計劃有重點地對現(xiàn)有企業(yè)進行技術(shù)改造,努力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè);提高軍隊裝備的現(xiàn)代化水平;大力擴展對外貿(mào)易,有效利用國外資金,積極引進適合國內(nèi)需要的先進技術(shù);嚴格控制人口的增長,使城鄉(xiāng)人民的物質(zhì)和文化生活繼續(xù)得到改善;加強環(huán)境保護?!幾灾袊舜缶W(wǎng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括新中國“一五”計劃的特點并對“一五”計劃進行簡要評價。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出“六五”計劃反映的國家發(fā)展導向變化并簡析“六五”計劃制訂的背景。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】從材料中“把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略”可以看出當時黨的工作重心依然是中心城市暴動,這不符合中國革命的實際情況,所以本題選擇C選項。A選項錯誤,中國革命的對象包括他們;B選項說法錯誤,與實際情況相悖;D選項錯誤,中國革命的正確道路是農(nóng)村包圍城市。2、C【解析】試題分析:從表格中可以看出,中國制造業(yè)占世界制造業(yè)的比例在近代逐年減少。近代以來,外來商品的入侵和中國近代工業(yè)發(fā)展使得中國自然經(jīng)濟逐步解體,同時傳統(tǒng)手工業(yè)也收到?jīng)_擊,所以①正確。同時歐美各國開始工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,近代工業(yè)發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量逐漸增加,所以④正確。②時間不符合,中國民族工業(yè)是在抗日戰(zhàn)爭期間開始萎縮的,③項錯誤,西方列強在華設(shè)廠是在1895年以后。所以本題選C。考點:近代中國經(jīng)濟在世界上的比重點評:近代中國的經(jīng)濟在世界上的比重呈現(xiàn)出不斷降低的趨勢。工業(yè)革命前,中國的產(chǎn)品在世界上的比重相對較高,但是工業(yè)革命后,西方采用大機器生產(chǎn),生產(chǎn)效率提高,中國還是固守在傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟的范疇之下,以至于與西方的差距越來越大。3、A【解析】材料“詹姆士的女兒和女婿”繼承王位指的是“光榮革命”。光榮革命后,英國議會通過了一系列旨在限制國王權(quán)利的法案,英國的君主立憲制確立起來。A項民主共和的說法錯誤,英國確立的是君主立憲制;BCD項正確,但不符合題意。故選A。4、C【解析】
材料反映的是1937年12月的南京大屠殺,C正確;盧溝橋事變是日本全面侵華的標志,A排除;八一三事變是日本侵略上海,B錯誤;九一八事變是日本侵略東北,D錯誤。5、C【解析】本題主要考查了宋朝的專制主義中央集權(quán)制度。從材料看,中書省掌民政即行政,樞密院掌軍事,三司使掌財政,互不統(tǒng)屬,分別對皇帝直接負責,通過這樣的方式進一步分割了宰相的權(quán)力,強化了皇權(quán),C項符合題意;材料中體現(xiàn)的是分權(quán),A項不正確;專制皇權(quán)達到頂峰的標志是清軍機處的設(shè)立,B項不正確;材料主要體現(xiàn)的是中央官制,D項不正確。故答案為C項。6、A【解析】
材料反映了斯圖亞特王朝和議會之間的矛盾,用和平的方式不能解決,就只有用暴力的方式,導致資產(chǎn)階級革命爆發(fā),故選A;光榮革命是資產(chǎn)階級革命的最后階段,它是人們推翻詹姆斯二世統(tǒng)治的表現(xiàn),體現(xiàn)不出和查理的關(guān)系,B錯誤;議會改革不是推翻封建君主專制統(tǒng)治,C錯誤;國王和議會的矛盾,首先是引發(fā)了資產(chǎn)階級革命,然后才是確立了君主立憲制,選項表述不能直接體現(xiàn)材料含義,D錯誤。7、C【解析】
將“國”字寫成了“囻”,體現(xiàn)出民主的思想?!斑@一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等”表明武昌起義后的民主共和觀念逐漸深入人心,故C正確;體恤民情不符合辛亥革命后主流思想,排除A;當時主要是民主共和,不是民族團結(jié),也不是民風變化的問題,排除B和D。故選C。8、D【解析】
從材料“但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的”可以看出史學理論的構(gòu)建離不開史料,故D正確;材料強調(diào)的是史料對于史學研究的作用,但“依賴于”的說法過于絕對,故A不正確;材料沒有體現(xiàn)理論斗爭的信息,故B不正確;C向本身說法不正確。9、C【解析】
表格信息說明,春秋戰(zhàn)國時期土地私有制逐步確立并取代井田制。由此可知,最合理的推論是封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立,故C正確;家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟基本特點是男耕女織,材料信息無法體現(xiàn),故A錯誤;漢代開始廣泛使用鐵犁牛耕,故B錯誤;井田制是集體耕作,故D錯誤。10、C【解析】
材料中的“永和九年”指的是東晉穆帝司馬聃九年,因此該種紀年方法為年號紀年,故選C;ABD不符合題意,排除。11、C【解析】
結(jié)合所學可知,全國科學大會最根本的意義在于解放思想,全國科學大會是改革的先聲,大會取得的重要成果為科技體制改革,為科技第一生產(chǎn)力的解放和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),有利于重新樹立實事求是的思想路線,推動國家工作重心轉(zhuǎn)移,C項正確;1978年召開的黨的十一屆三中全會,是撥亂反正全面展開的標志,排除A項;高考制度的恢復(fù)于1977年,排除B項;“科教興國戰(zhàn)略”提出于1995年,排除D項。故選C。12、B【解析】
據(jù)所學可知,1949年北大西洋公約組織的建立,其是一個軍事政治同盟,而材料反映的是經(jīng)濟方面,B符合題意;據(jù)材料“……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模”并結(jié)合所學可知,1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,消除各個邦之間的貿(mào)易壁壘,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路,A不符題意;據(jù)所學可知,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,淪為美國的附庸,為了對抗美蘇爭霸,西歐各國走向了聯(lián)合,建立了歐共體乃至歐盟,促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展,沖擊了美蘇兩級格局,C不符題意;據(jù)所學可知,1947年關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署,目的就是消除貿(mào)易壁壘,促進世界貿(mào)易自由發(fā)展,D不符題意。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)差異:前期主要是社會力量主動,官民合作,清末是政府主導;前期防疫措施呈零散性(不系統(tǒng))偶然性特征,清末逐步建立起完備的衛(wèi)生防疫制度(創(chuàng)建專業(yè)的衛(wèi)生機構(gòu)、頒布防疫法律規(guī)章);前期防御措施迷信色彩濃厚,清末注重預(yù)防,專業(yè)性和科學性增強;前期以地方區(qū)域自我防治為主,清末積極參與國際合作。原因:中外聯(lián)系日益密切;社會變革的推動;西方先進技術(shù)和制度的傳入;近代科學知識的普及;政府社會治理意識和能力增強。(2)原因:黨和中央政府的高度重視和正確領(lǐng)導;地方政府和基層干部有力的貫徹執(zhí)行;群眾的積極參與;實行現(xiàn)代防疫措施,發(fā)揮了體制優(yōu)勢。意義:保障了人民的生命健康和安全(遏制了疫病的流行,減少了人口死亡);初步建立了有效的疾病防控機制;增強了人民的防疫意識;穩(wěn)定了社會秩序,鞏固了政權(quán)(夯實了黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ),贏得了人民的擁護);有利于經(jīng)濟的發(fā)展,為以后疫病防控提供了借鑒?!窘馕觥?/p>
(1)差異:根據(jù)材料一“以鄉(xiāng)賢為主導的地方紳富集團和民間社會慈善機構(gòu)為主的社會力量對瘟疫的救療要積極主動的多,他們與官府合作興辦專門治療疾疫的醫(yī)藥局,在夏秋時施醫(yī)送藥”可知前期主要是社會力量主動,官民合作;根據(jù)材料二“中國第一個區(qū)域性防疫機構(gòu)”“全國制度性衛(wèi)生行政起步”等可知清末是政府主導;根據(jù)材料一“政府將應(yīng)對疫災(zāi)視為荒政的一部分,設(shè)立施醫(yī)局。施醫(yī)送藥,但僅是臨時臨事的偶然之舉”表明前期防疫措施呈零散性、偶然性特征,根據(jù)材料二“中國第一個區(qū)域性防疫機構(gòu)”“全國制度性衛(wèi)生行政起步”“全國第一部全國性防疫法規(guī)”清末逐步建立起完備的衛(wèi)生防疫制度;根據(jù)材料一“由于科學落后,地方社會也常常舉行‘迎神賽會’、‘年終度歲’等集體的祈神活動?!北砻髑捌诜烙胧┟孕派蕽夂瘢鶕?jù)材料二內(nèi)容可知清末注重預(yù)防,專業(yè)性和科學性增強;據(jù)材料二“中國歷史上第一次真正意義上的國際會議”可總結(jié)出前期以地方區(qū)域自我防治為主,清末積極參與國際合作。原因:根據(jù)材料在清末學習西方建立的一系列防疫的法規(guī)和機構(gòu),表明中外聯(lián)系日益密切;還可以從社會變革的推動;西方先進技術(shù)和制度的傳入;近代科學知識的普及;政府社會治理意識和能力增強等方面分析回答。(2)原因:根據(jù)材料三“建國初期黨和國家面對各種嚴重流行的疫病,把衛(wèi)生、防疫和一般醫(yī)療工作看作一項重大的政治任務(wù),加強領(lǐng)導,發(fā)動群眾,配合生產(chǎn),深入宣傳,努力把這項工作做好。”可知黨和中央政府的高度重視和正確領(lǐng)導;根據(jù)材料“地方政府對于組織群眾,說服教育以及各項防疫具體工作,均予以積極推動”可知地方政府和基層干部有力的貫徹執(zhí)行;根據(jù)材料“在黨和政府以及廣大人民的不懈努力下,成功的消滅或控制了各種疫病的流行和蔓延,為以后新中國的防疫工作打下了牢固的基礎(chǔ)”群眾的積極參與;實行現(xiàn)代防疫措施,發(fā)揮了體制優(yōu)勢。意義:根據(jù)材料“在黨和政府以及廣大人民的不懈努力下,成功的消滅或控制了各種疫病的流行和蔓延,為以后新中國的防疫工作打下了牢固的基礎(chǔ),大大推動了新中國經(jīng)濟建設(shè)和社會全面進步。”可以從保障了人民的生命健康和安全;初步建立了有效的疾病防控機制回答;根據(jù)材料“地方政府對于組織群眾,說服教育以及各項防疫具體工作,均予以積極推動”可知增強了人民的防疫意識;還可以結(jié)合所學從穩(wěn)定了社會秩序,鞏固了政權(quán);有利于經(jīng)濟的發(fā)展,為以后疫病防控提供了借鑒等方面分析回答。14、(1)特點:生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革并重;以工業(yè)化為重點,建立獨立完整的工業(yè)體系;管理形式是中央計劃經(jīng)濟,市場調(diào)節(jié)的空間有限;工業(yè)化模式主要是學習蘇聯(lián)模式;工業(yè)化路徑是重工業(yè)優(yōu)化發(fā)展,生產(chǎn)資料工業(yè)優(yōu)先發(fā)展;關(guān)注民生。評價:反映了人民要求迅速把中國建設(shè)成為社會主義工業(yè)國的強烈愿望;與新中國成立初期的國際國內(nèi)環(huán)境及實際發(fā)展需要相符合;奠定了我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),提高了人民生活水平;顯示了社會主義制度的優(yōu)越性;初步積累了社會主義建設(shè)的經(jīng)驗。一定程度忽視輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展,人民生活水平提高相對緩慢;集中計劃管理,從長遠看有負面影響。(2)發(fā)展導向變化:從高度計劃到計劃與市場逐漸
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