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中學(xué)(歷史)學(xué)科課時教案設(shè)計課題第4課工業(yè)化的起步課型常態(tài)課主備人授課人授課時間第1課時教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):了解和掌握第一個五年計劃的基本任務(wù)及其經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就、新中國第一部憲法的頒布。
能力目標(biāo):通過指導(dǎo)學(xué)生利用課本及插圖,說明第一個五年計劃期間,我國工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)所取得的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力;引導(dǎo)學(xué)生思考“共和國第一部憲法的性質(zhì)”,從而培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史問題的能力以及綜合分析問題的能力。3.情感目標(biāo)::愛黨情感:“一五”計劃的提前超額完成,使我國改變了工業(yè)落后的面貌,證明了中共在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面“進(jìn)京趕考”的成績斐然。教學(xué)重點“一五”計劃的主要任務(wù)和1954年憲法的頒布。
教學(xué)難點《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)。教法學(xué)法設(shè)疑討論、合作探究教學(xué)過程(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖)個性化補(bǔ)充一、溫故知新:土地改革當(dāng)時起了什么作用?(學(xué)生回答)
【教師歸納】土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅了;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。
二、導(dǎo)入新課:土地改革為國家的工業(yè)化準(zhǔn)備了條件,那么我國的工業(yè)化建設(shè)是從什么時候開始的呢?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)。【出示課題】第4課工業(yè)化的起步三、講授新課:一、第一個五年計劃
【教師提問】
閱讀教材
18頁—19頁,思考:新中國成立之初,經(jīng)濟(jì)上面臨怎樣的局面?(即背景)
(學(xué)生小組討論交流
)多媒體出示背景
(1)1952年主要產(chǎn)品產(chǎn)量表。
中國、印度、美國的工業(yè)的對比表格。
毛澤東的話語。
【教師歸納
】背景1:國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平。背景2:我國工業(yè)水平落后。
【教師提問】
為了有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè),改變當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)狀況,我國政府制定了什么?
【學(xué)生回答】制定了第一個五年計劃。(多媒體展示制定第一個五年計劃的圖片)
【教師過渡
】
下面請同學(xué)們把課本第二段內(nèi)容看一下,了解第一個五年計劃的基本任務(wù)是什么。
【學(xué)生看書】......【教師要求】請大家把第一個五年計劃的內(nèi)容復(fù)述一遍。(
多媒體展示一五計劃的任務(wù))
【教師引導(dǎo)】現(xiàn)在請大家思考一個問題:第一個五年計劃為什么要以發(fā)展重工業(yè)為主?一般來講,應(yīng)該是先發(fā)展輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè),提高人民的生活水平才對呀?大家可以討論一下。
【學(xué)生討論】......【教師歸納】1.
當(dāng)時的國情,中國的工業(yè)基礎(chǔ)太薄弱。
2.受蘇聯(lián)發(fā)展的影響
【教師引導(dǎo)】下面我們來看一下第一個五年計劃期間所取得的成就。
【教師引導(dǎo)】請同學(xué)們閱讀教材上相關(guān)內(nèi)容,看一看第一個五年計劃在哪些方面取得了巨大成就?
【學(xué)生看書】......【學(xué)生回答】......多媒體展示
第一個五年計劃的主要成就?!緞幽X筋】
教材第20頁
。對于課本上“動腦筋”欄目中小女孩提出的觀點應(yīng)該怎樣看待呢?【教師引導(dǎo)】我們說,看待任何事物,必須放到當(dāng)時的環(huán)境中去,解放牌汽車也是這樣,我們應(yīng)當(dāng)看它誕生的意義和為新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出的貢獻(xiàn),而不能拿它和現(xiàn)在的產(chǎn)品去比。
【教師過渡】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的民主政治建設(shè)也加緊進(jìn)行。1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》。下面我們就來學(xué)習(xí)這一方面的內(nèi)容。
二、共和國第一部憲法的頒布
【教師提問】(1)1954年,在北京召開的會議是什么?
(2)這次會議的內(nèi)容是什么?
(3)這次會議上制定的憲法的性質(zhì)如何?
【教師引導(dǎo)】請同學(xué)們閱讀教材上相關(guān)內(nèi)容,展示圖片
【教師提問】同學(xué)們通過閱讀教材,知道憲法的主要規(guī)定是什么嗎?
【學(xué)生回答】我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)利屬于人民。
【教師提問】
它的頒布有什么歷史意義?
【師生討論】總結(jié):由于事先廣泛征求意見,經(jīng)過1.5億人民討論,還經(jīng)過人民代表認(rèn)真的修改,充分表達(dá)了人民的意志,成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法,也是我國第一部社會主義性質(zhì)的憲法。
四、課堂小結(jié):
第一個五年計劃(1953—1957年)
三個一第一屆全國人民代表大會(1954年9月)
第一部中華人民共和國憲法(1954年板
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