2024年競聘副校長講話范文（二篇）

第5頁共5頁2024年競聘副校長講話范文作為德育副校長候選人，我深感職責重大，愿為學校的德育工作奠定堅實基礎。四、關(guān)于競聘崗位的工作設想：坪山中學在歷任校長的引領下，實現(xiàn)了由省級薄弱學校向省一級學校的跨越式發(fā)展，完成了從農(nóng)村初中到現(xiàn)代化學校的華麗轉(zhuǎn)身。特別是在林俊紅校長的指導下，我校在推進素質(zhì)教育方面取得了顯著成效，初步形成了德育優(yōu)先、藝體見長的鮮明特色。作為德育副校長候選人，我深知現(xiàn)代教育理念強調(diào)德育為首、德育先行，德育工作在學校教育過程中具有舉足輕重的地位。班主任作為班級管理的核心力量，對學生的人生觀、價值觀以及行為習慣和人格養(yǎng)成具有不可替代的作用。當前，我校德育特色已然形成，但面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢和新挑戰(zhàn)，以及新區(qū)發(fā)展對學校提出的更高要求，我們必須不斷創(chuàng)新德育和班主任工作機制，以鞏固和保持學校德育的領先地位。為此，我將從以下幾個方面著手：1.堅持和完善大德育模式。尊重學生身心發(fā)展規(guī)律和德育規(guī)律，整合各類德育資源，構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭三位一體的網(wǎng)絡化大德育體系。實現(xiàn)德育目標序列化，堅持德育主體全員化、內(nèi)容多元化、形式多樣化，力求德育管理最優(yōu)化、成效最大化。2.完善日常性德育工作機制。加強校風、教風、學風建設，開展日常行為規(guī)范教育，發(fā)揮學生模范帶頭作用，培養(yǎng)學生自主管理意識和能力。通過多渠道廣泛宣傳思想品德教育活動，完善心理健康教育機制，積極開展學生心理健康教育。3.開展序列化的德育活動。根據(jù)學生心理年齡發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃德育活動。圍繞多個德育主題，開展序列化德育工作。充分利用各種途徑，組織學生參與主題德育活動，抓住重要節(jié)點開展革命傳統(tǒng)教育、民主愛國教育和尊老孝親教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展法制教育活動。4.完善家、校與社區(qū)合作平臺。發(fā)揮關(guān)工委作用，做好家長學校工作。整合社區(qū)、家庭和學校力量，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。完善家校合作模式，發(fā)揮家庭德育的重要作用。5.創(chuàng)新班主任工作和培養(yǎng)機制。加強班主任責任意識教育，提高班主任責任心。積極組織班主任培訓，邀請校外優(yōu)秀班主任舉辦專題講座。試行提前介入式班主任工作實習機制，建立健全以老帶新的班主任培養(yǎng)機制。開設優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流平臺，推動年輕班主任快速成長。開展班主任工作座談會，嘗試開展班主任互評活動。利用網(wǎng)絡平臺，組織學生代表評價班主任工作。6.做好教師思想工作。關(guān)注教師心理健康，合理安排課余活動，建設教師心理活動室，完善配套設備，改善教師壓力大、焦慮多等情況。打造溫馨、和諧、幸福的教師團隊，提高教學質(zhì)量。各位領導、同事，以上是我對德育副校長崗位的一些認識和工作設想。我深知僅有設想是不夠的，還需通過實踐來檢驗其可行性。希望我有機會將這些設想變?yōu)楝F(xiàn)實，并與大家共同努力。無論競聘結(jié)果如何，我都將堅持在林俊紅校長的領導下，團結(jié)廣大教職工，認真履行本職工作，為將我校建設成為人文環(huán)境和諧、辦學品位高雅、文化特色鮮明的市內(nèi)外品牌學校貢獻自己的力量。感謝大家的支持與鼓勵。2024年競聘副校長講話范文（二）（三）尊敬的領導們：大家好。今日，我站于此競聘的舞臺，深感榮幸與自豪。感謝小學中心校為我們提供了一個公平、公正、公開的競聘環(huán)境，讓我有機會在此闡述我的工作經(jīng)歷與職業(yè)愿景。我競聘的職位是小學副校長。我堅信，憑借我的工作能力、優(yōu)秀的個人素質(zhì)以及積極進取的心態(tài)，我將不辜負大家的期望。自____年____月加入教育行業(yè)以來，我歷任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長等職務。過去的____年里，我始終堅守在教育教學的前沿陣地，勤勉工作，銳意進取，不斷鉆研教育教學理論，探索創(chuàng)新的教育教學方法。我擁有過硬的工作業(yè)務水平和扎實、全面的文化專業(yè)知識，同時積累了豐富的管理經(jīng)驗。我始終堅守職責，默默地為教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱情。特別是在擔任副校長期間，我付出了極大的努力。我與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學時，正值教育現(xiàn)代化驗收的關(guān)鍵階段，學校的檔案整理工作尚處于起步階段。我們迅速統(tǒng)一思想，制定工作方案，并身先士卒，以身作則，團結(jié)同事，以學校榮譽為己任，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了學校的各項任務，獲得了教師及小學中心校領導的高度評價，并被銅山縣人民政府評為先進教育工作者。我始終秉持著“不想當領導的教師不是好教師”的信念。我堅信，只要用心去做，就能勝任副校長一職。如果我有幸競聘成功，我將從以下幾個方面著手工作：一、做像太陽一樣的副校長。我將不斷學習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。以實際行動引領學校發(fā)展，用人格魅力感染師生，營造和諧、團結(jié)、進取的校園氛圍。二、與學校榮辱與共，做校長的得力助手。我將樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，協(xié)助校長做好學校各項事務，與學校共同成長、進步。三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。我將尊重每一位教職工的付出，傾聽他們的意見