java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

java編程飛機(jī)大戰(zhàn)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.讓學(xué)生理解Java編程基本概念,掌握面向?qū)ο缶幊趟枷耄?/p>

2.讓學(xué)生掌握J(rèn)ava中數(shù)組、循環(huán)、條件語(yǔ)句等基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu);

3.讓學(xué)生了解游戲開(kāi)發(fā)的基本流程和原理。

技能目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用Java編程語(yǔ)言設(shè)計(jì)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣和熱情,培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)素養(yǎng);

2.培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試、克服困難的精神,提高自信心;

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守游戲規(guī)則,樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,將課程目標(biāo)分解為以下具體學(xué)習(xí)成果:

1.學(xué)生能夠獨(dú)立編寫(xiě)Java程序,實(shí)現(xiàn)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的基本功能;

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),優(yōu)化飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的性能和體驗(yàn);

3.學(xué)生能夠在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮積極作用,共同完成任務(wù);

4.學(xué)生能夠表達(dá)自己對(duì)編程和游戲的看法,分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾部分:

1.Java編程基礎(chǔ):回顧Java基本語(yǔ)法,如數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量、運(yùn)算符、數(shù)組等,為學(xué)生編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲打下基礎(chǔ)。

2.面向?qū)ο缶幊蹋航榻B類(lèi)、對(duì)象、繼承、多態(tài)等概念,使學(xué)生能夠運(yùn)用面向?qū)ο缶幊趟枷朐O(shè)計(jì)游戲。

教材章節(jié):第1章Java概述,第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)。

內(nèi)容列舉:數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量、運(yùn)算符、數(shù)組、類(lèi)、對(duì)象、繼承、多態(tài)。

3.Java圖形用戶(hù)界面:講解Swing圖形用戶(hù)界面編程,使學(xué)生能夠?yàn)轱w機(jī)大戰(zhàn)游戲設(shè)計(jì)界面。

教材章節(jié):第6章Java圖形用戶(hù)界面。

內(nèi)容列舉:JFrame、JPanel、事件處理、繪圖。

4.游戲開(kāi)發(fā)原理:介紹游戲開(kāi)發(fā)的基本流程、設(shè)計(jì)模式,使學(xué)生了解游戲開(kāi)發(fā)的一般方法。

教材章節(jié):第10章游戲開(kāi)發(fā)。

內(nèi)容列舉:游戲循環(huán)、游戲狀態(tài)、游戲設(shè)計(jì)模式。

5.飛機(jī)大戰(zhàn)游戲設(shè)計(jì):結(jié)合所學(xué)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

內(nèi)容列舉:游戲角色設(shè)計(jì)、碰撞檢測(cè)、得分系統(tǒng)、游戲難度調(diào)整。

教學(xué)進(jìn)度安排:

1.Java編程基礎(chǔ)(2課時(shí))

2.面向?qū)ο缶幊蹋?課時(shí))

3.Java圖形用戶(hù)界面(2課時(shí))

4.游戲開(kāi)發(fā)原理(2課時(shí))

5.飛機(jī)大戰(zhàn)游戲設(shè)計(jì)(6課時(shí))

三、教學(xué)方法

為了提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法:

1.講授法:教師通過(guò)講解Java編程基礎(chǔ)知識(shí)、面向?qū)ο缶幊獭⒂螒蜷_(kāi)發(fā)原理等,為學(xué)生提供必要的理論支撐。在講授過(guò)程中,注重引導(dǎo)學(xué)生思考,通過(guò)提問(wèn)、解答等方式,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

教材關(guān)聯(lián):第1章Java概述,第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),第6章Java圖形用戶(hù)界面,第10章游戲開(kāi)發(fā)。

2.討論法:針對(duì)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)討論,使學(xué)生相互啟發(fā),共同探索游戲開(kāi)發(fā)的最佳實(shí)踐。

教學(xué)實(shí)踐:在游戲角色設(shè)計(jì)、碰撞檢測(cè)、得分系統(tǒng)等環(huán)節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。

3.案例分析法:選擇經(jīng)典的游戲案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生了解游戲開(kāi)發(fā)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)案例分析,使學(xué)生更好地理解游戲開(kāi)發(fā)原理,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

教學(xué)實(shí)踐:分析經(jīng)典飛機(jī)大戰(zhàn)游戲案例,如《雷霆戰(zhàn)鷹》、《1945》等。

4.實(shí)驗(yàn)法:安排學(xué)生進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握J(rèn)ava編程、面向?qū)ο缶幊?、游戲開(kāi)發(fā)等技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高編程技巧。

教學(xué)實(shí)踐:在課程進(jìn)度中進(jìn)行階段性實(shí)驗(yàn),如編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的小模塊,逐步實(shí)現(xiàn)整個(gè)游戲。

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:將飛機(jī)大戰(zhàn)游戲開(kāi)發(fā)分解為多個(gè)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究、逐步完成。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)實(shí)踐:將飛機(jī)大戰(zhàn)游戲分解為角色控制、敵機(jī)生成、子彈射擊等任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生逐步完成。

6.展示與評(píng)價(jià):組織學(xué)生展示自己的作品,并進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。通過(guò)展示與評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)實(shí)踐:在課程結(jié)束時(shí),組織學(xué)生展示飛機(jī)大戰(zhàn)游戲作品,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性,本課程將采用以下評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn)(占20%):評(píng)估學(xué)生在課堂上的參與度、積極性和協(xié)作能力。包括出勤、課堂提問(wèn)、小組討論、展示等環(huán)節(jié)。

教材關(guān)聯(lián):第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),第6章Java圖形用戶(hù)界面,第10章游戲開(kāi)發(fā)。

評(píng)估實(shí)踐:教師記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),給予相應(yīng)評(píng)分。

2.作業(yè)(占30%):設(shè)置與課程內(nèi)容相關(guān)的編程作業(yè),評(píng)估學(xué)生對(duì)Java編程、面向?qū)ο缶幊?、游戲開(kāi)發(fā)等知識(shí)的掌握程度。

教材關(guān)聯(lián):第1章Java概述,第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),第6章Java圖形用戶(hù)界面,第10章游戲開(kāi)發(fā)。

評(píng)估實(shí)踐:布置階段性編程作業(yè),如編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的小模塊,對(duì)完成情況進(jìn)行評(píng)分。

3.考試(占30%):期中和期末各進(jìn)行一次考試,評(píng)估學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。

教材關(guān)聯(lián):第1章Java概述,第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),第6章Java圖形用戶(hù)界面,第10章游戲開(kāi)發(fā)。

評(píng)估實(shí)踐:考試內(nèi)容涵蓋Java編程基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?、游戲開(kāi)發(fā)原理等,以選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、編程題等形式進(jìn)行。

4.項(xiàng)目實(shí)踐(占20%):評(píng)估學(xué)生在飛機(jī)大戰(zhàn)游戲開(kāi)發(fā)過(guò)程中的綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教材關(guān)聯(lián):第10章游戲開(kāi)發(fā)。

評(píng)估實(shí)踐:學(xué)生完成整個(gè)飛機(jī)大戰(zhàn)游戲的開(kāi)發(fā),教師根據(jù)項(xiàng)目完成質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)分。

教學(xué)評(píng)估的具體實(shí)施如下:

1.平時(shí)表現(xiàn):教師每節(jié)課記錄學(xué)生的表現(xiàn),并在課程結(jié)束后匯總評(píng)分。

2.作業(yè):教師對(duì)每次作業(yè)進(jìn)行批改,給予評(píng)分和反饋。

3.考試:教師根據(jù)考試情況進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)公布成績(jī)。

4.項(xiàng)目實(shí)踐:教師組織項(xiàng)目評(píng)審,對(duì)每個(gè)小組的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,本課程的教學(xué)安排如下:

1.教學(xué)進(jìn)度:整個(gè)課程共計(jì)10周,每周2課時(shí),共計(jì)20課時(shí)。

-第1-2周:Java編程基礎(chǔ)(第1章Java概述)

-第3-4周:面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)(第2章面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ))

-第5-6周:Java圖形用戶(hù)界面(第6章Java圖形用戶(hù)界面)

-第7-8周:游戲開(kāi)發(fā)原理與設(shè)計(jì)模式(第10章游戲開(kāi)發(fā))

-第9-10周:飛機(jī)大戰(zhàn)游戲設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間,安排在每周的固定時(shí)間段進(jìn)行授課,以確保學(xué)生能夠保持連續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

-課時(shí)安排:每課時(shí)45分鐘,課間休息10分鐘。

-授課時(shí)間:周一、周三下午14:00-16:30。

3.教學(xué)地點(diǎn):學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,配備完善的Java編程環(huán)境和游戲開(kāi)發(fā)工具。

-實(shí)驗(yàn)室設(shè)備:計(jì)算機(jī)、投影儀、音響等。

4.考試安排:

-期中考試:第5周周三下午進(jìn)行,考試時(shí)間為45分鐘。

-期末考試:第10周周三下午進(jìn)行,考試時(shí)間為90分鐘。

5.作業(yè)與項(xiàng)目實(shí)踐:

-作業(yè)布置:每周課后布置一次編程作業(yè),要求學(xué)生在下周課前提交。

-項(xiàng)目實(shí)踐:第9周開(kāi)始,學(xué)生分組進(jìn)行飛機(jī)大戰(zhàn)游戲開(kāi)發(fā),第10周完成項(xiàng)目展示。

6.課外輔導(dǎo)與答疑:

-安排每周二、周四下午15:00-16:00進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

考慮學(xué)生的實(shí)際情況和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論