蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)_第1頁
蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)_第2頁
蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)_第3頁
蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)_第4頁
蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè)期中考試模擬考試體驗(yàn)一、教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè),主要涉及Unit5OurSchool和Unit6InthePark兩個(gè)單元的部分知識(shí)點(diǎn)。具體包括:形容詞和副詞的比較級(jí),一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句,以及一般過去時(shí)的疑問句和否定句。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行日常英語對(duì)話。2.學(xué)生能夠聽懂、說出一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)的疑問句和否定句。3.學(xué)生能夠正確運(yùn)用形容詞和副詞的比較級(jí)進(jìn)行描述。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):一般過去時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn):形容詞和副詞的比較級(jí)的運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、黑板、粉筆。2.學(xué)具:筆記本、文具盒、課本。五、教學(xué)過程1.情景引入:教師通過展示一幅學(xué)校圖片,引導(dǎo)學(xué)生用英語描述圖片內(nèi)容,引入本課主題。2.知識(shí)點(diǎn)講解:a.教師講解一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。b.教師講解一般過去時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。c.教師講解形容詞和副詞的比較級(jí)的構(gòu)成及運(yùn)用。3.例題講解:教師通過PPT展示例題,引導(dǎo)學(xué)生一起解答,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。4.隨堂練習(xí):教師布置隨堂練習(xí)題,學(xué)生獨(dú)立完成,然后教師進(jìn)行講解和反饋。5.小組活動(dòng):學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英語對(duì)話。六、板書設(shè)計(jì)1.板書Unit5OurSchool&Unit6InthePark2.板書內(nèi)容:a.一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句構(gòu)成b.一般過去時(shí)的疑問句和否定句構(gòu)成c.形容詞和副詞的比較級(jí)構(gòu)成及運(yùn)用七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:a.根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫一篇關(guān)于學(xué)校的小短文。b.根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫一篇關(guān)于公園的小短文。c.完成課后練習(xí)題。2.答案:a.學(xué)校小短文(略)b.公園小短文(略)c.課后練習(xí)題答案(略)八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:教師布置拓展延伸任務(wù),如讓學(xué)生課后與同學(xué)用英語交流學(xué)校和生活相關(guān)話題,提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)英語下冊(cè),主要涉及Unit5OurSchool和Unit6InthePark兩個(gè)單元的部分知識(shí)點(diǎn)。具體包括:形容詞和副詞的比較級(jí),一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句,以及一般過去時(shí)的疑問句和否定句。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行日常英語對(duì)話。2.學(xué)生能夠聽懂、說出一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)的疑問句和否定句。3.學(xué)生能夠正確運(yùn)用形容詞和副詞的比較級(jí)進(jìn)行描述。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):一般過去時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn):形容詞和副詞的比較級(jí)的運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、黑板、粉筆。2.學(xué)具:筆記本、文具盒、課本。五、教學(xué)過程1.情景引入:教師通過展示一幅學(xué)校圖片,引導(dǎo)學(xué)生用英語描述圖片內(nèi)容,引入本課主題。2.知識(shí)點(diǎn)講解:a.教師講解一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。b.教師講解一般過去時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成及運(yùn)用。c.教師講解形容詞和副詞的比較級(jí)的構(gòu)成及運(yùn)用。3.例題講解:教師通過PPT展示例題,引導(dǎo)學(xué)生一起解答,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。4.隨堂練習(xí):教師布置隨堂練習(xí)題,學(xué)生獨(dú)立完成,然后教師進(jìn)行講解和反饋。5.小組活動(dòng):學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英語對(duì)話。六、板書設(shè)計(jì)1.板書Unit5OurSchool&Unit6InthePark2.板書內(nèi)容:a.一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句構(gòu)成b.一般過去時(shí)的疑問句和否定句構(gòu)成c.形容詞和副詞的比較級(jí)構(gòu)成及運(yùn)用七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:a.根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫一篇關(guān)于學(xué)校的小短文。b.根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫一篇關(guān)于公園的小短文。c.完成課后練習(xí)題。2.答案:a.學(xué)校小短文(略)b.公園小短文(略)c.課后練習(xí)題答案(略)八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:教師布置拓展延伸任務(wù),如讓學(xué)生課后與同學(xué)用英語交流學(xué)校和生活相關(guān)話題,提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在授課過程中,教師應(yīng)使用生動(dòng)、活潑的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào),以吸引學(xué)生的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,同時(shí)也要注意把握課堂節(jié)奏,避免拖沓或過于緊湊。3.課堂提問:通過提問激發(fā)學(xué)生的思考,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。在提問時(shí),教師應(yīng)注意問題的難易程度,以保證大部分學(xué)生都能參與回答。4.情景導(dǎo)入:在導(dǎo)入新課時(shí),教師可以利用圖片、實(shí)物或場景等創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際情境中感受和理解英語知識(shí)。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,確保所學(xué)知識(shí)既能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,又能夠提高他們的英語水平。2.教學(xué)方法:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,如講解、示范、練習(xí)、小組討論等,以提高教學(xué)效果。3.課堂管理:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論