5鄒忌諷齊王納諫-考卷(有答案)

5鄒忌諷齊王納諫考卷一、選擇題（每題5分，共25分）1.鄒忌諷齊王納諫的故事出自哪部著作？A.《左傳》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《漢書》2.鄒忌諷齊王納諫的故事發(fā)生在哪個國家？A.齊國B.楚國C.魏國D.燕國A.知己知彼B.亡羊補牢C.門庭若市D.狐假虎威4.鄒忌諷齊王納諫的故事中，鄒忌是如何說服齊王的？A.直言進諫B.曲線救國C.以身作則D.請教他人5.鄒忌諷齊王納諫的故事中，齊王最終采納了哪些建議？A.嚴格選拔官員B.減輕百姓負擔C.獎勵進諫者D.ABC都是二、填空題（每題5分，共25分）1.鄒忌諷齊王納諫的故事中，鄒忌是齊國的______。2.齊王在位期間，齊國政治腐敗，百姓生活困苦，鄒忌為了國家社稷，決定向齊王______。3.鄒忌通過講述______的故事，讓齊王意識到自己的錯誤。4.齊王在鄒忌的諷諫下，頒布了______，鼓勵百姓向他進諫。5.鄒忌諷齊王納諫的故事中，______成為了齊國的美談。三、簡答題（每題10分，共30分）1.請簡要介紹鄒忌諷齊王納諫的故事背景。2.鄒忌是如何成功地諷諫齊王的？請簡述其過程。3.齊王納諫后，齊國發(fā)生了哪些變化？四、論述題（20分）結(jié)合鄒忌諷齊王納諫的故事，談?wù)勀銓Α爸已阅娑谛小边@句話的理解。五、案例分析題（20分）材料：某公司領(lǐng)導在管理過程中，獨斷專行，導致公司業(yè)績下滑，員工怨聲載道。請你結(jié)合鄒忌諷齊王納諫的故事，為公司領(lǐng)導提出改進建議。六、作文（40分）題目：以“鄒忌諷齊王納諫”為題材，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，立意自定。一、選擇題答案1.B2.A3.C4.C5.D二、填空題答案1.宰相2.進諫3.狐假虎威4.納諫令5.鄒忌諷齊王三、簡答題答案1.齊威王在位時，齊國政治腐敗，百姓生活困苦。鄒忌作為齊國宰相，為了國家社稷，決定向齊王進諫。2.鄒忌通過講述狐假虎威的故事，讓齊王意識到自己的錯誤。他以自身為例，講述自己如何被美色、田產(chǎn)、兄弟所蒙蔽，然后引申到國家大事，使齊王認識到自己的不足。3.齊王納諫后，齊國政治清明，百姓安居樂業(yè)，國家逐漸走向繁榮。四、論述題答案“忠言逆耳利于行”意味著有時候接受批評和建議雖然讓人不舒服，但卻是改正錯誤、提升自己的必要途徑。在鄒忌諷齊王納諫的故事中，鄒忌的忠言雖然讓齊王感到不悅，但正是這些忠言讓齊王意識到了自己的錯誤，從而改過自新，使齊國政治得到改善。這句話告訴我們，在面對批評和建議時，要有寬廣的胸懷，勇于接受并改正。五、案例分析題答案1.公司領(lǐng)導應虛心聽取員工意見，設(shè)立意見箱，鼓勵員工提出建議。2.定期召開座談會，了解員工需求，優(yōu)化管理制度。3.對提出合理建議的員工給予獎勵，激發(fā)員工積極性。4.加強與員工的溝通，改善領(lǐng)導形象，提高公司凝聚力。六、作文（略）《鄒忌諷齊王納諫》理論基礎(chǔ)知識點分類：1.文學常識：戰(zhàn)國策、成語典故、歷史人物2.歷史知識：齊國、戰(zhàn)國時期、政治改革3.道德修養(yǎng)：忠誠、擔當、寬容、謙虛各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對文學常識、歷史知識的掌握。例如，了解《戰(zhàn)國策》的背景，掌握故事發(fā)生的歷史時期。2.填空題：考察學生對故事情節(jié)、人物關(guān)系、成語典故的記憶。例如，記住鄒忌是齊國的宰相，掌握“狐假虎威”成語的出處。3.簡答題：考察學生對故事內(nèi)容的理解與分析。例如，分析鄒忌諷齊王的過程，理解齊王納諫后國家發(fā)生的變化。4.論述題：考察學生對文章主題的理解及論述能力。例如，闡述“忠言逆耳利于行”的含義，結(jié)合故事進行論證。5.案例分析題：考察學生將理論知識應用于實際問題的能力