跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃1一、學(xué)習(xí)宗旨：在名師的引領(lǐng)下，踐行而成，尋道而長(zhǎng)，不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng)；通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評(píng)課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色；通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平；在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中，提升自己的師德師風(fēng)，打造專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱，再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。二、主要任務(wù)：1、建立和完善個(gè)人博客，使之成為一個(gè)匯報(bào)本人學(xué)習(xí)、思索、成績(jī)的一個(gè)窗口2、學(xué)習(xí)日期間每日撰寫(xiě)一篇《跟崗學(xué)習(xí)日志》，并發(fā)布于個(gè)人博客3、完成三級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告，并進(jìn)行部分課題研究工作4、聽(tīng)課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)（含1節(jié)匯報(bào)課）5、開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例6、寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記三、具體安排：10月21日：上午參加深大附中座談會(huì)，下午制定本人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志一。10月22日：上午到育才中學(xué)聽(tīng)劉良華教授講座，下午聽(tīng)胡老師“個(gè)人教育博客建設(shè)”的專(zhuān)題報(bào)告，晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志二。10月23日：完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃，并發(fā)布于博客10月24日：完成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并發(fā)布于博客。設(shè)計(jì)《學(xué)生自主活動(dòng)對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)影響的.研究》課題的研究方案（初稿）10月25日：上午聽(tīng)胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專(zhuān)題報(bào)告，第四節(jié)聽(tīng)劉明會(huì)老師課。下午到北師大附中聽(tīng)張玉新教師報(bào)告。晚上寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志，備周三的課10月26日：聽(tīng)課3節(jié)，評(píng)課，完成教學(xué)反思一篇，晚上備課10月27—29日：本人上課2節(jié)，參加評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)其它老師的課、評(píng)課。寫(xiě)教學(xué)反思一篇，并發(fā)布于博客。10月30——31日：閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記，并發(fā)布于博客11月3——5日：教材研討，課題交流研討，形成最終方案11月6日——7日：閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記，并發(fā)布于博客11月8日——10日：參加市、校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，完成一篇教學(xué)反思，匯報(bào)跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲，完成跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人考核表。參加跟班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》（粵繼教函〔20__〕15號(hào)）和《廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求，在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專(zhuān)家顧問(wèn)組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，對(duì)廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。二、目的'任務(wù)通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式，促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高，有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過(guò)跟崗學(xué)習(xí)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)1、跟崗對(duì)象廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人（見(jiàn)本計(jì)劃第“八”項(xiàng)）。2、跟崗時(shí)間20__年11月26日至12月6日，共10天。3、跟崗地點(diǎn)深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皬V東省陳昔安教師工作室”。地址：深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)四、組織指導(dǎo)1、工作室主持人2、工作指導(dǎo)組3、專(zhuān)家顧問(wèn)組五、工作安排根據(jù)工作需要，工作室設(shè)主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。1、主持人負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。2、綜合秘書(shū)組組長(zhǎng)：成員：協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃；協(xié)調(diào)各工作組工作；做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔（紙質(zhì)、電子文檔）工作；準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品；其他交辦工作。3、集體備課組全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng)；備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；其他交辦工作。4、宣傳報(bào)道組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫(xiě)；工作室活動(dòng)掠影更新；工作室微信平臺(tái)更新；工作室博客更新、《跟崗日志》（暫名）匯編整理、印制工作；其他交辦工作。5、后勤服務(wù)組組長(zhǎng)：成員：負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等；其他交辦工作。六、學(xué)習(xí)要求1、報(bào)到前提交《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)》、《學(xué)員信息表》電子版。2、要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意飲食、交通、財(cái)物等安全，確保平安。3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。4、跟崗期間，每天晚上10:00前上傳跟崗日志（參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等）到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。6、積極參加工作室課題研究，撰寫(xiě)課題研究論文。7、認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課本》（聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄）,跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。七、學(xué)習(xí)成員1、20__年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師（10人）2、陳昔安工作室成員、研修教師（19人）附件1：廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排附件2：廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄跟崗學(xué)習(xí)工作計(jì)劃3工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的`工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋，把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。2、接受專(zhuān)家、名師指導(dǎo)，吸收集體智慧的結(jié)晶，不斷提高個(gè)人聽(tīng)課、評(píng)課、備課、上課水平。3、通過(guò)學(xué)習(xí)參觀交流，了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內(nèi)容，以便帶回我校，使地理科組教研活動(dòng)更加規(guī)范化。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2、上好示范課、匯報(bào)課。3、寫(xiě)好課題研究開(kāi)題報(bào)告。4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。三、保障措施1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃。3、遵守“李啟云名師工作室制度”四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任