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2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文(33篇)2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文(精選33篇)2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位、老師們:您好!在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位、老師在這里共度,尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級對我的信任和老師們對我的支持。今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽(yù)里,包含著各級對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼氐慕逃结?,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。各位,榮譽(yù)已成為過去,我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,我們會以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!我的演講完畢,謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇2尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:大家好!很榮幸也很高興,自己能在來臨之際,代表年輕教師們在此發(fā)言。其實(shí),自己很糾結(jié)應(yīng)該選取何種方式、哪些內(nèi)容,才最能抒發(fā)自己對樹德前輩們滿滿的心意。想了良久,發(fā)現(xiàn)了語文組珍藏的這樣兩張照片:照片中的樹德前輩,有的已經(jīng)退休了,有的此刻奮戰(zhàn)在大樹德別的校區(qū),有的因?yàn)樯眢w原因在家休養(yǎng)……照片中的人可能在那一刻,定格在這方寸之間,但照片背后的故事以及傳承的樹德精魄與樹德文化,卻在一直延續(xù)……組上的人都會親切地叫我一聲“丹妹兒”,因?yàn)槲掖_實(shí)是語文組年齡最小的一員??赡苷且?yàn)檫@個原因,樹德前輩們給予了我們這些年輕人最給力、最實(shí)在、最立體的幫助與引導(dǎo),這可能正是對樹德魂、樹德文化的一種印證與體現(xiàn)吧!一、專業(yè)知識,傾囊相授。如果沒有記錯,8年之前是李校、潘俊老師、楊小全老師把我從西南師范大學(xué)領(lǐng)到了樹德這個大家庭。從那一刻開始,自己作為一個語文人的生涯才算是全面開啟。剛來那會兒,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生比自己都懂得多,想得深,做的好!!就更別提這里的老師前輩了!!我的內(nèi)心相當(dāng)惶恐啊!覺得自己很有可能被學(xué)生的問題問倒,覺得自己隨時都會被前輩老師抓去訓(xùn)話,覺得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以,我消瘦了,瘦了20斤,瘦到生命還能勉強(qiáng)承受之輕——80斤。在度日如年地過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),這種沉重的感覺是自找的,因?yàn)橹車那拜叢坏皇亲约涸趷簤糁兴吹降哪欠N猙獰僵尸般的面容,反而是一種讓人無比自在、宛如親人般的引導(dǎo)與關(guān)懷:師傅李靜老師永遠(yuǎn)都是活潑可愛地教導(dǎo)我上課不要趕,其實(shí)大家都不急,就你一人在趕課;袁學(xué)民老師總會在我賽課、比課時揚(yáng)起嘴角的微笑,來一句:丹妹兒,你去!然后全程跟蹤聽課,最后總能精準(zhǔn)點(diǎn)撥,點(diǎn)石成金;鐘群老師以“小蜜蜂”的形態(tài),身體力行地教會我要勤勞:早早兒到校,提前準(zhǔn)備,隨時書寫生活,保持語文人的手感。還有楊小全老師的儒雅,李英老師的氣質(zhì),潘俊老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊取麄兌际俏医虒W(xué)生涯中的一盞盞指明燈,光澤被身!二、德育工作,言傳身教。一年前,很榮幸,我當(dāng)班主任了。除了語文老師這層身份之外,我又多了一重身份,多了一份責(zé)任。工作時間的碎片化,各項(xiàng)事務(wù)的零碎化,讓自己每天在學(xué)生、老師、家長當(dāng)中來回焦灼。驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)純粹的語文教學(xué)是多么可愛,讓人回味。所以,我長白頭發(fā)了,不多,就幾根!有時,我甚至在想,頭發(fā)就這樣一直一“白”不振可該怎么辦,干脆去染個板栗色吧還好,周圍的前輩班主任們沒有給我這個機(jī)會,染啥子頭發(fā),年紀(jì)輕輕的,遇到事情可以這樣這樣考慮,這樣這樣處理嘛,遇到疑難雜癥,隨時交流就是了!確實(shí)是這樣的,大家都手把手地引導(dǎo)我,如何當(dāng)好這個班主任:師傅鄧西紅老師總會現(xiàn)身說法,教我這類敏感被動的學(xué)生該如何與之交流互動;王萬祥老師總會嚴(yán)密而周全地教會我們?nèi)绾螌嗌系募o(jì)律氛圍調(diào)整到剛剛好;趙書蘭老師也會傾囊相授,班委干部該如何選拔鍛煉……還有賴富彬老師在10班推行的情智熏陶,李桃老師隨時分享的德育美文、劉維堯老師的謙虛大度,王繼蓉老師的精英德育,肖莉老師的雷厲風(fēng)行等等,讓我漸漸在德育工作捉襟見肘之時,變得更加的從容、條理,而且自信…………三、生活經(jīng)驗(yàn),共享共用談工作,樹德前輩們的洪荒之力,源遠(yuǎn)流長;談生活,樹德前輩們的閑情雅致,傳承至今。王萬祥老師會在工作之余會教我們這群不知油鹽醬醋的年輕人——泡洗澡泡菜:壇子的挑選,酸水的制作,蘿卜皮的利用,紅油的使用等等,他在教我們生活情趣;鄧西紅老師會在空暇之時,傳授一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,用深邃精準(zhǔn)的眼神,摸清理財(cái)脈搏,她在教我們生活的精簡;在食堂在吃早餐時碰到組上的李丹老師,便會大飽口福,油酥花生米顆顆飽滿酥酥脆,DIY的榨菜也很是爽口,工作繁忙之際,她在教我們生活的`境界;肖莉老師羽毛球、游泳、潛水,樣樣精通,是她告訴我運(yùn)動與旅游的意義,讓我發(fā)現(xiàn)原來不會游泳的人也可以考取潛水證兒,年紀(jì)輕輕的,要多運(yùn)動,小小的身體積滿了洪荒之力,她在教我們生活的精彩……漸漸地,我胖了,白了,長到過將近160斤。進(jìn)學(xué)校大門時,值日學(xué)生直接將我屏蔽的感受真的很好!樹德養(yǎng)顏的傳說其實(shí)一直都在。偶爾發(fā)呆的時候,會回望一下自己在樹德走過的8年,有過坎坷,有過淚水,有過苦痛。但這些都無法掩蓋住一個樹德人充實(shí)而幸福的感覺。這份幸福當(dāng)中,永遠(yuǎn)無法刪減的部分就是:一輩又一輩的樹德人所秉持的那一份薪火相傳的樹德文化,一代又一代的樹德人言傳身教、傾囊相授、諄諄引導(dǎo)的樹德精魄。正是這般,樹德中學(xué)迎來了屬于自己的輝煌與擔(dān)當(dāng)。照片中的人可能隨著時間的流逝,辭舊迎新,發(fā)生改變,但照片中的樹德與品質(zhì)會隨著時光的流淌歷久彌新,傳承秉持。此時,我以我一路以來傲人的體重證明:樹德年輕人正在茁壯成長!當(dāng)然最重要的是與文化的成長!感謝樹德前輩們的教誨與引導(dǎo)。因?yàn)橐宦酚心?,我們方可自信從?因?yàn)橐宦酚心悖覀儽禺?dāng)放心遠(yuǎn)行。最后,祝愿所有的老師身體康健,幸福和美!教師節(jié)快樂!謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇3尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!假如我們能搏擊長空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾?,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰也不容否認(rèn),我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長都記錄著老師殷切的希望。“筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花?!碑?dāng)我們一天天,一年年在教師的培育下茁壯成長的時候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責(zé)。在此,我們?nèi)w附中學(xué)子將千言萬語凝聚成一句最誠摯的祝?!蠋焸?,祝您們節(jié)日快樂,幸福安康!教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠(yuǎn)將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著求知者追求人生的夢想。誠然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著您價值的光芒;您的崇高,標(biāo)識著您靈魂的偉岸。如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無畏的目光。如果說,您是園丁,哪一個個茁壯成長的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強(qiáng)。敬愛的老師??!面對您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說的是:我們決不會負(fù)老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí),果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴(yán)肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強(qiáng),自信而不剛愎自用,謹(jǐn)慎而不優(yōu)柔寡斷?!敖痫L(fēng)送爽萬象新,桃李坐果吐真情?!痹谶@教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長駐,萬事如意,幸福吉祥。2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇4老師們:我們又迎來了。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優(yōu)秀教師,李等六名優(yōu)秀班主任,等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!剛才聽了代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點(diǎn):勤奮。老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會,有三點(diǎn)想法和大家交流:一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡__學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿__學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。三、關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)__學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇5各位,各位老師:大家好!今天我受委托,向大家匯報自己的工作。我匯報的題目是《愛在無聲》。我叫,九九年參加工作。今天我坐在這里,心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績,卻得到了如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去,總覺得自己做得還很不夠。下面,我將自己的工作向大家做簡要匯報,不當(dāng)之處,敬請和老師們指正。九九年,我滿懷一腔熱血,帶一紙畢業(yè)分配證明和簡單的行李,來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識到,從此,我就從一個講臺下讀書修業(yè)的學(xué)生,蛻變成為立足三尺講臺的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格,銳意上進(jìn)是我的秉性,我一向不服輸,學(xué),要求最好;做,要求最優(yōu)。連我自己也不曾想到,講臺上下的幾年拼打,依靠的指點(diǎn)和同事的幫助,以及家長學(xué)生的配合,教育教學(xué)成績一步一層樓,讓自己的名字變得越來越響亮,吸引了諸多的目光,有了多彩的光環(huán)。剛到嵩山初中時,第一感覺是這里地處偏遠(yuǎn),條件并不好,住進(jìn)的是低矮昏暗的石頭房子。當(dāng)時,我與幾個同時分配的女老師好幾天不能適應(yīng)這種環(huán)境。端正的工作態(tài)度,讓我一開始就決心讓自己適應(yīng)學(xué)校,適應(yīng)學(xué)生,適應(yīng)工作。我是這樣想的,也是這樣做的。一開始,我就以一個大姐姐的身份,走進(jìn)了學(xué)生中間,與他們零距離交流。在這個學(xué)校,有許多學(xué)生的家與學(xué)校隔得很遠(yuǎn),這些學(xué)生不得不吃住在學(xué)校,由于孩子們從來沒離開過父母,想家。這個時候我找機(jī)會和學(xué)生談心,甚至陪他們一起吃飯,有時是饅頭加咸菜,有時是干煎餅。學(xué)生們也從來不把我當(dāng)成嚴(yán)厲的老師,而是當(dāng)做離不開的親人和朋友。就這樣,孩子們不再想家,漸漸離不開我。在學(xué)生中間,我找到了感覺,找了自己過去的生活,我也有機(jī)會幫助學(xué)生從自身做起,走過自己,超越自己,我們的師生生活更加豐富多彩。親和力產(chǎn)生凝聚力,交流讓所有的學(xué)生喜歡我,愿意接近我。當(dāng)我八月二十九日生日的那天,卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌,我的眼睛潮濕了,那堂課更加富有激情,更加投入,學(xué)生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負(fù)學(xué)生的愛戴,好好工作,也不辜負(fù)和老師的厚望。每一天,每一月,每一年都是這樣,我們師生協(xié)調(diào),水乳交融,學(xué)生們的成績也推動了我本人的逐步成長。__年,獲全縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教教師一等獎。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日練功,不斷進(jìn)取,于__年獲臨朐縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號。具體工作中,我深深覺得,只要有心、細(xì)心、用心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能。我工作從不懈怠,時間幾乎全在學(xué)校,精力只屬于學(xué)生。__年正月十六日我結(jié)了婚,但學(xué)校是我真正的家。敬業(yè)愛崗,以校為家,住集體宿舍,和女伴一起,談的是教學(xué),議的是工作。家庭與生活,隊(duì)伍來講,總是很遠(yuǎn)很淡。家庭生活是一小部分,最大的部分是學(xué)校教學(xué)工作。__年,孕期里,身子越來越不方便,但我還是堅(jiān)持以工作為重,把學(xué)校和學(xué)生放在最首位。兩個班的數(shù)學(xué)課加上班主任,一天下來,腰酸腿疼,渾身像散了架,自己的苦衷只有自己知道。當(dāng)時丈夫遠(yuǎn)在北京,照顧不上自己。離家三十多里地,家人無法關(guān)心照顧,一切只能靠自己。我深知,只有靠自己的行動,來證明自己的工作態(tài)度和工作能力,只有優(yōu)秀的工作成績,才證明自己真正不負(fù)大家厚望。我就是這么極不容易地做著初三班主任和任課教師。這時間內(nèi),我在校的時間最長,和學(xué)生交往的最多。初三學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊,學(xué)習(xí)壓力大,晚上陪學(xué)生上自習(xí),自習(xí)結(jié)束學(xué)生們不愿離開教室,我在教室陪著他們,我總是和學(xué)生們一起最后離開教室。對學(xué)生的關(guān)心到位,師生才協(xié)調(diào),就是我最勞累的這一年,我驚喜地取得了優(yōu)異的成績,兩個班的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)榜首,所任班級中考升學(xué)率遙遙領(lǐng)先于其它七個班級。那年,我因此被評為縣優(yōu)秀教師。__年年新學(xué)年開始,我被調(diào)到了__初中。到崗伊始,我壓力很大,環(huán)境不熟,學(xué)生陌生。因?yàn)殛P(guān)注和信任,我一到校就被安排為全校十八個班唯一的女班主任,我感受到了巨大的壓力。我想,自己應(yīng)該做個女強(qiáng)人,就要每一項(xiàng)工作做得比以往更強(qiáng)更好,不能辜負(fù)的信任,就毅然接下了兩個班的數(shù)學(xué)和一個班的班主任工作。精力有限,只好自己分配,在家照顧當(dāng)時只有40歲的女兒,在校更要照料好剛剛與自己在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生。這種情況下,只好統(tǒng)籌兼顧,女兒讓公婆操心,自己將全部精力集中到班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)上。于是,我早到校,晚回家。在校認(rèn)真上課,批改作業(yè),回家等女兒睡下好好備好第二天的課。我盡早接上家庭絡(luò),利用晚上的休息時間與最前沿教育相聯(lián)系,接受新理念,充分利用教絡(luò)資源,不斷充實(shí)自己。實(shí)際工作中,我確實(shí)遇到了很多困難,自己所面對的學(xué)生,情況復(fù)雜,與原先管理的學(xué)生區(qū)別很大。班級管理問題多,我就針對性尋求解決問題的具體方法:面對面交流,走訪家庭,結(jié)對幫扶,啟動班級管理有效機(jī)制,如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理,讓班風(fēng)及時好轉(zhuǎn),通過師生的共同努力,成績進(jìn)步很大。初一的第一次考試,我所任班級的成績就遙遙領(lǐng)先,平均分超過第二名6分,與別的班級最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)抽考中獲獎。這一年,我有幸被評為__鎮(zhèn)首屆骨干教師。今天我坐在這里,心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績,卻得到了如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去,總覺得自己做得還很不夠。2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇6老師們:我們又迎來了教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優(yōu)秀教師,李等六名優(yōu)秀班主任,等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!剛才聽了代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點(diǎn):勤奮。老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會,有三點(diǎn)想法和大家交流:一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡__學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿__學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。三、關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)__學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我想在座的各位都曾經(jīng)讀過這樣的一段話:我們要孩子是為了什么,是為了傳宗接代?養(yǎng)兒防老?都不是,是為了參與一個生命的成長,她(他)不用替我們爭門面,不用為我們傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老,我們只要這個生命存在,在這個美麗的世界走一遭,讓我們有機(jī)會和她(他)同行一段——這原本是寫給天下父母的感人至深的一段話,但今天我要說,作為一名幼兒教師,我們也是這樣幸運(yùn)的人,因?yàn)槲覀円餐瑯幽芘c小天使們同行一段美妙的人生旅程!這段旅程,只有經(jīng)歷過的人才知道它的美好和珍貴。我叫張,20__年畢業(yè)于高等師范??茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè),同年被聘于__市__縣幼兒園任教。20__年,由于工作努力、成績突出,以一名合同制教師的身份光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在20__年__縣學(xué)前事業(yè)編公考中我以全縣第二名的好成績,走進(jìn)了__縣幼兒園這個溫暖的大家庭,根據(jù)工作需要,被分到分園任教。分園是一所以“長托為主,日托為輔”的全日制寄宿制幼兒園,教育對象主要是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的孩子。這些孩子多為留守兒童,大部分孩子只能在周末回家,甚至有些孩子一個月或者幾個月都不能回家。我想“長托”這個詞,應(yīng)該是一個很悲傷很無奈的字眼。想想那么小的孩子就被父母留在幼兒園,慢慢成長,慢慢獨(dú)立,真的是很讓人心酸的。面對她們小小的身影,她們單純的或者孤單的眼神,我下決心我要把這些孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛!我們班有個長托孩子,他的父母離異后都在外地打工,由于奶奶家在交通不方便的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,孩子只有放十一長假時和寒暑假才能回一次家。由于遭遇家變,剛來到班級時,他幾乎一句話不說,別的孩子爭搶著拿玩具玩兒,他卻坐那一個人發(fā)呆。每次看著別的孩子被家長接走,那可憐巴巴的小眼神看著都讓人心疼,每當(dāng)這個時候我就把他摟到懷里,告訴他:,還有我陪你,我就是你的老師媽媽。剛開始這樣說時,孩子的反應(yīng)是不大的,但經(jīng)過一時間的陪伴,變了,經(jīng)常把頭偎在我的懷里,當(dāng)媽媽的人可能都會體會過,當(dāng)孩子的小臉貼著你的臉,當(dāng)孩子的小腦袋頂在你的胸口,那是一種什么樣的感覺?是的,那個時刻我是心酸而幸福的。到換季時節(jié),根本沒有應(yīng)季的衣物可以更換,有一天他爸爸打來的電話,說:“張老師,我在外地打工離家遠(yuǎn),不能給孩子買換季的衣服,我媽膽子小還沒文化,沒在縣里買過衣服,你有時間時能不能幫忙帶著我媽去街里給孩子買幾件衣服啊?”說著,他爸爸的語音有些哽塞了。我當(dāng)時立刻就答應(yīng)下來。剛掛斷電話我愛人就生氣了,說:“人家買兩件衣服怎么就得你去???你一個老師咋啥都管呢?”我知道,老公這是吃醋了,我笑著對他說:“孩子們都叫我老師媽媽,我不管誰管?”周五中午剛要進(jìn)行午餐時,奶奶來了,這個質(zhì)樸的老人看著我支支吾吾地想說什么又不好意思,我立刻明白了,于是我放下剛端起來的飯碗,帶著老人去街里給孩子買衣服。路上老人家要付車錢,我沒讓,買完衣服老人家又非要請我吃飯,我更是不能同意了。老人家緊緊地拉著我的手對我說:謝謝你,你真是個好孩子!那一刻我真的感到了身為幼兒教師的光榮和驕傲。有一天,媽媽給我打來了電話,向我詢問孩子的近況,想讓我告訴孩子:媽媽并沒有不要他,媽媽一直愛他。第二天,我來到幼兒園,抱著孩子轉(zhuǎn)達(dá)了他媽媽的話,孩子聽了后摟著我的脖子放聲大哭,他說:老師,媽媽她還愛我,她還會回來嗎?我鼻子酸了,眼睛模糊了。我不愿意用什么善意的謊言去哄騙孩子,我怕在孩子編織美麗的夢以后,現(xiàn)實(shí)會將他的夢擊碎。后來,在我的溝通下,孩子?jì)寢尨饝?yīng)假期將孩子接在身邊。我想不管這份母愛能維系多久,但對來說,都是他那顆幼小的心中一絲最溫暖的光茫。參加工作之初我家在瞻榆鎮(zhèn),每天上班早出晚歸跑通勤,有一段時間園里缺夜班老師,領(lǐng)導(dǎo)征詢我的意見,我二話沒說接受了這個任務(wù),白天帶白班,晚上值夜班。記得一個雨天,班里一個女孩于賀半夜發(fā)起了高燒,在吃過退燒藥后沒多久,高燒反復(fù)。我想起了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的女兒,每次生病哭鬧不休,再看這個孩子她嘴唇干涸、身體發(fā)熱,整個人安安靜靜的,我這心里酸酸的。于賀是留守兒童,父母在外地打工,爺爺奶奶在鄉(xiāng)下,這個時候這樣的天氣是不能來接她去就醫(yī)的。于是我和另一名夜班老師商量了一下,退燒藥是不能再吃了,那就做物理降溫吧!我從保健室取來酒精和脫脂棉,用酒精棉在孩子的手心和后背反復(fù)地搓著,時間已經(jīng)沒有概念,在其他孩子的酣睡聲中,我的意識在逐漸渙散,突然孩子用她干啞的聲音對我說:“老師,你去睡覺吧!”我回應(yīng)著:“老師不困,你睡吧!”我挪了一張小床蜷縮著身體挨著她坐,拉著她的小手不敢放松,每隔一小時就測下體溫。直到清早,雨停了,孩子的爺爺奶奶來到幼兒園,眼含熱淚對我說:老師,太感謝你們了!當(dāng)然,作為一名幼師,也有非常有趣的時候?,摤撘彩俏覀冮L托班的一個孩子,有一次,我對孩子說“我是你們的老師媽媽,想媽媽的時候就來抱抱我?!蔽艺f完很多孩子都笑著沖上來抱住我,只有瑩瑩站在原地看著我們。我對她招手說:“快來老師媽媽這里?!彼龘u搖頭,剛開始我會好奇地問她:“為什么?”她說:“老師,我媽只有我一個孩子,我不能當(dāng)你的孩子?!甭犕晡倚α?,故意使勁抱了抱她,聰明的瑩瑩也笑了。還有一個我現(xiàn)在帶的小班孩子特別有趣,有一次我們一起在操場上玩,孩子們都在爬滑梯,孩子們玩高興了,有的孩子說,老師,我要給你買蛋糕,有的說,老師,我要給你買飲料,這時,一個孩子爬上最高的滑梯,大聲對我說,老師,我上飛機(jī)啦,再見,你要保重好你的身體!像這樣的事在我們的園里經(jīng)常發(fā)生,幼兒園的工作就是平凡瑣碎的,瑣碎到你不知道從哪一件開始講起。我們每天都重復(fù)著幫孩子擦鼻涕、系鞋帶、整理衣服、梳頭、蓋被子、清理被糞便污染的衣褲等等,如果你要是在孩子剛?cè)雸@那一周來到幼兒園,你更會聽到哭聲一片,看到的是老師們左手抱一個,右手摟一個,然后還會有四五個孩子圍著你哭,求抱求安慰場景。因?yàn)樘焓共粌H有純真的笑臉,她們也會有悲傷,有眼淚。但是,作為一名幼兒教師,光有愛是不夠的,還要有淵博的學(xué)識和科學(xué)的育兒方法,縣幼兒園多年來一直堅(jiān)持把最前沿的育兒理念分享給我們的家長和孩子。因?yàn)槲覀冞@個團(tuán)隊(duì),并不只是一個充當(dāng)媽媽或者保姆角色的團(tuán)隊(duì),我們負(fù)責(zé)的是孩子們?nèi)松钠瘘c(diǎn),保育、養(yǎng)育,更是培育!40歲看大,40歲看老,這些老話是忠言更是真理。只有這個起點(diǎn)正確,他們的未來才能少經(jīng)歷一些錯誤,只有這個起點(diǎn)光明,他們的未來才能更加燦爛,只有這個起點(diǎn)有愛,他們才能學(xué)會在未來向世界播撒更多的愛和溫暖。人生至關(guān)重要的前六年,孩子們品格形成的重要時期,心理成長的關(guān)鍵時刻,交由在我們幼兒教師手里,我想我們真的能做好,一定要做好!同時,我也代表廣大幼兒教師們,謝謝社會對我們的關(guān)注,謝謝你們對我們的支持和任可!讓我們一起希望,我們的孩子一生豐滿自由,快樂無憂!我們更希望讓我們自己未來的某一天,在回首這段旅程的時候,欣慰的對自己說,我曾經(jīng)用真誠和愛呵護(hù)過那些純潔的心靈,我曾經(jīng)用臂膀托起過那些起飛的靈魂,過去無悔亦無憾,終其一生,愿有歲月可回頭!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇8尊敬的各位、各位老師:大家好!金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶。在這喜慶的時刻,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級表示衷心的感謝和崇高的敬意;向奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的各位老師道一聲:節(jié)日快樂!年年花似錦,今年別樣紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,感受到了來自上級部門的重視、來自社會各界的支持,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩?;赝^去了的21年的教師生涯,19年的班主任工作,有成功,有失敗,有歡樂,也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給學(xué)生講解而絞盡腦汁;哪位學(xué)生有了困難,想方設(shè)法為其解決;哪位學(xué)生上有了疙瘩,苦口婆心幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,給他送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次與家長面對面的交流……辛勤的付出換來的是學(xué)生的成長與進(jìn)步,換來了家長的理解與支持??粗粚糜忠粚玫膶W(xué)子走出校門,走進(jìn)高一級學(xué)校,我為他們,也為我自己而驕傲,為自己當(dāng)初選擇教師這個光榮而神圣的職業(yè)而無怨無悔!記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。作為一名教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的老師都應(yīng)該享受祝福與尊敬。再次祝愿各位身體健康、心想事成,祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇9親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家早上好!在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為秀、學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇10各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學(xué)們:大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第40個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。近年來,在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。我來自__鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于__縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來,各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)崛起的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),以解放思想、改革創(chuàng)新為動力,以服務(wù)社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫。各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長,就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范,更是全體校長的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇11尊敬的各位,親愛的老師們:大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是。首先請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位和全體教師道一聲——節(jié)日快樂!此次我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到無比激動。激動之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們教育界,在我們教育集團(tuán),我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我是土生土長的娃。從小聽到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事,從小見到的是父輩們對這里獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身的執(zhí)著和守護(hù)。正是有了第一代、第二代的無私奉獻(xiàn),才有了今天這里社會和經(jīng)濟(jì)的繁榮及祖國西部邊陲的安定……而我,一個第三代,有責(zé)任更有義務(wù),用自己的青春守護(hù)這里。帶著這樣的初心和使命,大學(xué)畢業(yè)后,我立即報考了特崗考試,年,我光榮地成為一名老師。像父輩們那樣默默扎根在團(tuán)場,我決心用盡所學(xué)去培養(yǎng)一代代人,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)樵谖覀冃闹?,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是未來。作為一名教師,我們是幸福的!這種幸福感來自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市委、各級對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感來自于八師教育局為學(xué)校營造的“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚,回首__年來的工作,所作的多是樸實(shí)無華的瑣碎小事,而收獲到的是的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!記得第一次登上講臺,我準(zhǔn)備的教學(xué)課件教學(xué)道具讓孩子們興奮,面對三年級童真而又調(diào)皮孩子們我完全沒有駕馭課堂的能力,手足無措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來,我根本不記得自己講了啥。我的師傅朱敏老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無助,她沒有批評我,而是一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地指出了我的問題,告訴我當(dāng)課堂預(yù)設(shè)和生成不一致的時候該如何處理。然后讓我把她當(dāng)學(xué)生,一遍遍反復(fù)練習(xí)。從她身上,我漸漸地體會到教學(xué)并不是想象中的那么簡單、輕松、容易,也明白了當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的艱辛。那年,我有幸參加了自治區(qū)英語現(xiàn)場授課大賽。對于初出茅廬的我而言,無疑是我人生的巨大挑戰(zhàn)。單靠我的能力和經(jīng)驗(yàn)是不足以完成好這次任務(wù)的。學(xué)校為我組建了強(qiáng)大的學(xué)科團(tuán)隊(duì)力量:從教材的重難點(diǎn)把握到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),到講課時的每一個字,一句話,一個動作,甚至每一個表情,都凝聚了學(xué)校英語團(tuán)隊(duì)老師的心血。她們常常陪我戰(zhàn)斗至黎明;陪我挨過了不眠不休的備課煎熬,終于我取得了自治區(qū)比賽一等獎的好成績。耀眼的榮譽(yù)證書和獎杯背后,是學(xué)校的和團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的支撐和無私的付出。能在這樣的學(xué)校,這樣的氛圍中工作,我是幸福的。作為一名教師,我們是幸運(yùn)的!教育集團(tuán)化辦學(xué)模式的推行,將優(yōu)質(zhì)學(xué)校從“單兵沖鋒”變?yōu)椤凹瘓F(tuán)軍作戰(zhàn)”,這種“聚變效應(yīng)”讓優(yōu)質(zhì)教育資源倍增,更多名校、強(qiáng)校的種子將扎根在廣袤的土地上,更具活力、更高品質(zhì)、更大格局的教育圖景正徐徐展開。集團(tuán)化辦學(xué),受益最多的是我們這些青年教師,集團(tuán)定期組織各校區(qū)進(jìn)行集中教研、集體備課、教師比賽、名校觀摩、教師培訓(xùn)等方式為優(yōu)勢學(xué)校和弱勢學(xué)校搭建一個資源共享和交流的平臺,將我們這些青年教師送上了“快車道”,讓我們成長得更迅速。我今天能獲得“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù),就是給集團(tuán)化辦學(xué)交上的一份合格答卷。集團(tuán)化辦學(xué)受益最大的,還是我們的孩子們。我所在的小學(xué),很多學(xué)生是進(jìn)城務(wù)工人員的子女和農(nóng)民工子女。他們對學(xué)習(xí)有著更迫切的渴望。他們希望拓寬自己的視野,了解外面的世界,更希望通過知識改變自己的命運(yùn)。集團(tuán)化辦學(xué)模式的推行,讓我們這些團(tuán)場孩子也有了享受城市孩子優(yōu)質(zhì)資源的條件;集團(tuán)內(nèi)教師的交流,讓我們這些團(tuán)場孩子也有了聆聽名師授課的機(jī)會。我們相信,隨著集團(tuán)化辦學(xué)模式的不斷推進(jìn),我們的孩子也會擁有和城市孩子一樣的眼界,一樣的抱負(fù)。讓這些來自五湖四海孩子們從心里愛上這片熱土,等他們長大成人、學(xué)有所成之后能愿意回到這里貢獻(xiàn)自己的力量,就是對集團(tuán)化辦學(xué)最大的回饋。老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給八師的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。教育騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!最后再次祝、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:又是一個金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時候,第__個教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來?;仡櫠嗄甑娘L(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏,取的了一個又一個的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血?;厥走^去,我們心情激蕩,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì)教育為本。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。我們可以為學(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望。我們可以,把簡陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。我們可以,在三尺講臺,揮灑生命,播下文明的種子。我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來。也許,我們的生活過于清苦,但是我們卻以為國分憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,我們的一個手勢就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。誰說教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。作為教師,我可以自豪的說,我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時候我們會接受來自社會上的一些誤解。但是我們問心無愧,我們會用實(shí)際行動,用我們的激情點(diǎn)燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會交上飽蘸心血的答卷!如今,我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定會再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌輝煌。如今,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第40個教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來,關(guān)系千家萬戶、關(guān)系國計(jì)民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級各類教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動計(jì)劃扎實(shí)開展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線率達(dá)到51.88%,高出全省9.28個百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機(jī)會,我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見。一、要突出首位抓教育,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識,牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力和人才支撐。二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時,要始終堅(jiān)持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動計(jì)劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,破解“入學(xué)難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測評價等機(jī)制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會主義核心價值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。三、要建強(qiáng)隊(duì)伍抓教育,鍛造一流師資力量教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意教育的目標(biāo),關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、良好的職業(yè)道德、積極的價值取向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充長效機(jī)制,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂業(yè),爭做三尺講臺的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),樂于奉獻(xiàn)、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭做教育改革的領(lǐng)路人,樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境各級各部門要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財(cái)政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實(shí)通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機(jī)會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,20__年的夢想,20__年的我。文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實(shí)中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行??v觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國,災(zāi)難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強(qiáng)。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。......代的車輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了教師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨......六年過去了,我對我的選擇有了真實(shí)的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇15愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有的孩子;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但看著孩子們一撥一撥學(xué)有所成,成為祖國的棟梁之才,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責(zé)!老師就是一個源泉,從那里可以流淌出知識的溪流??墒抢蠋熡趾沃故窃趥鞑ブR,更需要播撒下愛的種子。一句充滿真情與關(guān)愛的話語就能讓火山爆發(fā),讓瀑布飛流。讓我們說你的回答很有創(chuàng)意,請?jiān)夙懥恋卣f一遍。讓我們說你的問題提得很有質(zhì)量,看來你善于思考。讓我們說聽你們的朗讀是一種享受,你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!讓我們用心說出愛的語言,將一個又一個四十分鐘,變成知識的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風(fēng)口、人生的新臺階。在工作中,我有壓力,總覺得做得不夠好;在生活中,我會迷失,會突然在喧鬧的城市中找不到自我。教育外的世界的確精彩,但埋首于教學(xué),傾心于學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)這片領(lǐng)域的風(fēng)情。教師,是一個不能用金錢和數(shù)字來估量的職業(yè)。當(dāng)我們心系顆顆童心,情系祖國未來的時候,我們會收獲別樣的精彩。是啊,一個人不能沒有追求,沒有追求,生命就沒有光彩??涓缸啡?,追出的是與日月同輝的永恒;原上下求索,留下的是后人的敬仰;革命前輩一生探求,流不去的是一代偉人無限的.輝煌。而教師的追求是什么呢?青春無悔,誓言有聲——攜起手來,用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!讓我們做真的種子,善的信使,美的旗幟,讓我們的天空清純明凈,讓我們的學(xué)生至健至善,讓我們的明天輝煌燦爛!是啊,有一種人生平凡而美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂!教育是一條漫漫長路,我們在這條路上思索、前行,追尋理想的境界。教育是一條滔滔長河,我們在這條河中搏擊、暢游,探求文化的航跡。教育是一幅長長畫卷,我們在這幅畫卷上描畫、書寫,彰顯生命的異彩。教育,是我們永遠(yuǎn)的追求與夢想!我的演講完畢,謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇16各位、各位同仁:大家好!秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的全體教師,節(jié)日快樂,工作開心!今天,有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到無比的激動和萬分的榮幸。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了社會各界對教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人”為己任,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)?;仡欁约簭慕坦ぷ鞯倪@6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。曾記得第一年任教時,因?yàn)閷W(xué)校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學(xué)工作,頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學(xué)之路打下了基石,同時也增強(qiáng)了我教育的信心。從此我便十分重視任何一次鍛煉的機(jī)會。校級公開課,學(xué)區(qū)公開課,優(yōu)質(zhì)課每一次我都會認(rèn)真鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會積極參加,唯恐錯失良機(jī)。而各類培訓(xùn)則絲毫不感怠慢,深怕自己辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。至于20__年的教壇新秀評比則更是加足了馬力,全力以赴。如果說教壇新苗的稱號為我的教育打下了基石,那么教壇新秀的稱號則是我教學(xué)之路的新起點(diǎn)老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè),需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!轉(zhuǎn)眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我;正是因?yàn)轳R站有一大群愛崗敬業(yè),熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因?yàn)橥聼o言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻(xiàn)。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚(yáng)帆起航,撐起教育的天空!最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!?024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇17尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家早上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第__屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機(jī)會!今天我能有一些小成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請?jiān)试S我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學(xué)支教。此情此景,讓我格外的想念遠(yuǎn)在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學(xué)生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學(xué)生全家的年收入僅20__元左右。住校的學(xué)生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學(xué)生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費(fèi)了?!甭牭竭@些天真的.話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學(xué)習(xí)中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實(shí)在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點(diǎn)也不讓父母多操一點(diǎn)心的孝心,也深深地教育了我。當(dāng)我看到當(dāng)?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學(xué)生家庭時,我被震撼了。學(xué)生們勤學(xué)好問,拼搏進(jìn)取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學(xué)到很多很多,收獲了很多很多。和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應(yīng)該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學(xué)習(xí),勤奮工作!珍惜眼前的一切!各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!時代在前進(jìn),普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。最后祝大家身體健康,工作學(xué)習(xí)順利。謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇18尊敬的、來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在來臨之際,我們紅星鎮(zhèn)在各級、社會各界人士的關(guān)心支持下,舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會,我能作為教師代表在此教師節(jié)慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)委政府、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師也就和百萬富翁永遠(yuǎn)無緣??墒?,我從來都沒有后悔我的選擇,每當(dāng)我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對世界的好奇,站在三尺講臺上,我會忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱,忘掉一切社會的不公,自己的心靈也會被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂。講臺不大卻是我快樂地播撒知識的舞臺;教師不富有,但教師卻又最富有,因?yàn)閭魇谥R,讓我們收獲快樂,收獲快樂,我們就會收獲健康,所以健康的我們最富有。作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我也得到了孩子的熱愛與尊重,家長的認(rèn)可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復(fù)雜的社會背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報,無私奉獻(xiàn)的是老師,同時,對我們民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,幸福安康!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇19尊敬的各位,親愛的老師們:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20__年高考,我校本科錄取188人,??其浫?21人,高考錄取率達(dá)到74.3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒有白費(fèi),讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級和社會的認(rèn)可,學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份的時候我卻感到惶恐,因?yàn)?,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動?,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅(jiān)持奮斗了20__年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝!2024年第40個教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇20各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!9月10日,本是一個普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤
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