東北三省遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高考?jí)狠S卷歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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東北三省遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高考?jí)狠S卷歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.伯羅奔尼撤戰(zhàn)爭(zhēng)期間當(dāng)伯里克利的政策給雅典人帶來(lái)沉重災(zāi)難的時(shí)候他們判處伯里克利一筆罰金;當(dāng)雅典軍隊(duì)遠(yuǎn)征西西里失敗之后,雅典民眾開(kāi)始轉(zhuǎn)而攻擊那些贊成遠(yuǎn)征的演說(shuō)家。對(duì)此理解正確的是:A.民眾決策具有強(qiáng)烈的情緒化特征B.實(shí)現(xiàn)民眾對(duì)執(zhí)政者的完全監(jiān)督C.直接民主導(dǎo)致權(quán)利被濫用和誤用D.體現(xiàn)了一定的“主權(quán)在民”觀念2.作為傳統(tǒng)的全球化推動(dòng)力量的美國(guó)和英國(guó)背道而行:部分國(guó)家在民粹主義思潮的推動(dòng)下,一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái),進(jìn)而通過(guò)煽動(dòng)、操縱選民,作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策。這些現(xiàn)象說(shuō)明A.反全球化更有利于緩解困境 B.反全球化會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì)C.全球化已不符合時(shí)代的需要 D.全球化趨勢(shì)將在曲折中前行3.某一人物傳記有如下目錄(部分)。據(jù)此判斷該人物A.實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的大變革 B.提出了研究意識(shí)形態(tài)的新方法C.發(fā)展了物種進(jìn)化的重要理論 D.被譽(yù)為二十世紀(jì)的科學(xué)偉人4.早在400多年前,英國(guó)某鄉(xiāng)村牧師就發(fā)現(xiàn),以前40個(gè)人賴以生存的地方,現(xiàn)在只有1個(gè)人和他的1名牧人就把它占為己有了。造成此現(xiàn)象主要原因是A.宗教改革 B.資產(chǎn)階級(jí)革命 C.工業(yè)革命 D.圈地運(yùn)動(dòng)5.武王滅商以后,封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。此外,還封紂子武庚祿父。從材料看,西周分封這些人的主要目的是A.開(kāi)發(fā)國(guó)家邊遠(yuǎn)地區(qū)擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域B.安撫舊貴族為了鞏固西周的統(tǒng)治C.勾連舊貴族與周天子的血緣關(guān)系D.構(gòu)成對(duì)殷人的合圍之勢(shì)提高王權(quán)6.錢(qián)穆先生說(shuō),“始皇既卒.天下解體,怨望日甚。封建之殘念,戰(zhàn)國(guó)之余影,尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼,山東響應(yīng),為古代封建政體作反動(dòng),而秦遂以亡?!弊髡哒J(rèn)為秦滅亡的原因是()A.用人不當(dāng),政治腐敗 B.統(tǒng)治殘虐,民心思變C.強(qiáng)推郡縣,地方離心 D.刑法嚴(yán)苛,文化專(zhuān)制7.愛(ài)德華·吉本(1737--1794)認(rèn)為,(基督教)神學(xué)家可以隨心把宗教描繪為降自于天,披著原有的純潔;史學(xué)家則必須發(fā)現(xiàn)宗教在久居地上之時(shí),已在一個(gè)軟弱和墮落的人類(lèi)中受到了不可避免的錯(cuò)誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A.強(qiáng)調(diào)歷史時(shí)空觀念 B.具有歷史的批判精神C.力圖還原歷史真相 D.具有唯物辯證法思想8.下表是1894—1914年英、日占中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總值的百分比,對(duì)此解讀正確的是A.近代英國(guó)和日本充當(dāng)侵略中國(guó)的急先鋒 B.甲午戰(zhàn)后英國(guó)的國(guó)際地位明顯低于日本C.甲午戰(zhàn)后日本加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.英國(guó)日本對(duì)中國(guó)的侵略以商品輸出為主9.孟德斯鳩認(rèn)為,貴族是對(duì)王權(quán)最自然的阻礙和中間力量,堅(jiān)持在君主國(guó)為保障自由首要的是依靠貴族,因?yàn)檫@股中間力量的存在,君主國(guó)家比專(zhuān)制國(guó)家更為穩(wěn)定。他的主張旨在A.倡導(dǎo)建立共和立憲政體 B.?dāng)[脫教會(huì)思想的束縛C.緩和各個(gè)階級(jí)間的矛盾 D.否定專(zhuān)制制度合理性10.明朝《天工開(kāi)物》記載:“吳郡(今蘇州)力田者,以鋤代耜,不藉牛力。愚見(jiàn),貧農(nóng)之家,會(huì)計(jì)(總計(jì))牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便。”這說(shuō)明A.牛耕技術(shù)沒(méi)有傳播到蘇州 B.蘇州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后C.牛耕的生產(chǎn)效率低于人力 D.牛耕使用成本高影響其推廣11.下列一組圖片,說(shuō)明雅典民主政治A.開(kāi)啟了西方民主政治的先河B.維護(hù)了奴隸主的統(tǒng)治地位和利益C.只適合小國(guó)寡民的城邦D.促進(jìn)了雅典思想文化的繁榮發(fā)展12.中國(guó)共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開(kāi)第八、九、十二、十四次全國(guó)代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料《教民榜文》為明太祖朱元璋欽定,洪武三十年(1397年)頒行。其榜文共41條,對(duì)老人、里甲理斷民訟和管理其他鄉(xiāng)村事務(wù)的方方面面,如里老制度的組織設(shè)置、職責(zé)、人員選任和理訟的范圍、原則、程序、刑罰及對(duì)違背榜文行為的懲處等,作了詳盡的規(guī)定,堪稱(chēng)我國(guó)歷史上極有特色的民間事務(wù)管理和民事訴訟法規(guī)。在中國(guó)歷代皇帝中,最熟悉農(nóng)村和農(nóng)民生活的是朱元璋。他出身貧苦,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)驗(yàn)豐富。朱元璋執(zhí)政后,精心設(shè)計(jì)了一套鄉(xiāng)村治理制度,集中體現(xiàn)在《教民榜文》中?!督堂癜裎摹芬罄锢蠈?duì)于本里、本鄉(xiāng)出現(xiàn)的孝子、賢孫、義夫、節(jié)婦及有善行可稱(chēng)之人,要報(bào)知官府,給予嘉獎(jiǎng)。還規(guī)定鄉(xiāng)里百姓中有貧不能婚嫁、死不能葬者,鄉(xiāng)里之間要相互幫助?!幾詶钜环病睹魈媾c洪武法制》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析《教民榜文》頒行的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明《教民榜文》頒行的影響。14.(20分)材料譚嗣同,湖南瀏陽(yáng)人,出身官宦之家,幼年喪母,個(gè)性剛強(qiáng)。譚嗣同師從歐陽(yáng)中鵠和劉人熙,兩師都崇拜王船山(王夫之)。他亦受影響而潛心精研船山學(xué)。自1885年起,譚嗣同多次離家漫游,十年時(shí)間足跡遍及十余省。1893年,譚嗣同在上海結(jié)識(shí)英國(guó)人傅蘭雅,購(gòu)買(mǎi)了大量外國(guó)歷史、地理、政治、自然科學(xué)譯著。1895年,譚嗣同在北京加入強(qiáng)學(xué)會(huì),結(jié)識(shí)了梁?jiǎn)⒊陀?guó)傳教士李提摩太。不久,他在天津認(rèn)識(shí)了嚴(yán)復(fù),還加入了民間秘密結(jié)社組織——在理教。1897年,譚嗣同寫(xiě)完《仁學(xué)》。他在書(shū)中說(shuō)道:“君也者,為民辦事者也;臣也者,助辦民事者也。賦稅之取于民,所以為辦民事之資也。”“二千年來(lái)之政,秦政也,皆大盜也?!彼€引用法國(guó)人的口號(hào):“誓殺盡天下君主,使流血滿地球,以泄萬(wàn)民之恨?!蔽煨缱兎ㄊ?,譚嗣同英勇就義,1899年該書(shū)由梁?jiǎn)⒊鸀槌霭??!獡?jù)王建華《譚嗣同傳》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析譚嗣同思想的淵源。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較譚嗣同與孫中山思想的異同,指出他們所體現(xiàn)的時(shí)代精神。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據(jù)題干可知,雅典民眾對(duì)伯里克利及演說(shuō)家的攻擊及懲罰反映了公民對(duì)決策者決策失誤的監(jiān)督與追責(zé)意識(shí),體現(xiàn)了主權(quán)在民的政治特點(diǎn),故D項(xiàng)正確。A項(xiàng),題干反映雅典公民參與城邦管理的合理權(quán)利,并非情緒化,排除。B項(xiàng),“完全”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。C項(xiàng),題干未體現(xiàn)直接民主下公民權(quán)力的濫用和誤用,排除。2、D【解析】

根據(jù)材料“一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái)”“作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策”等信息可知,材料體現(xiàn)了全球化進(jìn)程受到阻礙,部分國(guó)家和民族作出反全球化行為,說(shuō)明全球化趨勢(shì)將在曲折中前行,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了反全球化行為,沒(méi)有體現(xiàn)反全球化的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是一個(gè)必然的趨勢(shì),反全球化一定程度上阻礙全球化,但不會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是必然的趨勢(shì),符合時(shí)代的需要,C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,因不喜歡學(xué)醫(yī)有過(guò)“‘平庸’的學(xué)生”時(shí)期,參加“普林尼學(xué)會(huì)”的活動(dòng)發(fā)展了興趣、乘坐貝格爾號(hào)軍艦進(jìn)行了環(huán)球考察,并在牛津大學(xué)等地參加了激烈的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論等是達(dá)爾文的經(jīng)歷,他發(fā)展了物種進(jìn)化的重要理論,C項(xiàng)正確;達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論不是技術(shù)領(lǐng)域的變革,A項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文研究的是生物學(xué)理論,他并沒(méi)有提出研究意識(shí)形態(tài)的新方法,B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表于1859年,即十九世紀(jì)中期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】

材料中的現(xiàn)象主要和英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)有關(guān)。英國(guó)通過(guò)圈地運(yùn)動(dòng),建立起資本主義大農(nóng)業(yè),把封建土地所有制變?yōu)橘Y本主義土地所有制,改變了英國(guó)的土地所有制,相應(yīng)的生產(chǎn)方式也發(fā)生了變化,D選項(xiàng)符合題意;宗教改革屬于思想解放運(yùn)動(dòng),與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的革命的結(jié)果是確立君主立憲制,B選項(xiàng)排除;工業(yè)革命最大的特征就是機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn),工廠取代工場(chǎng),C選項(xiàng)排除。故答案為D。5、B【解析】西周分封這些人是舊貴族,分封舊貴族是安撫他們?nèi)缓蟮竭_(dá)鞏固西周的統(tǒng)治的目的,選B是符合題意的,正確;選項(xiàng)A是次要目的而非主要目的,不符合題意,排除;舊貴族與周天子不存在血緣關(guān)系,選項(xiàng)C不符合題意,排除;不是對(duì)殷人的合圍而是安撫他們,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。6、C【解析】

根據(jù)材料“封建之殘念,戰(zhàn)國(guó)之余影,尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼,山東響應(yīng),為古代封建政體作反動(dòng),而秦遂以亡”的意思是說(shuō)人民對(duì)于分封制的觀念還是根深蒂固的,強(qiáng)推郡縣制導(dǎo)致人民的不滿,最終秦朝滅亡。故答案為C;材料未提及用人不當(dāng),排除A;材料沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治殘虐和刑法嚴(yán)苛,排除BD。7、B【解析】

材料表明吉本在承認(rèn)基督教的同時(shí),也在批判基督教發(fā)展過(guò)程中的缺陷,具有歷史的批判精神。B正確;歷史時(shí)空觀念指的是對(duì)事物在特定的時(shí)間和空間進(jìn)行觀察、分析,材料未體現(xiàn),A排除;基督教的教義本身就不是真實(shí)歷史,‘真相’的說(shuō)法錯(cuò)誤,C排除;吉本具備的唯心主義,并不是唯物主義,D排除。故選B。8、C【解析】

根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,英國(guó)在1894—1914年期間,占中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總值不斷減少,而日本在這時(shí)期對(duì)中國(guó)外貿(mào)總值不斷增長(zhǎng),說(shuō)明甲午戰(zhàn)后日本加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒(méi)有對(duì)比西方列強(qiáng)對(duì)近代中國(guó)侵略,無(wú)法得出英國(guó)和日本充當(dāng)侵略中國(guó)急先鋒的結(jié)論,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后日本和英國(guó)對(duì)中國(guó)外貿(mào)總值百分比,沒(méi)有體現(xiàn)英日的國(guó)際地位,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略以資本輸出為主,而不是商品輸出,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、D【解析】

依據(jù)材料“貴族是對(duì)王權(quán)最自然的阻礙和中間力量,君主國(guó)家比專(zhuān)制國(guó)家更為穩(wěn)定”可知,孟德斯鳩認(rèn)為貴族的存在可以對(duì)君主的權(quán)力形成制約,因此他主張否定專(zhuān)制制度,D正確;材料旨在否定專(zhuān)制制度,沒(méi)有提出建立共和制,A排除;材料沒(méi)有教會(huì)思想的相關(guān)信息,B排除;材料中僅提到統(tǒng)治階級(jí),未涉及各個(gè)階級(jí)的矛盾,C排除。故選D。10、D【解析】

題干分析了吳郡農(nóng)戶在耕作時(shí)不使用牛力的原因是“貧農(nóng)之家,會(huì)計(jì)(總計(jì))牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便”,即牛耕成本較高,因此農(nóng)戶使用人力,選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)A不符合史實(shí),漢代牛耕技術(shù)就已經(jīng)傳播到這一地區(qū),排除;選項(xiàng)B不符合史實(shí),明代江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),排除;選項(xiàng)C不符合史實(shí),牛耕效率高于人力,排除。11、D【解析】

雅典戲劇及神廟這些的出現(xiàn)都受到雅典民主政治的影響,故D正確。12、B【解析】解題時(shí)緊扣“十二大”等關(guān)鍵信息,然后聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,對(duì)四次會(huì)議的特征進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比分析。首先,可從特征比較明顯的會(huì)議開(kāi)始進(jìn)行分析。中共九大是在“文革”期間召開(kāi)的,主要特征是以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,故出現(xiàn)頻率高的詞匯應(yīng)為“階級(jí)”、“革命”,④與之相符,故D項(xiàng)排除;中共十四大提出了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),動(dòng)員全黨同志和全國(guó)各族人民,進(jìn)一步解放思想,把握有利時(shí)機(jī),加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利,因此此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的詞匯應(yīng)為“經(jīng)濟(jì)”“建設(shè)”,③與之相符,故C項(xiàng)排除。然后,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中共八大和十二大的主要特征進(jìn)行分析。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè),著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題,故其“階級(jí)”一詞出現(xiàn)的頻率比中共十二大高,與①的高頻詞相一致,故A項(xiàng)排除;中共十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,提出了黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù),即團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,②與之符合,故B項(xiàng)正確?!久麕燑c(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端中共九大核心內(nèi)容:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下繼續(xù)革命的理論。大會(huì)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作了錯(cuò)誤修改使“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐合法化,在思想上、政治上、組織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的中共十二大確定黨為全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的綱領(lǐng),審議通過(guò)新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期中共十四大中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:明太祖自身經(jīng)歷的推動(dòng);加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理的需要;鞏固政治統(tǒng)治的需要;儒家思想的影響。(2)影響:強(qiáng)化了明代鄉(xiāng)村治理;有助于社會(huì)秩序的穩(wěn)定;豐富了古代民事法規(guī);推動(dòng)了明初法制建設(shè);為后世鄉(xiāng)村治理提供了借鑒?!窘馕觥?/p>

(1)原因:根據(jù)材料“他出身貧苦,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)驗(yàn)豐富”可知,明太祖自身經(jīng)歷的推動(dòng);根據(jù)材料“朱元璋執(zhí)政后,精心設(shè)計(jì)了一套鄉(xiāng)村治理制度,集中體現(xiàn)在《教民榜文》中”可知,加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理的需要;從《教民榜文》頒行的目的來(lái)看,其目的是鞏固政治統(tǒng)治;根據(jù)材料“《教民榜文》要求里老對(duì)于本里、本鄉(xiāng)出現(xiàn)的孝子、賢孫、義夫、節(jié)婦及有善行可稱(chēng)之人,要報(bào)知官府,給予嘉獎(jiǎng)”可知,儒家思想的影響。(2)影響:從《教民榜文》內(nèi)容“對(duì)老人、里甲理斷民訟和管理其他鄉(xiāng)村事務(wù)的方方面面,如里老制度的組織設(shè)置、職責(zé)、人員選任和理訟的范圍、原則、程序、刑罰及對(duì)違背榜文行為的

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