2024屆高考英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧 講義素材_第1頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧 講義素材_第2頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧 講義素材_第3頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧 講義素材_第4頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧 講義素材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中英語(yǔ)應(yīng)用文提分技巧

一、書面表達(dá)升級(jí)技巧

L運(yùn)用四大原則,體現(xiàn)歐美風(fēng)格

(1)具體性原則

在具備一定詞匯量的條件下,具體的表達(dá)比泛泛而談更能引起讀者的共鳴。例如:當(dāng)描述

一個(gè)人時(shí),類似anice/goodman的表達(dá)會(huì)讓人感覺很空洞,因此我們可以用一些具體的詞來(lái)描

述,如kind-hearted(好心的),generous(慷慨的,大方的),easy-going(隨和的)等。

It'sgoodmannerstobepoliteandpunctualinChina.[2018全國(guó)卷[I]

Thisactivityisbusyandinteresting.[2017浙江卷]

Whenfeelingdepressed,!oftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalot

ofimaginativestories.[2022年新高考全國(guó)I&II卷]

(2)新穎性原則

寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)皿w地使用高中學(xué)過的、別人可能想不到的詞匯,會(huì)給閱卷人耳目一新的感

覺。但是需注意:既要避免使用俗詞,又要避開生僻詞匯。

①Tobeginwith,IagreeyourdecisiontostartaspokenEnglishseminar,whichwilsurely

benefitus.-Tobeginwith,PminfavorofyourdecisiontostartaspokenEnglishseminar,whichwill

surelybenefitus.[2023年新高考I卷]

②Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaycontro!the

conversation,leavinglittleroomfortheotherstudentstoimprove.

-Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatethe

conversation,leavinglittleroomfortheotherstudentstoimprove.[2023年新高考全國(guó)I&.II卷]

(3)IfyouarefreeonthisSunday,1togetherwiththewholeTalkandTalkstaflamwaitingfor

yourcoming.

IfyouareavailableonthisSunday,togetherwiththewholeTalkandTalkstaffamwaitingfor

yourcoming.[2022年新高考全國(guó)I&II卷]

@Thefilmisaboutthedevelopmentofourschool.[2018全國(guó)卷H]

Thefilmismainlyrelatedtothedevelopmentofourschool.

⑤ThefilmwillgreatlyhelpusstudentsknowtheschooFshistorybetter.[2018全國(guó)卷H]

ThefilmwillgreatlyhelpusstudentsgetmuchmoreacquaintancewiththeschooFshistory

better.

(3)短語(yǔ)優(yōu)先原則

多使用詞組、習(xí)語(yǔ)來(lái)代替一些單詞,以增加文采。

①Thefinalexamofthistermiscoming.

Thefinalexamofthistermisaroundthecomer.[2017天津]

②Lastweekend,Iattendeda“GettingtoKnowthePlantsAroundUs”:activityorganisedby

ourStudents'Union.

Lastweekend,!participatedina“GettingtoKnowthePlantsAroundUs,5activityorganised

byourStudents,Union[2023年全國(guó)乙卷]

③力knewyou'dwin!IamproudofyouYousucceed!”hesaidexcitedly.

knewyou'dwin!Iamproudofyou,.Youmadeit!,5hesaidexcitedly.[2023年新課標(biāo)全國(guó)I

Itdoesn*tdifferfromordinaryvotingevents,inwhichcandidatesgoaroundtoseeksupports.

Itmakesnodifferencefromordinaryvotingevents,inwhichcandidatesgoaroundtoseek

supports.[2018江蘇卷]

⑤LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearly

attractedeverystudentandteacherofourschool.

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrew

theattentionofeverystudentandteacherofourschool.[2022年新高考全國(guó)I&II卷]

⑥ThefilmintendsustoserveusschooPsdevelopment.[2018全國(guó)卷II]

ThefilmappealstoustomakecontributionstoourschooFsdevelopment.

(4)避免重復(fù)原則

盡量避免過多地使用某一個(gè)單詞,必要時(shí)選擇使用其他恰當(dāng)?shù)耐?近)義詞來(lái)代替。

Ifitisconvenientforyoujefsmeetat8:30outsidetheschoolgate.Ifitisnotconvenientfor

you,letmeknowwhattimesuitsyoubest.

-Ifitisconvenientforyoujefsmeetat8:30outsidetheschoolgate,Ifnot,letmeknowwhat

timesuitsyoubest.

②Tobehonest,voterssometimesdon^wanttovote,notbecausetheyhatevoting,butbecause

theyaredividedbetweenemotionandfairness.

Tobehonest,voterssometimesfeelannoyed,notbecausetheyhatevoting,butbecausethey

aredividedbetweenemotionandfaimess.

2.利用高級(jí)詞匯,照亮閱卷人眼

第一first-tobegin/startwith

第二second-inaddition/whafsmore

最后finally—>lastbutnotleast

總之inawordtosumup/inconclusion/insummary

但是but一however

機(jī)會(huì)chance—opportunity

ItisareallygoodopportunitytoexperienceChineseculture.[2018全國(guó)卷I

選擇choice一alternative

考慮consider--takeintoaccount/consideration

課程course一curriculum

充足enough-adequate

影響effect一influence

最終finally—>eventually

勤奮的hard-working一diligent

幫助help—assist

分發(fā)handout一distribute

后果result一consequence

巷代replace—>substitute

拒絕refUse—deny

應(yīng)該should—besupposedto

缺點(diǎn)shortcoming一drawback

理解understand一makesenseof/figureout

可用canbeused一beavailable

使用use一employ/makeuseof

艱難的difficult-painstaking

四達(dá)成一致agreeon^reachaconsensuson

種類繁多的allkindsof—awiderangeof

也;和aswellas-inadditionto/apartfrom

反對(duì)beagainst一objectto

厭煩beboredwith—befedupwith

忙于bebusyin/with+beoccupiedwith

發(fā)生happen一comeabout/occur

JL乎不hardly—>barely

提高improve—>promote

重要的important—vital

立艮[Jimmediately一inaflash

不可能的impossible一outofthequestion

有趣的interesting一absorbing/appealing

參力口join一participate

幸運(yùn)的lucky^fortunate

巨大的large一enormous

有意義的meaningful一rewarding

許多的many—alargequantityof

明顯的obvious-apparent

合適的proper一appropriate

豐富的rich—abundant

小心,謹(jǐn)慎becareful—>becautious

與...不同bedifferentfi*om一differvaryfrom

渴望做...beeagertodo一bedyinglongtodo..

因?yàn)閎ecauseof^onaccountof

因...而聞名befamousfor一haveareputationfor

傷心besad—becastdown

正在建設(shè)的beingbuilt一underconstruction

感至ll著急feelanxious一experienceanxiety

感到舒心feelcomfortable^feelatease

在我看來(lái)inmyopinion一asfaras1amConcemed

美化學(xué)校maketheschoolbeautifiil一beautifytheschool.

置若罔聞refusetolistento一turna

故意onpurpose一deliberately/bydesign

夠成功做某事succeedindoingsth.—>makit

美得無(wú)法描述toobeautifultodescribe一beautybeyonddescription

震區(qū)theareaswhicharehitbytheearthquake一thequake-hitareas

一件震驚世界的事情anincidentthatshakestheworld—aworld-shakingincident

——個(gè)表現(xiàn)好的孩子achildwhobehavesinaproperway—awell-behavedchild

一個(gè)脾氣壞的人amanwhoeasilyloseshistemper—>anill-temperedman

一所節(jié)能的房子ahousewhichsavesenergy—>anenergy-savinghouse

——位受至U良好教育的婦女a(chǎn)womanwhohasreceivedagoodeducation—>awelleducated

woman

——次精心,組織的活動(dòng)anactivitythatisorganizedwell—>awell-organizedactivity

一個(gè)愛好和平的人apersonwholovespeace一apeace-lovingperson

3.頻變句型結(jié)構(gòu),增加得分亮點(diǎn)

(1)肯定不如雙否好

考生只要稍加注意,在文章中運(yùn)用雙重否定的句子就可以給自己的寫作增加得分亮點(diǎn)。

①那名郵遞員天天準(zhǔn)時(shí)來(lái)。

Thepostmancomesontimeeveryday.(普通)

ThepostmanneverfailstocomeeverydAy.(高級(jí))

②幾乎每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度都受到了地震擷泄徇澳琳蕉嘰攘庾邃下箱莠揪¥灤猷募響。

Almosteveryone'sattitudetowardslifewasaffectedbytheearthquake.(普通)Therewas

hardlyamanorawomanwhoseattitudetowardslifewasnotaffectedbytheearthquake.(高級(jí))

(2)陳述不如倒裝妙

在寫作中,閱卷老師喜歡看到的高級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)主要有六種:倒裝、強(qiáng)調(diào)、從句、獨(dú)立主格

結(jié)構(gòu)、with復(fù)合結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣。倒裝是一種最簡(jiǎn)單易行的使句子呈現(xiàn)亮點(diǎn)的方法,它能使

文章內(nèi)容突出、富有節(jié)奏。在高中階段,我們掌握倒裝的五種形式可以更好地應(yīng)對(duì)寫作。

①以否定詞開頭,使用部分倒裝語(yǔ)序

如果寫出的句子中有否定詞,不如用否定詞開頭變成倒裝句。

我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

Iwillnevergiveup.(普通)

NeverwillIgiveup.(高級(jí))

②以地點(diǎn)狀語(yǔ)開頭,使用完全倒裝語(yǔ)序。

如“一個(gè)建筑物位于什么位置”“什么地方有什么東西”等,它們都可以用完全倒裝句式表

達(dá)出來(lái)。

圖書館的前面矗立著一棵百年古樹。

Ahundred-year-oldtreestandsinfrontofthelibrary.(普通)

Infrontofthelibrarystandsahundredyear-oldtree.(高級(jí))

表達(dá)地點(diǎn)時(shí)我們可把地點(diǎn)狀語(yǔ)放在句首用倒裝語(yǔ)序。這樣做的好處首先是使用了高級(jí)結(jié)

構(gòu);其次,倒裝后把真正的主語(yǔ)放到了句子的末尾,后面還可以繼續(xù)加從句,使整個(gè)句子呈現(xiàn)更

多的亮點(diǎn)。如:Inthecenterofourschoolliesthelibrary,whichisbetweentheplaygroundandthe

teachingbuilding.

③“only+狀語(yǔ)(從句)”置于句首,句子(主句)使用部分倒裝語(yǔ)序,用來(lái)強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)、時(shí)間、方

式、條件等。

OnlyinthiswaycanlimprovemyEnglish.

只有用這種辦法我才能提高英語(yǔ)水平。

Onlybytakingexercisecanwekeepfit.

只有通過鍛煉我們才能保持健康。

④“so+形容詞/副詞”置于句首,主句使用部分倒裝語(yǔ)序。

那部電影如此有趣,以至于我們都想再看一遍。

Thefilmwassointerestingthatweallwantedtoseeitasecondtime.(普通)

Sointerestingwasthefilmthatweallwantedtoseeitasecondtime.(高級(jí))

⑤as引導(dǎo)的倒裝句as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句使用倒裝語(yǔ)序,可

達(dá)至恫樣巧妙的效果。Badlyinjuredashewas,hemanagedtotakedownthecar'snumber.

盡管受傷嚴(yán)重,他還是成功地記下了那輛汽車的車牌號(hào)碼。

Muchasheenjoysit,hedoesn'twanttobuyit.

盡管他非常喜歡它,但他不想買它,

(3)主動(dòng)不如被動(dòng)巧

許多閱卷老師發(fā)現(xiàn),在近幾年的高考試卷中,考生也許是受漢語(yǔ)思維的影響,幾乎整篇文

章都使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),很少使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果能把整篇文章中一兩個(gè)句子變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),就

會(huì)呈現(xiàn)出句型的變化,從而使整篇文章句型豐富。

我們每次最多可以借5本書,借10天。Wecanborrowatmostfivebooksatatime,andwe

cankeepthemfortendays.(曾通)

Atmostfivebookscanbeborrowedatatimeandtheycanbekeptfortendays.(高級(jí))

(4)簡(jiǎn)單不如并列、復(fù)合強(qiáng)

有時(shí)為了使句子的連貫性更強(qiáng),表達(dá)更為貼切、自然,我們可以在兩個(gè)或多個(gè)簡(jiǎn)單句之間

加上and,but,for(因?yàn)椋?or(或者,否則),while(而,卻),notonly...butalso…等并列連詞(詞組),使其

成為并列句。

①Youmusthurry.Youllmisstheplane>Youmusthurry,oryou'llmisstheplane.?Honeyis

sweet.Thebeestings.Honeyissweetbutthebeestings.

有時(shí)可根據(jù)上下句之間的關(guān)系,在兩個(gè)或多個(gè)簡(jiǎn)單句之間加上when,as,

because:where,which,who等從屬連詞,使簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句。

①We'llorganizeallkindsofactivitiesinourEnglishclub,Wecannotonlypractisebutalso

learnmoreEnglishwords.(改為含有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句)

②Hemissedthefirstbus.Hecameschoollate.(改為含狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句)

(5)非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)不能少

①用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。Tomasteraforeignlanguage,wemustrorkhard.

要想掌握一門外語(yǔ),我們必須努力學(xué)習(xí)

②用分詞作方式和伴隨狀語(yǔ)。

Thiscanhindertheprogressofstudentasthemoreadvancedonemaydominate

thronversation,leavinglittleroomfortheothestudentstoimprove.

這可能會(huì)阻礙學(xué)生的進(jìn)步,因?yàn)楦呒?jí)的學(xué)生可能會(huì)主導(dǎo)對(duì)話,給其他學(xué)生留下很小的改

進(jìn)空間。[2023年新課標(biāo)全國(guó)I卷]

Confuciustraveledthroughoutthecountry,impartinghiswisdomtocountlessdisciplesand

leavingaprofoundimpactonChinesesociety.

孔子周游列國(guó),把自己的智慧傳授給無(wú)數(shù)弟子,給中國(guó)社會(huì)留下了深刻的影響。[2023年

全國(guó)甲卷】

③用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)和原因狀語(yǔ)個(gè)別特殊結(jié)構(gòu)中也可用動(dòng)詞不定式。

Hisuncledied,leavinghimalotofinoney.

他的叔叔去世了,留給了他很多錢。

Notknowinghisname,Ifoundithardtofindhim.

由于不知道他的名字,我發(fā)現(xiàn)很難找到他

Hegotthereinahurryonlytofindeveryonehadgone.

他匆匆趕到那兒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都走了。

④動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。

習(xí)慣上接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞有:admit(承認(rèn)),advise(建議),allow(允許),appreciate(感

激),avoid(避免),consider(考慮),delay(推遲),discuss(討論),dislike(不喜歡),enjoy(喜

愛),escape(逃脫),excuse(原諒),fancy(沒想到),finish(完成),fbrbid(禁止),fbrgive(原諒),give

up(放棄),imagine(想象),keep(保持),mention(提及),mind(介意),miss(錯(cuò)過:避開,躲開),

pardon(原諒),permit(允許),practise(練習(xí)),prevent(阻止),putoff(推遲),report(報(bào)

告),cantresist(忍不?。?resist(拒絕),risk(冒險(xiǎn)),stop(停止),suggest(建議)等。

Sheadmittedhavingtakenthetextbookbymistake.

她承認(rèn)錯(cuò)拿了課本。

Wedon'tallowsmokinghereinthedoctofswaitingroom.

我們不允許在醫(yī)生候診室這里抽煙。

Iappreciatebeinggiventhisopportunitytogoabroadforfurtherstudy.

非常感謝給了我這個(gè)出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。

Heworeafalsebeardtoavoidbeingrecognizedbyhisenemy.

他戴了假胡子,以免被他的敵人認(rèn)出來(lái)。

Heconsideredchangingtheplantoadapttothenewsituation.

他考慮改變計(jì)劃以適應(yīng)新的情況。

Theydiscussedsellingtheirlittleshop.

他們商量過賣小商店的事。

Weforbidsmokingduringofficehours

我們不準(zhǔn)在辦公時(shí)間抽煙。

WheneverImentionplayingfootball,hesayshe'stoobusy.

我一提踢足球的事,他就說太忙。

②形容詞短語(yǔ)

Theboywenthome,hungryandtired,.

男孩又累又餓地回到了家。

③動(dòng)詞不定式短語(yǔ)

Tostudywell,weneedtodosports為了好好學(xué)習(xí),我們需要做運(yùn)動(dòng)。

④現(xiàn)在分詞短語(yǔ)

Inthispicture,amotherbirdstaysinhemestinabigtree,seeingherbabiesflyingaway.

在這幅圖畫中,一只鳥媽媽待在一棵大樹上的鳥巢里,看著她的小鳥飛走。

⑤過去分詞短語(yǔ)

ComparedwithlettersandpublicphonesmobilephonesandtheInternetarefasterandmore

convenient.

與信件和公用電話相比,手機(jī)和因特網(wǎng)更快、更方便。

⑥介詞短語(yǔ)

Insteadofgivingusanswersimmediately,heencouragesustothinkbyourselves.

他鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考,而不是馬上告訴我們答案。

(7)篇章結(jié)構(gòu)巧連貫

在英語(yǔ)寫作中,要做到篇章結(jié)構(gòu)連貫,除了在內(nèi)容的組織安排上要注意前后的邏輯關(guān)系,

有時(shí)還需要恰當(dāng)使用能承上啟下的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。最常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:

①表示舉例的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):fbrexample;take...fbrexample,forinstance,suchas,like

②表示列舉的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):foronething..(and)fbranother(thing)...,inthefirsplace,tobegin

with/tostartwith,firstofallfirst(ly)/second(ly)/third(ly),inaddition.besides/whafs

more/fiirthermore/moreoverfinally,lastbutnotleast,ontheonehand..ontheotherhand..

③表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):but,however,while,onthecontrary,otherwise

concerned,asforme,personally,think,believe...

在t己敘文申常用oneday,atfirst.then.later,afterwards,soon,before,after,when.while.assoon

as,since,during,eventually,alast,finally,intheend,immediately等表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)來(lái)敘述

故事的發(fā)展過程或做某事的過程。

在議論文中,列舉事實(shí),陳述理由或說明原因時(shí),常用forone

thing...(and)fdanother(thing)...,inthefirstplaee,tobeginwith,first(ly),second(ly),third(ly),

inaddition,besides,firstandmostimportant,lastbutnotleast等。這類詞語(yǔ)在近幾年的寫作中運(yùn)

用十分廣泛。

4.升級(jí)復(fù)合句式,提開文章檔次

考生僅用基本的句型不能體現(xiàn)出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,即使表達(dá)方面無(wú)錯(cuò)誤,作文也不能

得高分;如果考生使用了較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句等,即使有些小

錯(cuò)誤,作文也會(huì)處于較高的檔次。

第一組

①What'Iintendtostress(主語(yǔ)從句)isthatweareabouttostartournextlessoninClassroom8

oftheTeachingBuildingat10amnextFriday(表語(yǔ)從句).[2017全國(guó)卷[I]

②Thisactivityholdsgreatsignificanceasitnotonlyfostersculturalunderstandingbutalso

allowsmetosharemyowncultureandleamfromothers(狀語(yǔ)從句).[2023年天津卷】

(3)Itwouldbegreatifwecouldhavea1Ominutequestionandanswersessionattheendof

yourtalk.[2022?北京卷]

④That'swhyIthinkthetripalongtheYantzewillbeabetterchoice(表語(yǔ)從句).[2017北京

卷]

⑤You'dbetterarriveontimebecauseitispolitetobepunctualinChina(狀語(yǔ)從句).[2018全

國(guó)卷I]

⑥Thefilmismainlyrelatedtothedevelopmentofourschool,whichwillgreatlyhelpus

studentsknowtheschoofshistorybetter.(定語(yǔ)從句).[2018全國(guó)卷H]

?Althoughmyfingerswerepainfulafterfewhourspractice(狀語(yǔ)從句),1feltsatisfiedifl

couldplayamusicpiececompletely.[2023年浙江省1月高考]

?Planningisgoodasitdecidesindetail(狀語(yǔ)從句)howwedo(賓語(yǔ)從)whatwewanttodo(賓

語(yǔ)從句).[2016浙江卷]

⑨It'syouwho(強(qiáng)調(diào)句型)makemefallinlovewithwriting,mysocialstudiesteacher.[2023

年新課標(biāo)全國(guó)I卷]

⑩Youcanwriteanythingrelevantsolongasit*sinterestingandinfdrmative(^tin[2015

全國(guó)卷I]

第二組

①We'llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehope

willmakethemhappy(定語(yǔ)從句).[2015全國(guó)卷II]

②Ifyouareabletocomewithus(狀語(yǔ)從句),pleaseletusknow.[2015全國(guó)卷H]

③Ifyouareinterestedinit(狀語(yǔ)從句)JetmeknowandFilsendyoumoreinformation,

2015京卷]

@1wassohappytohearthenewsthat(狀語(yǔ)從)Iimmediatelyshareditwithmyteacher.[2023

年新課標(biāo)全國(guó)I卷]

⑤Withthebirdinmycuppedhand,]lookedaroundtoseehowshehadgottenin(夕詞,性從

句).[2023浙江卷]

@IfIcouldinterviewhim(狀語(yǔ)從句),wouldaskhimwhatmadehimanastronaut(賓語(yǔ)從

句)andhowhewastrained(賓語(yǔ)從句).2015安徽卷]

?RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfide-nceto

beawriter(定語(yǔ)從句).[2021年新高考全國(guó)I&II卷]

⑧Theactivityishighlyspokenof,becausenotonlydoesitprovidechanceforustoexercise,

butalsomakesusmorecohesive(狀語(yǔ)從)2020年新高考全國(guó)I&II卷(山東卷)

?Besides,studentsmayfeeluncomfbrta-bleorlessmotivatedifpairedwithsomeonewho

theydon'tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith(定語(yǔ)從).「2023年新課標(biāo)全國(guó)I

卷]

?Writingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadallowedmetopresentmy

paperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedalltheparts(定語(yǔ)從

句).[2023年新課標(biāo)全國(guó)1卷]

二、書面表達(dá)開頭、結(jié)尾與過渡

1.“起”好開頭

【常用開頭詞匯】

First:Ithinkeveryoneneedsfriendsandiseagertogetfriendship.

Firstofall,wemustmakefulluseofevery45-minutelesson.

Nowadays/Recently,peopleinmanybigcitiesarecomplainingabouttheheavytraffic.

Inthefirstplace,shecanreadattherateof100wordsaminute.

Tobeginwith,smokingshouldbebannedinpublicareas.

Generallyspeaking,themoreyoupractise,the

moreskillfullyyoucanwriteinEnglish.

WiththedevelopmentoftheInternet,computersplayanimportantroleinpeople^life.

【常用開頭句式】

Astheproverbsays/Asthesayinggoes,“Timeismoney.

Ascanbeseenfromthetable,nearl.gryoneownsonemobilephoneinChin.ltisbelieved

thathealthisabovewealh!Itiswell-knownthatanelephantisaverykindandgentleanimal,

Pmexcitedtolearnthatwearegoingtostartamagazine,

【滿分作文選粹】

Iamdelightedtoknowyouareinvitedto:dinnerpartybyyourChinesefriend.[2018全國(guó)卷

I]

Firstofall,assmartonlinelearners,wecanmakefulluseofthemostextensiveeducational

resourcestobroadenthehorizons.[2021?全國(guó)乙卷]

PmsorrytoinformyouthatIcan'tgooutwithyouthisweekend.[2021U匕京卷]

Whenitcomestoocean,itspollutionisbecomingmoreandmoreserious.[2022,全國(guó)甲卷]

Tobeginwith,randomlypairingupstudentsmayleadtounbalanced

languageabilitieswithinthegroups.[2023年新高考全國(guó)I&II卷卷]

2.“承”好上下

【常用順承詞匯】

Secondly,weshouldgetupearlytomemorizeidiomsandusefulexpressions.

Obviously,agoodlearninghabitcanhelpustospeeduptoreachourdestinations.

Ilostmywayintheforestandtomakemattersworse/whatisworse,itbecamedark.

Inaddition,weshouldn'tneglectthateveryonewantsafriendlyandpeacefulsociety.

Meanwhile/Atthesametime,lwillregarcitasmydutytokeepourenvironmentclean.

TakeBeijingforexample,itisoneoftheoldestcitiesintheworld.

【常用順承句式】

Whatismoreseriousisthatwedon'tcherishwildlife.

Whafsmore,goodbookscanhelpustodevelopgoodcharacters.

AsfarasIamconcerned,theystandfbrove,friendshipandunity.

【滿分作文選粹】

Whafsmore,wecanalsohandoutleafletstocallonmorepeopletoprotecttheocean.[2022

全國(guó)甲卷]

Additionally,!wouldlovetoteachotherstudentshowtomaketraditionalChineseitems.[2023

年天津卷]

However,Pmafraidifdbelesseflectivefbrtheycouldn'tcooperatewell,iftwostudents

are.randomlychosen.[2023年新高考工卷】

Besides,studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeonewhcthey

don*tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith.[2023年新高考全國(guó)【&II卷]

3,轉(zhuǎn)”好過渡

【常用轉(zhuǎn)折過渡詞匯】

Mostimportantly,theeldlyareusuallythefirsttotastethefoodservedonthetablebecause

theyarewellrespectedinChina.

Tobefrank,studyingforadegreeinadifferentcultureis

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論