部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(及參考答案)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(及參考答案)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。驚鵲(quèqüè)羞澀(sèshè)調(diào)色板(tiáodiào)傾吐(tùtǔ)鳴蟬(cháncán)一縷縷(lǔlǚ)三、辨字組詞。雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)礎(chǔ)(_________)湖(_________)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填入句中。(___)色欲(___)碩大無(wú)(___)(___)(___)自憐熱(___)(___)(___)(___)千里心(___)神往孤芳自(___)婆娑(___)(___)遙遠(yuǎn)的晴空,嫩綠的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______________?五、填上合適的詞語(yǔ)。(填序號(hào))①屹立②聳立③挺立④矗立1.雄偉的人民英雄紀(jì)念碑(____)在天安門(mén)廣場(chǎng)上。2.冬天到了,雪松依然(____)在風(fēng)雪中。3.進(jìn)入天山,映入眼簾的是(____)的群山,連綿不斷。4.五壯士(____)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。六、按要求完成下列句子。1.這些哲理,人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。(改為反問(wèn)句)________________________________2.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)________________________________3.小蟲(chóng)迷失在森林里。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)________________________________4.黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。(縮句)_________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《石灰吟》是_______代詩(shī)人_________寫(xiě)的一首詩(shī),其中抒發(fā)了詩(shī)人高尚氣節(jié)的詩(shī)句是:_______________,___________________。2.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎋_____________________,為人民的利益____________,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)____________。3.《十六年前的回憶》寫(xiě)的是_________年的事情,是按李大釗__________、____________、____________、____________的順序記敘的,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.《金色的魚(yú)鉤》按照____________的順序?qū)懥碎L(zhǎng)征途中一位__________________的故事,他接受上級(jí)的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士__________、__________的高貴品質(zhì)。八、閱讀理解。走出黑暗①這是一個(gè)繁華的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8點(diǎn)1分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動(dòng),向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)?。突然一片漆黑,?chē)也慢慢停下來(lái)。始料不及的人們被這突如其來(lái)的停電搞蒙了。黑暗像一只無(wú)形的大手,捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒(méi)有信號(hào)。車(chē)廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地下??蘼暋⒑奥?、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然,黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音:“媽媽?zhuān)?yáng)落山了!”媽媽說(shuō):“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺(jué)覺(jué)……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲,車(chē)廂里突然安靜下來(lái)。大家靜靜地聽(tīng)著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái)。③不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜:“我心臟病犯了,沒(méi)帶藥,誰(shuí)有急救藥……”旁邊的一個(gè)人也著急地大聲喊起來(lái):“誰(shuí)有治心臟病的藥?”過(guò)了一小會(huì)兒,人們覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),只聽(tīng)到急急忙忙的翻找聲,終于有人說(shuō):“找到了!找到了!”那人邊說(shuō)邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過(guò)藥瓶又傳遞給下一個(gè)人。沒(méi)有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認(rèn)真,好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了,車(chē)廂里又安靜了下來(lái)。④不知又過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間,與外界還是沒(méi)有一絲聯(lián)絡(luò)。有人提議往下一出站口走。大家立即響應(yīng),有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬(wàn)一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉!幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問(wèn),光明消失了,重新又回到黑暗的深淵。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗,也沒(méi)像今天這樣渴望光明。這時(shí),有一個(gè)人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!”話音剛落,人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)。那人又問(wèn):“有沒(méi)有沒(méi)牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時(shí)被絆倒,但他爬起來(lái)再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒(méi)人說(shuō)話,只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來(lái)了,領(lǐng)頭的人衣服刮破了,臉和手都碰出了血,更讓人意外的是,人們發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出第三自然段的主要內(nèi)容。(4個(gè)字以內(nèi))________________________________________________________2.文章是按照______________順序記敘的。3.請(qǐng)從第一自然段中找出描寫(xiě)人們慌亂的句子,用“”在文中畫(huà)出來(lái)。4.第三自然段中說(shuō)“一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜”,為什么說(shuō)聲音是“恐怖”的?_________________________________________________________5.請(qǐng)用波浪線畫(huà)出第一自然段中的比喻句,這樣寫(xiě)得好處是:6.文中的盲人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)。______________________________________________________________7.聯(lián)系上下文,理解下面句子的意思。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗,也沒(méi)像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8.下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示,其中一項(xiàng)不是文章所表達(dá)的。()A.遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 B.面對(duì)災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C.減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 D.應(yīng)對(duì)災(zāi)難要互相幫助九、寫(xiě)作。題目:起點(diǎn)提示:一年級(jí)是小學(xué)生活的起點(diǎn),呀呀墜地是人生的起點(diǎn);今天是邁向初中生活的起點(diǎn)……起點(diǎn)讓你想起哪些往事,憧憬著什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇300字以上的文章。要求:內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,少寫(xiě)錯(cuò)別字,會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鄭重廚房氈帽伶俐蕩漾澄碧潮汛驟然錯(cuò)綜瘦削2、quèsètiáotǔchánlǚ3、典雅答案笨拙糊涂唯一按摩基礎(chǔ)湖水4、翠流朋顧影乎乎一碧馳賞起舞心馳神往5、④③②①6、1.這些哲理,難道人類(lèi)已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎?2.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,就太平淡無(wú)味了。3.一只身著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)迷失在這座迷人的森林里。4.眼睛對(duì)我察看。7、明于謙粉骨碎身渾不怕要留清白在人間堅(jiān)持好的改正錯(cuò)的興旺起來(lái)1943被捕前被捕時(shí)法庭上被害后事情發(fā)展老班長(zhǎng)忠于革命舍己為人8、1.大家在黑暗中救助了一位突發(fā)心臟病的乘客。2.事情發(fā)展3.人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒(méi)有信號(hào)。車(chē)廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。4.因?yàn)槭录l(fā)生在突然停電的地鐵中,當(dāng)時(shí)大家的普遍情緒是混亂和擔(dān)憂,但出現(xiàn)了一位母親為安慰孩子輕輕地哼起了搖籃曲,大家的情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái),但突發(fā)的心臟病人的高危病情,一瞬間又把人們拉回到可怕的現(xiàn)實(shí),焦慮不安恐懼的氛圍中,帶來(lái)一種恐慌效應(yīng)。5.黑暗像一只無(wú)形的大手,捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。

這個(gè)句子采用了比喻的修辭手法,把“黑暗”比作了“無(wú)形的大手”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)可怕。6.盲人是一個(gè)勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于助人的人。7.“憎恨黑暗”是因?yàn)樵诤诎抵邪l(fā)生了很多讓人恐懼的事情,所以大家希望能夠早點(diǎn)見(jiàn)到“光明”,早點(diǎn)結(jié)束這樣的恐懼。8.C9、示例:起點(diǎn)每個(gè)人的起點(diǎn)都大相徑庭,盡管是一樣的開(kāi)始,但是每個(gè)人的目標(biāo)是不同的。而我的一個(gè)起點(diǎn)在于初中。沒(méi)錯(cuò),告別了小學(xué),你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)自己捫心自問(wèn):“過(guò)渡了六年級(jí)了,七年級(jí)的生活里怎么過(guò)?該有那些準(zhǔn)備?自己的目標(biāo)是什么?”我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是非常膽怯的,自我介紹的時(shí)候也是,吞吞吐吐,說(shuō)話小聲,我的這一個(gè)起點(diǎn)給了我打擊,這并不是一個(gè)好的開(kāi)始。但是,我并沒(méi)有輕易氣餒,畢竟初中有很長(zhǎng)時(shí)間,我可以慢慢的改變啊,別光說(shuō)不做,聞一多先生說(shuō)過(guò),說(shuō)了就要開(kāi)始做,不能無(wú)動(dòng)于衷。

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