貴州省銅仁市沿河土家族自治縣沿河縣初中第一集團2023-2024學年八年級下學期5月期中數(shù)學試題(解析版)_第1頁
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沿河縣初中第一教育集團2023—2024學年度第二學期第一次統(tǒng)考八年級數(shù)學試題(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分)1.我國是最早了解勾股定理的國家之一,它被記載于我國古代著名的數(shù)學著作《周髀算經(jīng)》中.下列各組數(shù)中,是“勾股數(shù)”的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)“勾股數(shù)”的定義,逐項判斷,即可求解.【詳解】解:A、,不是“勾股數(shù)”,故本選項不符合題意;B、,不是“勾股數(shù)”,故本選項不符合題意;C、,不是“勾股數(shù)”,故本選項不符合題意;D、,是“勾股數(shù)”,故本選項符合題意;故選:D【點睛】此題主要考查了勾股數(shù),關鍵是掌握勾股數(shù)的定義:若滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).2.如果電影院里的5排7座用表示,那么7排8座可表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意形式,寫出7排8座形式即可.【詳解】解:排座可表示為.故選:B【點睛】本題考查了有序數(shù)對,關鍵是掌握每個數(shù)代表的意義.3.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查軸對稱及中心對稱的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,要注意:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念逐選項判斷即可.【詳解】解:A選項是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形;B選項不是軸對稱圖形是中心對稱圖形;C選項不是軸對稱圖形而是中心對稱圖形;D選項是軸對稱圖形也是中心對稱圖形;故選:D.4.如圖,已知,,那么與全等的理由是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)直角三角形證明全等.【詳解】解:在和中,,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查了直角三角形全等,解題的關鍵是熟悉直角三角形全等證明方法.5.一個多邊形的每一個外角都是,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了多邊形外角和,根據(jù)多邊形外角的度數(shù)之和為360度求出邊數(shù)即可得到答案.【詳解】解:∵一個多邊形的每一個外角都是,∴這個多邊形的邊數(shù)為,∴這個多邊形是正八邊形,故選:B.6.已知點到軸的距離為3,到軸距離為2,且在第一象限內,則點的坐標為()A. B.. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)到軸的距離為縱坐標的絕對值,到軸距離為橫坐標的絕對值,結合點在第一象限求解即可.【詳解】點在第一象限內,所以點的橫坐標、縱坐標均大于0,到軸的距離為3,所以點的縱坐標為3,到軸距離為2,所以點的橫坐標為2,故選:A.【點睛】本題考查了點的坐標與距離;解題關鍵是理解點的坐標的意義.7.下列命題中,正確的是()A.平行四邊形的對角線相等 B.矩形的對角線互相垂直C.菱形的對角線互相垂直且平分 D.菱形的對角線相等【答案】C【解析】【分析】本題主要考查平行四邊形、矩形、菱形的性質,根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形的性質分別判斷得出即可.【詳解】解:A.根據(jù)平行四邊形的性質,平行四邊形的對角線互相平分不相等,故此選項錯誤;B.根據(jù)矩形的性質,矩形的對角線相等,不互相垂直,故此選項錯誤;C.根據(jù)菱形的性質,菱形的對角線互相垂直且平分,故此選項正確;D.根據(jù)菱形的性質,菱形的對角線互相垂直且平分但不相等,故此選項錯誤.故選C.8.如圖,在矩形中,,垂直平分于點E,則的長為()A. B. C.4 D.2【答案】B【解析】【分析】由矩形的性質和線段垂直平分線的性質可證是等邊三角形,可得,即可求解.【詳解】解:∵四邊形是矩形,∴,,∵垂直平分,∴,∴,∴是等邊三角形,∴,∴,∴.故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質,線段垂直平分線的性質,等邊三角形的判定和性質,直角三角形的性質,靈活運用這些性質解決問題是解題的關鍵.9.以的頂點為圓心,大于二分之一為半徑畫弧與分別交于兩點,分別以這兩點為圓心,以大于二分之一兩點間距離為半徑(半徑不變)畫弧,,,,那么的長是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查的是角平分線的作圖,勾股定理的應用,二次根式的化簡,根據(jù)角平分線的作圖可得,利用勾股定理和角的直角三角形的性質求出的長,再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質可得答案.【詳解】解:在中,∴∴∴在中,∴∴∴,∴;故選:C.10.如圖,平面直角坐標系中,點C位于第一象限,點B位于第四象限,四邊形是邊長為1正方形,與x軸正半軸的夾角為,則點B的縱坐標為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】連接,作軸,根據(jù)正方形的性質可得,根據(jù)勾股定理可得,再利用含30度直角三角形的性質,求解即可.【詳解】解:連接,作軸,如下圖:由正方形的性質可得,,,則,由題意可得:,∴,∴,∴點B的縱坐標為,故選:B【點睛】此題考查了正方形的性質,坐標與圖形,勾股定理以及含30度直角三角形的性質,解題的關鍵是熟練掌握相關基礎性質,作出輔助線.11.如圖,將矩形紙片折疊,使落在邊上點處,折痕為,若,,則的長為()A. B.1 C. D.【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質得出,然后由折疊的性質有,然后利用勾股定理求出DF的長度,進而求出AF的長度,然后設,在中利用勾股定理即可求解.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴.由折疊的性質可知,,在中,,,.設,則,在中,,,解得,.故選:C.【點睛】本題主要考查矩形與折疊問題,掌握矩形的性質,折疊的性質和勾股定理是解題的關鍵.12.在平面直角坐標系中,一個智能機器人接到的指令是:從原點出發(fā),按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不斷移動,每次移動1個單位長度,其移動路線如圖所示,第一次移動到點,第二次移動到點……第次移動到點,則點的坐標是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圖象可得移動4次圖象完成一個循環(huán),從而可得出點的坐標.【詳解】,,,,,,…,,所以的坐標為,則的坐標是,故選C.【點睛】本題考查了點的規(guī)律變化,解答本題的關鍵是仔細觀察圖象,得到點的變化規(guī)律,難度一般.二、填空題(本大題共4小題,每題4分,共16分)13.點關于x軸的對稱點的坐標為_______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)點的坐標關于坐標軸對稱的方法“關于誰對稱,誰就不變,另一個互為相反數(shù)”可直接求解.【詳解】解:由點關于軸的對稱點坐標為;故答案為:.【點睛】本題主要考查點的坐標關于坐標軸對稱,熟練掌握點的坐標關于坐標軸對稱的方法是解題的關鍵.14.若菱形的兩條對角線長分別是6cm,8cm,則該菱形的面積是____cm2.【答案】24【解析】【分析】已知對角線的長度,根據(jù)菱形的面積計算公式即可計算菱形的面積.【詳解】解:該菱形的面積是S=ab=×6×8=24cm2,故答案為:24.【點睛】本題考查了菱形的面積計算公式,解題的關鍵是牢記公式.15.已知直角三角形的兩邊長分別為5和12,則斜邊長是_____.【答案】12或13【解析】【分析】本題考查了勾股定理;熟練掌握勾股定理,并能進行推理計算是解決問題的關鍵,注意分類討論,避免漏解.求第三邊的長必須分類討論,分12是斜邊或直角邊兩種情況,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:分兩種情況:①當5和12為直角邊長時,由勾股定理得:斜邊長;②12為斜邊長時,斜邊長為12;故答案為:12或13.16.如圖,在平面直角坐標系中,點A在y軸上,點B,C在x軸上,點A,C坐標分別為A(0,4),C(3,0),AB=AC=5,點P在y軸上移動,點Q在線段AB上移動.則BP+PQ的最小值為_____.【答案】【解析】【分析】作點Q關于y軸的對稱點,連接,則=PQ,BP+PQ的最小值即為BP+的最小值,當B、P、在同一直線上,且時,BP+最小,再利用三角形等面積法求出,即為BP+PQ的最小值.【詳解】解:作點Q關于y軸的對稱點,連接,則=PQ,BP+PQ的最小值即為BP+的最小值,當B、P、在同一直線上,且時,BP+最?。逜(0,4),C(3,0),AB=AC=5,∴BC=6,OA=4,∵S△ABC=BC?OA=,∴,∴BP+PQ的最小值.故答案為:.【點睛】本題考查了最短路線問題,坐標與圖形,勾股定理的應用,等腰三角形的性質,熟練運用軸對稱的性質和三角形等面積法是解題的關鍵.三、解答題(本大題共9個題,共98分)17.已知a、b、c滿足:.(1)求a、b、c的值;(2)判斷以a、b、c為邊的三角形的形狀并說明理由.【答案】(1),,;(2)直角三角形,理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值、二次根式、平方的非負性即可求出;(2)根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷.【詳解】解:(1)依題意得,,,故,,,(2)∵,,∴,∴以a、b、c為邊的三角形為直角三角形.【點睛】此題主要考查勾股定理逆定理的應用,解題的關鍵是熟知實數(shù)的性質,求出a、b、c的值.18.如圖,已知平行四邊形中,E、F是對角線上的兩個點,且.求證:四邊形為平行四邊形.【答案】見解析【解析】【分析】本題主要考查平行四邊形的判定和性質,熟練掌握平行四邊形的判定和性質是解題的關鍵.連接對角線交對角線于點O,證明即可得到結論.【詳解】證明:連接對角線交對角線于點O.四邊形是平行四邊形,,,點E,F(xiàn)是對角線上的兩點,且,,即,四邊形是平行四邊形.19.如圖1所示,一架梯子AB長10米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C的距離為6米,梯子底部向右滑動后停在DE的位置上(如圖2所示),測得DB的長為2米,求梯子頂端A下落了多少米.【答案】梯子頂端A下落了2米【解析】【分析】在中,根據(jù)勾股定理求得的長,在中,根據(jù)勾股定理求得米,即可求解.【詳解】解:在中,,根據(jù)勾股定理,得(米),∵(米),∴在中,米,∴(米),即梯子頂端A下落了2米.【點睛】本題考查了勾股定理的應用,掌握勾股定理是解題的關鍵.20.已知,點.(1)若點P在x軸上方,且到x軸的距離為6,求點P的坐標;(2)若點Q在y軸上,且平行于x軸,,求P點的坐標.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】本題考查平面直角坐標系中點的特點;熟練掌握平面直角坐標系中坐標軸上點的特點,與坐標軸平行的直線上點的特點是解題的關鍵.(1)根據(jù)點的坐標軸的距離及在x軸上方得到,求解出m的值可得答案;(2)根據(jù)y軸上點的橫坐標為0,得到點Q的橫坐標為0,由平行于x軸,,得到,求解出m的值可得答案.小問1詳解】解:根據(jù)題意得:,,;【小問2詳解】解:根據(jù)題意得:點Q的橫坐標為0,平行于x軸,,,,或,當時,,則;當時,,則;綜上,點P的坐標為:或.21.如圖,四邊形是菱形,對角線,于H,,(1)求菱形的周長.(2)求的長.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了菱形的性質,等邊三角形的性質與判定,勾股定理:(1)根據(jù)菱形的性質得到,,則可證明是等邊三角形,得到,據(jù)此可得答案;(2)由三線合一定理得到,由勾股定理可得.【小問1詳解】解:∵四邊形是菱形,∴,,∴是等邊三角形,∴,∴菱形的周長;【小問2詳解】解:由(1)得是等邊三角形,∵,∴,∴.22.如圖,直角坐標系中,頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為.(1)寫出點A、B的坐標:A,B;(2)將先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到,畫出.(3)求的面積.【答案】(1),(2)見解析(3)5【解析】【分析】本題考查坐標與圖形,平移作圖.熟練掌握平移的性質,利用分割法求面積,是解題的關鍵.(1)根據(jù)點在坐標系的位置,寫出點的坐標即可;(2)根據(jù)平移的性質,先確定平移后對應點,再畫出即可;(3)分割法求三角形的面積即可.【小問1詳解】解:根據(jù)A,B的位置可得:,;【小問2詳解】如圖所示,即為所求作;.【小問3詳解】由圖知,的面積為,23.如圖,在等腰直角中,,,垂足為,平分交于點,垂足為,且交于點,交于點.(1)求證:(2)求證:.【答案】(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù),得到,結合平分得到,利用即可證明;(2)連接,設,利用全等三角形的性質和勾股定理,分別求得、,即可求證.【小問1詳解】證明:∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,【小問2詳解】解:連接,如下圖,設,∵,,∴,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,即,又∵,∴,,,∴,∴,,又∵,∴等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴,由(1)可得,∴又∵,∴【點睛】此題考查了全等三角形的判定與性質,勾股定理,等腰三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握相關基本性質.24.如圖,在中,,,,點D從點C出發(fā)沿CA方向以的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點D、E運動的時間是秒().過點作于點F,連接DE,EF.(1)求證:;(2)四邊形能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的值,如果不能,說明理由;(3)當為何值時,為直角三角形?請說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)t=10;(3)當t=或12時,△DEF為直角三角形,理由見解析.【解析】【分析】(1)由題意得∠BCA=30°,CD=4tcm,AE=2tcm,再由含30°角的直角三角形的性質得DF=DC=2tcm,即可得到AE=DF;(2)由AE=AD,得四邊形AEFD為菱形,得2t=60-4t,進而求得t的值;(3)分∠EDF=90°、∠DEF=90°兩種情況,根據(jù)直角三角形的性質列出算式,計算即可.【小問1詳解】證明:由題意可知CD=4tcm,AE=2tcm,∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠C=30°,∴DF=DC=2tcm.∵AE=2tcm,DF=2tcm,∴AE=DF.【小問2詳解】解:∵AB⊥BC,DF⊥BC,∴.∵AE=DF,,∴四邊形AEFD為平行四邊形,∴要使平行四邊形AEFD為菱形,則需AE=AD,即2t=60-4t,解得t=10,∴當t=10時,四邊形AEFD為菱形,故答案為:10.【小問3詳解】當∠EDF=90°時,如圖①,∵DF⊥BC,AB⊥BC,∴,∴四邊形DFBE為矩形.∴∴AD=2AE,即60-4t=2t×2,解得,t=,當∠DEF=90°時,如圖②,∵,∴DE⊥AC,∴.∴AE=2AD,即2t=2×(60-4t),解得,t=12,綜上所述,當t=或12時,△DEF為直角三角形.【點睛】本題考查了直角三角形的判定、平行四邊形的判定與性質、菱形的判定、含30°角的直角三角形的性質等知識,熟練掌握直角三角形的判定和平行四邊形的判定與性

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