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第4頁共4頁2024年學(xué)校安全工作年度總結(jié)簡(jiǎn)單版一、目標(biāo)的達(dá)成本校嚴(yán)格遵循學(xué)校安全工作的法律法規(guī),深入貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神,切實(shí)體現(xiàn)“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心原則。以校園安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn),不斷完善校園安全防控工作機(jī)制,強(qiáng)化師生員工的安全預(yù)防意識(shí),有效消除了多項(xiàng)安全隱患。二、主要工作成果(一)提升認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳,形成常規(guī)鑒于學(xué)校安全工作的重要性,關(guān)系到師生的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,本校牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,確保“五個(gè)一”安全措施落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)安全警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí),通過多渠道、多場(chǎng)合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,提升師生安全常規(guī)意識(shí),形成長(zhǎng)效機(jī)制。(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,管理強(qiáng)化1.本校進(jìn)一步完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確保各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。2.完善了各類安全工作管理制度,建立健全安全管理機(jī)制,以制度落實(shí)推動(dòng)學(xué)校安全工作的管理。具體體現(xiàn)在:-切實(shí)落實(shí)了安全工作責(zé)任制,各部門制度中均涉及安全內(nèi)容,班主任工作總結(jié)中體現(xiàn)安全工作,形成人人有責(zé)、人人有壓、人人講安全的良好氛圍。-完善并落實(shí)了安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況等進(jìn)行全面檢查,并記錄檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改并上報(bào)。(三)把握規(guī)律,突出重點(diǎn),落實(shí)措施1.細(xì)化學(xué)校安全教育,全面無遺漏,并將相關(guān)資料整理分類存檔。2.校內(nèi)活動(dòng)安全得到有效保障,包括用電用火安全、體育活動(dòng)安全、飲食安全等方面,均采取了有效措施,確保師生安全。(四)部門配合,齊抓共管,取得實(shí)效1.加強(qiáng)與公安部門的溝通聯(lián)系,健全警校共建制度,開展多種形式的警校共建活動(dòng),共同維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)的安全。2.加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系,確保師生出入校門高峰時(shí)的交通秩序順暢,并與學(xué)生家長(zhǎng)、車主簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格檢查不合格車輛。3.與電力部門配合,加強(qiáng)用電安全管理,防止因疏忽大意造成事故。(五)在嚴(yán)峻的甲流防控工作中,本鄉(xiāng)教育人口眾多,但本校工作細(xì)心,防范到位,有效防止了甲流的廣泛流行和傳播。盡管在安全工作中取得了一定成績(jī),但仍存在不足和遺漏,今后將繼續(xù)汲取成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,努力使安全工作再上新臺(tái)階。2024年學(xué)校安全工作年度總結(jié)簡(jiǎn)單版(二)現(xiàn)總結(jié)如下:一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),追求卓越業(yè)績(jī)(一)重視干部隊(duì)伍素質(zhì)提升,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,踐行“三要三不”原則:思想上統(tǒng)一,大局為重,避免各行其是;處理問題堅(jiān)持原則,不徇私情;工作以學(xué)校和學(xué)生利益為重,杜絕以權(quán)謀私。以全新狀態(tài)、作風(fēng)和目標(biāo),全面優(yōu)化各項(xiàng)管理工作,力求分管工作達(dá)到一流水平。2.領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線,積極參與教育教學(xué)活動(dòng)。通過“三掛鉤”機(jī)制,深入教研組、年級(jí)和辦公室,及時(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想引導(dǎo),促進(jìn)師生溝通與理解,并汲取工作智慧與力量。努力為教師搭建發(fā)展平臺(tái),支持教師超越自我、展示自我、提升自我,體驗(yàn)教育教學(xué)成功。(二)提升教師素質(zhì),完善自我3.深入開展“教育技能大比武”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師對(duì)教材進(jìn)行深入研討,制定教學(xué)方案,開展教學(xué)研究,進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。通過此類活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)技能的提升,鼓勵(lì)青年教師根據(jù)自身特長(zhǎng)制定培養(yǎng)計(jì)劃,展現(xiàn)才藝。二、德育為先,強(qiáng)化班級(jí)德育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展1.以課堂教學(xué)為主,結(jié)合課題研究與實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,使其成為終身行動(dòng)準(zhǔn)則。2.嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,通過實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。3.樹立全員德育觀念,各科教學(xué)有效滲透德育內(nèi)容,展現(xiàn)教師良好道德形象,在傳授知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育、法制教育等。特別關(guān)注學(xué)生健康衛(wèi)生和疾病預(yù)防知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。4.加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。三、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展本學(xué)期,我校以教學(xué)工作為核心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育方針政策,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)效原則,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過教師聘任考核,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校“經(jīng)典教育”特色發(fā)展。(四)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境顯著改善。針對(duì)開學(xué)初學(xué)生不良行為習(xí)慣問題,學(xué)校加強(qiáng)教育引導(dǎo),通過班會(huì)、思想品德課等途徑,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí),結(jié)合綠色菜園和勞動(dòng)實(shí)踐基地,開展綜合實(shí)踐課程活動(dòng),營造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍?;仡櫛緦W(xué)期工作,管理成效顯著,特色初顯。雖取得一定成績(jī),但與教育發(fā)展形勢(shì)、管理部門要求、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)及師生期待仍有較大差距。我們將進(jìn)一步分析現(xiàn)狀,積極尋求對(duì)策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展步伐。開拓創(chuàng)新,不斷推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。2024年學(xué)校安全工作年度總結(jié)簡(jiǎn)單版(三)在我校的日常管理中,我們始終在市綜治辦的指導(dǎo)下,秉持著預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化教育、群防群治的原則,致力于提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過全方位的安全教育,我們力求構(gòu)建一個(gè)全校教職員工共同關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的良好氛圍,從而切實(shí)保障師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,措施切實(shí)有力為確保安全教育工作的有效實(shí)施,我校將安全工作列為重要議事日程。學(xué)校校長(zhǎng)宋新光親自負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)李家意具體抓實(shí),同時(shí)學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科等部門分工協(xié)作,共同組織實(shí)施。二、制度健全,措施到位1.我們建立了完善的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作納入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。對(duì)于造成重大安全事故的,我們將嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2.我們通過簽訂責(zé)任書的方式,明確各級(jí)人員的職責(zé)。學(xué)校與處室和班主任簽訂責(zé)任書,學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。3.我們不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度,包括定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)于涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,我們都要求有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。4.我們建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。三、齊抓共管,群防群治我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。因此,我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,共同做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。同時(shí),學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)為確保師生的安全,我們注重提升學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常
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