2024年學校衛(wèi)生工作總結參考（五篇）

第2頁共2頁2024年學校衛(wèi)生工作總結參考學校環(huán)境衛(wèi)生的核心任務包括：引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，優(yōu)化學校衛(wèi)生環(huán)境和教學條件。本學期，我們成功地組織了一系列有序的環(huán)境衛(wèi)生活動，確保全校師生能在整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境中工作、學習和娛樂。一、統(tǒng)籌規(guī)劃，明確職責1.實行科學的清潔區(qū)域劃分。學期初，我們根據各班級的具體情況配備了相應的清潔工具，確保了開學工作的順利進行。2.設立學生組織，明確職能劃分。我們建立了學生會，明確了每個人的職責。學生會的職責包括監(jiān)督教室、走廊、清潔區(qū)的衛(wèi)生值日生，以及檢查各班衛(wèi)生監(jiān)督員的工作情況。3.各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位。設立衛(wèi)生監(jiān)督員，提高了工作的靈活性和響應速度?，F在，每天都能保持高標準的衛(wèi)生環(huán)境，無需等到臨時檢查時才匆忙打掃。衛(wèi)生小分隊在課間持續(xù)值日，真正做到衛(wèi)生工作的日常化和持續(xù)化。同時，學生會干部每日對各班衛(wèi)生情況進行巡查記錄，這些記錄將作為評估班主任工作績效的重要依據。4.堅持每日兩次清潔，實行定期檢查和隨機抽查。學生會干部依據統(tǒng)一的評分標準每日進行一次檢查，我則進行隨機抽查，確保記錄的準確無誤，并在學校的公告欄中公布檢查結果。二、實施量化管理1.制定____一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。2.每月對各班級進行量化管理評分。我們根據日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理四大方面進行評估，并根據日常檢查結果對各班進行綜合評價。評選出的“文明教室”和“溫馨寢室”將覆蓋所有年級。這些評選結果將作為評價班主任工作績效的重要組成部分。三、強化宣傳，提高意識學校環(huán)境衛(wèi)生是學校工作的重要組成部分，本學期，我始終堅持早到，及時發(fā)布通知，并與值日生共同參與，以身作則，旨在培養(yǎng)學生的良好習慣。我們通過廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升旗儀式、課間操、班隊會和班主任會議等多渠道進行宣傳，讓全體師生時刻關注自身行為，保持良好的衛(wèi)生習慣?！扒Ю镏?，始于足下”，回顧這一學期的工作，我深感機遇與努力并存。我相信，我們的辛勤付出必將換來成功的喜悅，____一中定會在新的起點上再創(chuàng)輝煌!2024年學校衛(wèi)生工作總結參考（二）為全面執(zhí)行《傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定，進一步強化我縣學校傳染病與常見病的防控工作，確保在校學生的身體健康，____年至____年期間，____縣疾控中心對全縣范圍內的十四所中小學和十八所托幼機構進行了系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作的督導檢查。在此期間，累計對各類學校進行了____次的督導。督導檢查的重點內容主要包括：學校傳染病和常見病防治的組織架構與相關制度的完善程度；傳染病報告管理以及常見病防治工作的實施情況；同時，也開展了針對傳染病、常見病知識的知曉率調查。經過檢查，我們發(fā)現：全縣多數中、小學校已按照相關要求，建立了傳染病防控領導小組，并指派了專（兼）職人員負責學校傳染病防控工作。這些學校已制定了傳染病疫情報告制度，并開展了學生缺課登記工作。同時，它們能定期開展學生健康體檢、眼保健操、座位調整等常見病的防控工作。多數學校還通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生普及衛(wèi)生安全知識。然而，檢查中也暴露出一些問題，主要集中在以下幾個方面：首先，部分學校的傳染病、常見病防治組織及制度尚不完善。絕大多數學校未設立常見病防控領導組，少數學校甚至未設立傳染病防控領導組，且未能明確專、兼職人員負責相關工作。部分學校的傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度存在缺失或不完善的情況。其次，傳染病報告管理工作存在不規(guī)范現象。部分學校未能有效執(zhí)行晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作。絕大多數學校缺乏傳染病等報告登記簿。再者，常見病防控工作落實不到位。絕大多數學校未制定常見病工作計劃，也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃。未設立專（兼）職人員負責學校常見病防治工作。雖然學校開設了健康教育課，但教案中缺乏常見病防治知識的內容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內中心學校學生進行健康體格檢查，結果顯示中小學生視力低下與齲齒問題較為嚴重。齲齒發(fā)病率在____年至____年期間分別為____%、____%、____%，呈現出逐年上升的趨勢。同時，中小學生超重/肥胖的發(fā)病率在____年至____年期間分別為____%、____%、____%，也呈現出上升的趨勢。針對上述檢查中發(fā)現的問題和不足，檢查組已及時指導各校進行整改，并要求全縣各類學校嚴格按照規(guī)范要求，切實做好學校常見病、傳染病的防治工作，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保健意識和防范能力。2024年學校衛(wèi)生工作總結參考（三）自____月底，教委辦正式下發(fā)了關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知。為積極響應并落實此項活動，結合西門村所推進的“美麗鄉(xiāng)村，從我做起”綜合整治活動，我校對此給予了高度重視，并專門召開了行政會議和全體教師會議，深入學習相關文件精神，并全面部署了衛(wèi)生整治工作的各項安排。在此基礎上，我校有序開展了“垃圾不落地·校園更美麗”系列環(huán)境衛(wèi)生整治活動。一、領導高度重視，分工明確1.我校成立了以校長為領導的衛(wèi)生整治領導小組，并廣泛動員教師參與，積極性較高。2.明確了各部分衛(wèi)生的具體分工，確保了責任到人。二、精準定位問題，有效實施整改1.發(fā)現問題經過全面排查，發(fā)現以下問題：大禮堂門口蜘蛛絲較多；幼兒園前的臺階處有煙頭；操場雜草叢生；部分班級圖書柜積有灰塵；綜合樓樓梯拐角處存在衛(wèi)生死角。2.有效整改針對上述問題，我校經討論后決定采取換崗位檢查的方式，以確保整改效果。通過換崗位檢查，我們發(fā)現衛(wèi)生狀況得到了顯著改善：蜘蛛絲明顯減少，在可見范圍內幾乎不見；通過在學校門口張貼“保護環(huán)境·需要你我他”的倡議，接送幼兒園孩子的家長亂扔煙頭的現象得到明顯改善；同時，借助衛(wèi)生評比活動，將衛(wèi)生區(qū)雜草、灰塵、死角等納入評比項目，促使各班科任老師和學生對此類問題的態(tài)度由被動轉為主動關注。三、結語校園環(huán)境作為學校的宏觀代言詞，其衛(wèi)生狀況直接影響著學校的校風、校貌。盡管當前針對存在的問題已經取得了顯著的整改成效，但此次活動并未結束。我們將繼續(xù)以“垃圾不落地，校園更美麗”為宗旨，持續(xù)指導并推進校園環(huán)境衛(wèi)生工作。2024年學校衛(wèi)生工作總結參考（四）為全面貫徹既定的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，我校致力于監(jiān)測學生健康狀況，實施衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生習慣，并致力于改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，以提升師生健康水平，實現服務育人的目標。本學期，我校在衛(wèi)生工作方面取得了以下成果：一、領導高度重視，管理規(guī)范，資金保障有力。學校衛(wèi)生工作領導小組定期召開會議，針對學校衛(wèi)生工作的關鍵點和突發(fā)重要工作進行及時部署和安排。各班主任切實履行職責，為學校衛(wèi)生工作提供了強有力的支持。同時，學校投入相應資金，用于購置常用器械和藥品，確保衛(wèi)生工作的順利進行。二、積極開展健康教育活動，強化師生健康意識。健康教育課程已納入課表并正常運行，確保了課程的有計劃、有進度、授課認真以及測試規(guī)范。此外，我們組織了兩次教研活動，以進一步提升健康教育的教學質量。本學期，我們按計劃、有針對性地開展了健康教育宣傳活動，包括三次健康教育講座、兩次黑板報宣傳、兩塊畫廊宣傳牌以及一次橫幅宣傳。我們注重預防接種和師生常見病的防治工作，并特別強調了用眼衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)以及青春期衛(wèi)生知識的宣傳教育。通過班主任及任課老師的輔導和督促，學生們能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如勤剪指甲、勤洗手、正確做廣播操和眼保健操等。三、健康監(jiān)督與疾病防治體檢工作有序進行。我們組織學生參與了年度學生體檢工作，確保了準備充分、秩序井然，并順利完成了任務。體檢結束后，我們針對近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病進行了有效的防治工作，并做好了資料的統(tǒng)計匯總。在防近工作方面，我們持之以恒，特別是在防近周期間，進行了專題防近講座和橫幅宣傳，并向每位視力低下的學生發(fā)放了“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校共同合作防治近視。此外，我們還定期檢查學生的眼保健操和讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，確保在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育和身心健康。在傳染病防治方面，我們細致扎實地開展工作，特別是在秋冬季呼吸道傳染病高發(fā)期，我們密切關注學生身體狀況，隨時準備啟動傳染病應急預案。為了引起全校師生的重視，我們利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓，確保我校衛(wèi)生工作的順利開展。四、加強衛(wèi)生監(jiān)督，美化凈化育人環(huán)境。我們始終堅持環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈的原則。本學期，我們迎接了督導檢查，并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。我們利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，并按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。我們實行衛(wèi)生崗位責任制，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔美觀。我們劃分了衛(wèi)生區(qū)，責任落實到班級，每天進行兩次清掃。同時，我們制定了師生“人人參與保潔”的衛(wèi)生責任區(qū)制度，每周進行一次大掃除，保持校園環(huán)境整潔美觀。我們要求辦公室、專用教室的衛(wèi)生責任落實到人和班級，確保整潔美觀、窗明幾凈。我們教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，并繼續(xù)做好滅“四害”工作，確保措施落實。在衛(wèi)生檢查方面，我們成立了衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午放學后進行檢查并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。我們要求室內外和保潔區(qū)做到一日三打掃、每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈、物品擺放整齊。我們對學生的個人衛(wèi)生進行每周不同項目的檢查一次，學校隨時抽查。通過以上措施的實施，我們始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美?？傊?，我校在衛(wèi)生工作方面取得了令人滿意的成績，但與各級領導的要求仍有一定差距。未來，我們將繼續(xù)加強領導力度，扎實做好學校衛(wèi)生工作，努力使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。2024年學校衛(wèi)生工作總結參考（五）為全面貫徹教育方針和嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例，我校致力于監(jiān)測學生健康狀況，開展衛(wèi)生教育，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，并改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，從而有效提升師生的健康水平，實現服務育人的目標。本學期，我校主要開展了以下工作：一、領導高度重視，管理規(guī)范，資金保障有力。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，及時部署學校衛(wèi)生工作的要點及突發(fā)重要任務。各班主任各負其責，為學校衛(wèi)生工作提供了強有力的支持。此外，學校還投入了相當的資金用于購置常用器械和藥品，以確保衛(wèi)生工作的順利進行。二、積極開展健康教育活動，強化師生健康意識。健康教育課已納入課表并正常運行，授課計劃明確、進度有序，測試規(guī)范。同時，組織開展了兩次教研活動，以提升教學質量。此外，我校還計劃性、有針對性地開展了健康教育宣傳活動，包括三次健康教育講座、二次黑板報宣傳、兩塊畫廊宣傳牌和一次橫幅宣傳。這些活動有效提高了學生的健康知識水平，并加強了對常見疾病的預防和控制。同時，我們還注重個人衛(wèi)生教育，通過抽查個人衛(wèi)生習慣，引導學生形成講衛(wèi)生的新風尚。此外，我們還為學生進行了一次健康體檢，建立了健康檔案，并開展了青春期衛(wèi)生知識宣教和專題講座。班主任及任課老師積極輔導、督促學生勤剪指甲、勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操，以維護學生的健康。三、健康監(jiān)督與疾病防治體檢工作有序進行。我校組織學生參加了年度體檢工作，準備充分、秩序井然，順利完成了任務。體檢結束后，我們針對近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病進行了積極的防治工作，并做好了資料的統(tǒng)計匯總。在防近工作方面，我們持之以恒，特別在防近周期間進行了專題講座和橫幅宣傳，并為每位視力低下的學生發(fā)放了家校聯(lián)系卡，以促進家校共同防治近視。同時，我們還注重傳染病的防治工作，通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便隨時啟動傳染病應急預案。本學期，我們還利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓，以確保我校衛(wèi)生工作的順利開展。四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、改善環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。我校對環(huán)境衛(wèi)生工作長抓不懈。本學期，我們迎接了督導檢查，并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。我們利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，并按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。同時，我們實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。我們劃分了衛(wèi)生區(qū)并責任落實到班級，實行每天兩掃、每