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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.大小B.功能C.用途D.年齡【答案】:B2.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)原則B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)規(guī)律D.教學(xué)任務(wù)【答案】:D3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.強(qiáng)化說(shuō)B.認(rèn)知失調(diào)論C.從眾說(shuō)D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】:D4.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.范圍B.方向和范圍C.紀(jì)律約束D.方向【答案】:B5.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A6.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.先升后降趨勢(shì)B.上升趨勢(shì)C.下降趨勢(shì)D.先降后升趨勢(shì)【答案】:B7.小李的爸爸是一名木匠,因此小李從小跟隨爸爸學(xué)習(xí)木工工藝,長(zhǎng)大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來(lái)說(shuō)是()。A.經(jīng)驗(yàn)傳授B.課堂傳授C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育【答案】:A8.口渴會(huì)促使人作出覓水的行為活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的()。A.指向功能B.激活功能C.調(diào)節(jié)與維持功能D.強(qiáng)化功能【答案】:B9.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。A.傾聽(tīng)B.鼓勵(lì)C.詢問(wèn)D.會(huì)談【答案】:D10.我國(guó)古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.逆向正遷移B.逆向負(fù)遷移C.順向負(fù)遷移D.順向正遷移【答案】:D11.有助于培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)或自學(xué)能力的教學(xué)方法是()。A.成功教學(xué)法B.愉快教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.嘗試教學(xué)法【答案】:D12.1806年()出版的《普通教育學(xué)》。A.杜威B.赫爾巴特C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】:B13.如果說(shuō)一個(gè)兒童是天才兒童,那么他的智力至少應(yīng)該是()。A.110B.140C.130D.120【答案】:B14.下列著作中,高度概括了我國(guó)古代教育經(jīng)驗(yàn)和教育家思想,對(duì)古代教育的作用、學(xué)校教育制度、教學(xué)原則和方法以及師生關(guān)系等問(wèn)題均做了精辟論述的是()。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《論語(yǔ)》【答案】:A15.教育現(xiàn)代化的核心是()。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育素質(zhì)現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化【答案】:A16.下面說(shuō)法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是()。A.興趣是最好的老師B.復(fù)習(xí)才是王道C.拳不離手,曲不離口D.舉一反三【答案】:D17.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位、初級(jí)崗位。初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即()。A.—至三級(jí)B.九至十一級(jí)C.十一至十三級(jí)D.三至五級(jí)【答案】:C18.無(wú)特殊說(shuō)明,公文格式要素一般使用的字體是()。A.3號(hào)仿宋體字B.3號(hào)楷體字C.3號(hào)黑體字D.3號(hào)宋體字【答案】:A19.乙市A區(qū)居民元某就位于該市B區(qū)的一套房屋與該市C區(qū)居民明某發(fā)生所有權(quán)糾紛,多次交涉未果,元某向C區(qū)人民法院提起訴訟。明某未提出管轄異議,并在法定期限內(nèi)提交了答辯狀。關(guān)于此案的管轄,下列說(shuō)法正確的是()。A.C區(qū)人民法院有管轄權(quán)B.符合“原告就被告”的管轄原則C.C區(qū)人民法院無(wú)管轄權(quán),應(yīng)由B區(qū)人民法院管轄D.C區(qū)人民法院無(wú)管轄權(quán),應(yīng)由A區(qū)人民法院管轄【答案】:C20.蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)、兩極格局結(jié)束,其解體的根本原因是()。A.僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制B.西方國(guó)家的和平演變C.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難D.改革激化了各種矛盾【答案】:A21.對(duì)“工業(yè)和人的環(huán)境是人的一本打開(kāi)的心理學(xué)”這一觀點(diǎn)分析正確的是()。A.這一觀點(diǎn)將工業(yè)和環(huán)境理解為主觀的B.是唯心主義觀點(diǎn),不具有科學(xué)性C.否認(rèn)了人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象的客觀性,體現(xiàn)著人的愛(ài)好、心理和價(jià)值D.否認(rèn)了人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象的客觀性【答案】:C22.質(zhì)量互變規(guī)律揭示了()A.事物發(fā)展的方向和道路B.事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉C.事物發(fā)展的兩種趨勢(shì)D.事物發(fā)展的狀態(tài)和過(guò)程【答案】:D23.2015年11月,中國(guó)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議召開(kāi),提出堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保到()年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。A.2020B.2025C.2050D.2035【答案】:A24.關(guān)于撰寫簡(jiǎn)報(bào)的一般要求,下列表述中最符合的一項(xiàng)是()。A.要求簡(jiǎn)明精煉,突出重點(diǎn),字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右B.要求首先講清形勢(shì),說(shuō)明意義C.要有很強(qiáng)的理論性D.一定要用分條列項(xiàng)的形式表述【答案】:A25.漆畫有其他畫種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_________。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現(xiàn)對(duì)象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對(duì)象,才是漆畫最_________的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.局限B.短板C.問(wèn)題D.缺陷【答案】:A26.感受域:是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺(jué)系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是()。A.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮B.小張覺(jué)得舅舅今天要來(lái),不一會(huì)兒,舅舅果然來(lái)了C.盲人在觸覺(jué)上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)D.在海洋深處,有些大型魚(yú)類能發(fā)出人類聽(tīng)不見(jiàn)的各種聲音【答案】:B27.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺,有人則形容為菩提樹(shù)葉,或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.三坊七巷的走向B.三坊七巷的格局C.三坊七巷的歷史D.三坊七巷的建筑【答案】:B28.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步,它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。這段話重在說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論B.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類自身找原因C.網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源D.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果【答案】:B29.一方面,受世界經(jīng)濟(jì)_________影響,大宗資源產(chǎn)品價(jià)格走低,資源型企業(yè)紛紛陷入困境,資源型城市財(cái)政收入也急劇下降,無(wú)力增加投入;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激已經(jīng)_________,來(lái)自中央政府的強(qiáng)力支持相應(yīng)減弱,資源型城市債務(wù)擴(kuò)張趨于收緊。資源型城市轉(zhuǎn)型面臨的資金約束日益_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.萎縮B.惡化C.低迷D.下行【答案】:C30.在脫口而出的贊同、奉承中,緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見(jiàn);在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中,埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道;在一哄而上的模仿、炒作中,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”,超脫中有責(zé)任,清醒中有韌勁,下足了這樣的慢工夫,才會(huì)找準(zhǔn)方向,辨明路徑,駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車道”。

這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化B.理智的“慢”,并不消極,而是另一種積極的方式C.一味地追求“快”,容易讓人喪失自我D.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴【答案】:B31.沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野;沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆;沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.厲害思想生活B.模樣智慧選擇C.顏色心靈實(shí)踐D.形狀理想飛翔【答案】:C32.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.必不可少機(jī)會(huì)B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.缺一不可范圍【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.堅(jiān)持集體主義,就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心,它與集體主義根本對(duì)立B.個(gè)人主義與利己主義同義C.要堅(jiān)持社會(huì)主義,就必須反對(duì)個(gè)人主義D.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物【答案】:AC34.下列現(xiàn)象中,屬于教育現(xiàn)象的有()。A.導(dǎo)演教演員演戲B.老師教學(xué)生練書法C.教練教隊(duì)員守球門D.貓教自己的孩子捕老鼠【答案】:ABC35.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.要懂得謙讓,學(xué)會(huì)寬容B.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿C.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】:CD36.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.沒(méi)有求知的欲望與興趣C.從事教育工作的使命感D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】:ACD37.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.人云亦云B.堅(jiān)持己見(jiàn)C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】:AC38.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心,是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是()。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑B.社會(huì)主義的宗旨C.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨D.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物【答案】:BCD39.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.發(fā)展科學(xué)B.傳播知識(shí)C.教學(xué)D.專家服務(wù)【答案】:BD40.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:BC41.自古以來(lái)教育就存在于社會(huì)之中,對(duì)社會(huì)的發(fā)展起著巨大作用。下列屬于教育現(xiàn)象的有()。A.小學(xué)生從《雷鋒同志》電影里學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人B.馬戲團(tuán)訓(xùn)練猴子跳火圈C.小明放學(xué)回家看見(jiàn)爸爸在看書,自己也學(xué)著爸爸的樣子拿出書來(lái)看D.王老師在課堂上教學(xué)生背古詩(shī)【答案】:AD42.中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格,成為世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.蘇軾打破了詩(shī)與詞的界限,使詞走向廣闊的社會(huì)生活中B.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說(shuō)和英雄傳奇小說(shuō)的創(chuàng)作樹(shù)立了楷模C.《楚辭》奠定了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)D.《雅》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹,反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活【答案】:AC43.《行政訴訟法》規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地包括()。A.戶籍所在地B.經(jīng)常居住地C.被限制人身自由所在地D.臨時(shí)居住地【答案】:ABC44.(多選題)《堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度保障人民當(dāng)家作主》文章中指出,實(shí)踐證明,人民代表大會(huì)制度是()的好制度。A.保證人民當(dāng)家作主B.符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際C.體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)D.保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【答案】:ABCD45.適應(yīng)新常態(tài)是全國(guó)上下共同的使命,這其中既有重重挑戰(zhàn),也有許多機(jī)遇,關(guān)鍵看如何變挑戰(zhàn)為動(dòng)力,變機(jī)遇為現(xiàn)實(shí)。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為,地處蘇北的年輕地級(jí)市宿遷,以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識(shí),迎著巨大考驗(yàn),努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進(jìn)這場(chǎng)思想風(fēng)暴不難發(fā)現(xiàn),宿遷思維中有三個(gè)重要的維度:一是轉(zhuǎn)型升級(jí)中如何發(fā)揮市場(chǎng)的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來(lái),黨委政府要發(fā)揮政策頂層設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用,同時(shí),要千方百計(jì)為市場(chǎng)和社會(huì)松綁,讓市場(chǎng)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的作用更加突出、更加顯性、更加直接,這個(gè)思考無(wú)疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實(shí)到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級(jí)思維不能動(dòng)搖。三是如何在即期不失序中精準(zhǔn)把握未來(lái)方向。當(dāng)前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下,該抓的發(fā)展機(jī)遇要抓,該保持的速度要保持,而轉(zhuǎn)型升級(jí)不是簡(jiǎn)單把速度降下來(lái)、把產(chǎn)能轉(zhuǎn)出去。當(dāng)前,在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下,新思維和責(zé)任心更為珍貴。從宿遷的實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn),“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”的宿遷精神特質(zhì),在今天依然熠熠生輝,而且不斷生長(zhǎng)出新的內(nèi)涵,體現(xiàn)在轉(zhuǎn)型升級(jí)上,就是不僅要解決“轉(zhuǎn)”的問(wèn)題,還要解決“新”的問(wèn)題,不僅要“敢于”,還要“善于”,不僅要自律,還要他律。新常態(tài)下,轉(zhuǎn)型升級(jí)在路上,作為改革排頭兵的宿遷,發(fā)展中的新思維、新探索,值得去跟蹤、發(fā)現(xiàn)、借鑒。

材料中說(shuō),在轉(zhuǎn)型升級(jí)中,應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)的發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用。下列做法中能夠發(fā)揮市場(chǎng)決定性作用的是:()A.政府要善于運(yùn)用負(fù)面清單管理模式,告訴市場(chǎng)主體不能做什么B.政府和市場(chǎng)的關(guān)系是相輔相成的,兩者應(yīng)該統(tǒng)籌把握,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有機(jī)結(jié)合,協(xié)同發(fā)力C.尊重市場(chǎng)規(guī)律,堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,讓市場(chǎng)說(shuō)了算D.凡市場(chǎng)能發(fā)揮作用的,政府就要簡(jiǎn)政放權(quán),松綁支持,不要去干預(yù)【答案】:ABCD46.關(guān)于我國(guó)的“五岳”,下列說(shuō)法正確的有()。A.嵩山位于河南省登封市境內(nèi),被稱為“中岳”B.位于湖南省中部的南岳衡山,是古代傳說(shuō)中的埋葬火神祝融的地方C.北岳恒山最奇特景點(diǎn)是懸空寺,它建造在30米高的懸崖峭壁上D.西岳華山雄奇險(xiǎn)峻,自古以其雄偉險(xiǎn)峻而聞名天下【答案】:ABCD47.應(yīng)用文寫作對(duì)敘述的要求有()。A.概括B.樸實(shí)C.直接D.清楚【答案】:ABCD48.縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)履行的職責(zé)包括()。A.轉(zhuǎn)送信訪

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