高二英語重點(diǎn)語法名詞性從句知識鞏固及練習(xí)（解析版）-2024年高二英語暑假分層作業(yè)（人教版2019）

完成時(shí)間：—月—日天氣:

暑假作業(yè)06高二英語重點(diǎn)語法名詞性從句知識鞏固及練習(xí)

核心考點(diǎn)梳理

名詞性從句

名詞性從句是指在復(fù)合句中起名詞作用的句子，功能相當(dāng)于名詞詞組。

名詞性從句在復(fù)合句中能作主語、賓語、表語、同位語等，根據(jù)在句中的語法功能可分為主語從句、賓語

從句、表語從句和同位語從句。

一、主語從句

定義：

在復(fù)合句中，作主語的句子稱為主語從句。

常見的連接詞：(連接詞在句中不能省略)

that,whether,who,what,whatever,whoever,where,when,why,how等?

用法：

1.連接詞that引導(dǎo)

ThatweshouldlearnEnglishwellisveryimportant.

主語從句中weshouldlearnEnglishwell句子完整，不缺成分，用that引導(dǎo)，that不能省

連接詞whether,if引導(dǎo)

whether引導(dǎo)的主語從句可放句首，也可放句中，表“是否”

if引導(dǎo)的主語從句只能引導(dǎo)動(dòng)詞后的賓語

WhetherIwillgoornotdependontheweather.

Itremainstobeseenwhether/iftheycanfinishthetaskintime.

2.連接代詞what,who,which,whose,whatever,whichever,whoever等弓|導(dǎo)

Whatmattersmostisyourattitude.

3.連接副詞when,where,why,how等引導(dǎo)

Howhemadeitisstillunknown.

4.it作形式主語

為了避免句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在句首，真正的主語放在句子后面。

常見句型：

(1)Itis+n.+that+句子

Itis+(apity/ashame/afact???)+that...

(2)Itis+adj.+that+句子

Itis+(true/clear/important…)+that...

(3)Itis+過去分詞+that+句子

Itis+said/announced/expected/believed/hoped,,,+that...

(4)Itseems/appears/happens/turnedoutthat+句子

(5)Ithitsb./occurredtosb.that+句子

二、賓語從句

定義：

在復(fù)合句中，作賓語的句子稱為賓語從句。

常見的連接詞：

that,whether,if,who,whose,which,when,how,what,why等。

用法

l.that引導(dǎo)的賓語從句

當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞后有兩個(gè)或兩個(gè)以上賓語從句時(shí)，第一個(gè)that可省略，第二個(gè)和第二個(gè)以上的that不可省略。

Ithink(that)heisintelligentandthatheiswillingtohelpothers.

2.whether/if引導(dǎo)的賓語從句

Nobodyknowswhether/ifshewillgoabroad.

只能用whether,不能用if的情況

(1)介詞+whether

Itdependsonwhetheritwillraintomorrow.

(2)whether...ornot...

Idon'tknowwhetherIshouldstayornot.

(3)whethertodo

Whethertogoorstayisstillaquestion.

3.賓語從句的三種情況：動(dòng)賓、介賓、形賓。

(1)動(dòng)詞+賓從

IhavefoundthatEnglishisveryimportant.

(2)介詞+賓從

Itdependsonwhetherit'11raintomorrow.

(3)形容詞+賓從

rmgladthatyoulikeEnglish.

常見形容詞：sure/surprised/happy/pleased/afraid/certain/sorry等

4.it作形式賓語時(shí)，that不可省略。

IthinkitimportantthatweshouldlearnEnglishwell.

真正的賓語是weshouldlearnEnglishwell,it是形式上的賓語

三、表語從句

定義：

在復(fù)合句中，放在be動(dòng)詞或系動(dòng)詞后的句子稱為表語從句。

常見的系動(dòng)詞：

look/feel/sound/taste/smell/become/turn/get/grow/come/go/fall/seem/appear/look/remain/keep/

stay/stand/prove

常見的連接詞：

that,whether,because,what,who,which,whom,whose,whoever,whatever,asif/asthough,when,where,why,

how,however,wherever,whenever等。

用法：

(1)TheproblemisthatIdon'tknowwheretogo.

(2)because引導(dǎo)表語從句，不能和reason一起出現(xiàn)。

Histeacherwasangry.It'sbecausehewaslateagain.

(3)ThisiswhereIfirstmether.

(4)asif/asthough引導(dǎo)的表語從句，可用陳述語氣，也可用虛擬語氣。

Itlooksasifitisgoingtorain.

與事實(shí)符合，確實(shí)要下雨，用陳述。

Shetalksasifshekneweverything.

與事實(shí)不符合，事實(shí)上不知道，用虛擬。

四、同位語從句

定義：

在復(fù)合句中充當(dāng)同位語的句子。

同位語從句用來對其前面的抽象名詞進(jìn)行解釋說明，被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關(guān)系。

同位語常見名詞：

fact,suggestion,advice,idea,decision,news,thought,hope,belief,truth,doubt,promise,possibility,truth,warning,

message,reason,report,question,explanation,wish,problem等。

常見的連接詞：

that,whether,what,who,how,when,where等。

用法：

ThethoughtthatIwanttobuymymotherabirthdaygiftmakesmeexcited.

that引導(dǎo)的同位語從句，解釋說明thought,從句不缺成分

Thereissomedoubtwhetherhewillcome.

whether引導(dǎo)同位語從句，if不能引導(dǎo)同位語從句

wehaven'tmadethedecisionwherewearegoingtospendourvacation.

有時(shí)同位語從句可以不緊跟解釋說明的名詞后面。

Thenewsissurprisingthathewonthematch.

?鞏固提升練

一、單句語法填空。

1.AftermovingtoAmerica,herconfusionwassheshouldsticktoherownwayoflifeorfollowthe

Americanway.

2.AtypicalChineseweddingnowadaysgoeslikethis:whenanewcoupleisengaged,followsisa

choiceofthedateoftheirmarriage.

3.Youthinkthatyourparentsdon'tcareaboutyouatall.Thafsyouarewrong.

4.ThereisstillsomedoubtthesportsmeetingwillbeheldinourschoolnextFridaybecauseofthe

possiblerain.

5.Whenasked,theboysaidthathedidn'thaveanyideaisactuallygoingonintheclassroom.

6.Thereisnodoubthardworkisfundamentaltosuccess.

7.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknowlaneheisentering.

8.Thisinformationwillgiveyouagoodbasisforcriteriaareusedforselectingcandidates.

9.urbandevelopmentandclimatechangeareresponsibleforpushinganimalsoutoftheirnaturalhabitats

isnotnecessarilyaccurate.

10.Itisnotcleartothepublicusethenewinventioncanbeoftohumanlife.

11.oneofyoubreakstheexquisitewindowwillhavetopayforit.

12.Anideacametohimheshouldgotothebookstoretobuysomebooks.

13.Thisdevotionandhardworkisweseereflectedwithinhisphotos.

14.annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.

15.TodayisMay17andI'dliketosay"Happybirthday!9,towasbomonthisday.

16.Asgraduatesofthistophighschool,youeachhaveittakestoleadmeaningfullivesandto

contributetothelivesofothers.

17.Hemadeitquiteclearhepreferredtobeleftalone.

18.Asyoustarttomakeplansforyouwanttodowithyourfuture,youmightaskaquestionwhetheryou

shouldstartyourownbusiness.

19.HuangDanian,arespectedexpertindeep-Earthexplorationprogramme,excelledhewasworkingand

madesubstantialcontributionstohiscountry.

20.Peoplegoforwalkslessandpreferquietrestathome.Thafstherearemarathonsandothersports

eventsaimedatencouragingpeopletomovemore.

21.一IbelieveChineseastronautswillbeabletolandontheMoononeday.

-Iagreewithyou.ButI'mnotsurewecanliveonit.

22.Youaresayingthateveryoneshouldworkouttwohoursaday,andthisisIdisagree.

23.Itisnotcleartheplanispractical,butwecangiveitago.

24.Asamatteroffact,thesunrisesinthemorningvariesfromplacetoplace.

25.Wehaveseveraltypesofnotebookstochoosefrom,butonesuitsyoudependsonyourtaste.

26.Whenwegotravelling,especiallytoforeigncountries,weshouldkeepinmindweshouldbehave.

27.Whatmakesthebookabestselleristheplotiscomplicatedandpullsattheheartstringsofthereader.

28.Flowersinaglasshousemaygrowfast,butthafsnottheflowersbelong.

29.mattersmostiswhetheryouarewillingtolearnandtostudyhard.

30.ItconfusedheralotsheshouldsticktoherownwayoflifeorfollowtheAmericanway.

答案

1.whether

【詳解】考查名詞性從句。句意：搬到美國后，她的困惑是應(yīng)該堅(jiān)持自己的生活方式還是遵循美國的生活

方式。分析可知，空格處引導(dǎo)表語從句,whether...or..."是還是“是固定搭配，符合句意。故填whethero

2.what

【詳解】考查名詞性從句。句意：如今，典型的中國婚禮是這樣的：當(dāng)一對新人訂婚時(shí)，接下來是選擇結(jié)

婚日期。在主語從句中缺少主語，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。

3.where

【詳解】考查表語從句。句意：你認(rèn)為你的父母一點(diǎn)也不關(guān)心你。這就是你錯(cuò)的地方。引導(dǎo)表語從句，從

句表示”...的地方”應(yīng)用whereo故填whereo

4.whether

【詳解】考查同位語從句。句意：由于可能下雨，我們學(xué)校下星期五是否舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)仍有疑問。說明doubt

的內(nèi)容，引導(dǎo)同位語從句，從句不缺少成分，表示“是否"應(yīng)用whether。故填whether。

5.what

【詳解】考查同位語從句。句意：當(dāng)被問到這個(gè)問題時(shí)，這個(gè)男孩說他不知道教室里到底發(fā)生了什么。分

析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)同位語從句，從句中缺少主語，表示“某事”，因此使用what引導(dǎo)同位語從句

解釋名詞idea,故填what。

6.that

【詳解】考查名詞性從句。句意：毫無疑問，努力工作是成功的根本。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)包含同位

語的從句的復(fù)合句，先行詞為：doubt,因連接詞在同位語從句中不做成分，且從句句意完整，使用連接代

詞that連接同位語從句，故填thato

7.which

【詳解】考查賓語從句。句意：當(dāng)變道時(shí)，司機(jī)應(yīng)該使用信號燈讓其他司機(jī)知道他即將變到哪條車道?？?/p>

處引導(dǎo)賓語從句，結(jié)合句意表示“哪一個(gè)"，作lane的定語，應(yīng)用which。故填which。

8.what

【詳解】考查賓語從句。句意：這些信息將為你選擇候選人的標(biāo)準(zhǔn)提供良好的基礎(chǔ)。在賓語從句中，根據(jù)

“criteriaareusedforselectingcandidate”可知，此處是指“什么"，所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。

9.That

【詳解】考查主語從句。句意：城市發(fā)展和氣候變化導(dǎo)致動(dòng)物被迫離開自然棲息地的說法未必準(zhǔn)確。根據(jù)

句子結(jié)構(gòu)，urbandevelopmentandclimatechangeareresponsibleforpushinganimalsoutoftheirnaturalhabitats

為主語從句部分，句子結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)用連詞that引導(dǎo)，設(shè)空處在句首，首字母要大寫。故填That。

10.what

【詳解】考查主語從句。句意：公眾還不清楚這項(xiàng)新發(fā)明對人類生活有什么用處。it為形式主語，空處引導(dǎo)

主語從句，需用連接代詞what在從句中作定語，修飾名詞use。故填what。

11.Whichever

【詳解】考查主語從句連接詞。句意：無論你們之中哪一個(gè)人打破了窗戶，都得為此賠償。根據(jù)句意，這

里強(qiáng)調(diào)“無論哪一個(gè)“，句中給了范圍ofyou,,故用whicheverone,意為“無論哪一個(gè)故填Whichever。

12.that

【詳解】考查同位語從句。句意：他突然想到他應(yīng)該去書店買一些書。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為同位語

從句，解釋說明名詞idea的具體內(nèi)容。從句不缺少成分且句意完整，所以用連接代詞that引導(dǎo)該從句。根

據(jù)句意，故填that。

13.what

【詳解】考查表語從句。句意：我們在他的照片中看到了這種奉獻(xiàn)和努力。分析句型可知，is后缺少連詞引

導(dǎo)表語從句，see后缺少賓語成分，指代事物，空處用連接代詞what。故填what。

14.What

【詳解】考查名詞性從句。句意：昨晚使我惱火的（事）是從附近街區(qū)傳來的一直持續(xù)到午夜的爆竹聲。

句子分析可知，“___annoyedmelastnight”為名詞性從句作主語，設(shè)空處在從句中作主語，表示"....事”，

用連接代詞what引導(dǎo)；設(shè)空處位于句首，首字母大寫。故填What。

15.whoever

【詳解】考查賓語從句引導(dǎo)詞。句意：今天是5月17日，我想對任何在這一天出生的人說一聲“生日快樂！

分析可知，空處引導(dǎo)賓語從句并在從句中作主語，指“任何人”，故填whoever。

16.what

【詳解】考查賓語從句。句意：作為這所頂尖高中的畢業(yè)生，你們每個(gè)人都有能力過上有意義的生活，并

為他人的生活做出貢獻(xiàn)?？仗幰龑?dǎo)賓語從句，從句謂語動(dòng)詞takes缺少賓語，且指代事物，故應(yīng)用連接代詞

what引導(dǎo)。故填whato

17.that

【詳解】考查賓語從句。句意:他說得很清楚，他寧愿一個(gè)人待著。此處考查句型makeitclearthat...,意為

“明確表示，表明“，it為形式賓語，從句部分句意完整，that引導(dǎo)真正的賓語從句。故填that。

18.what

【詳解】考查賓語從句。句意：當(dāng)你開始為你的未來做計(jì)劃時(shí)，你可能會(huì)問自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)。分析句子

結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)賓語從句，從句中的do缺少賓語，指“……的事情"，故填what。

19.where

【詳解】考查賓語從句。句意：黃大年是深地探測領(lǐng)域受人尊敬的專家，在工作中表現(xiàn)出色，為國家作出

了重大貢獻(xiàn)。空處引導(dǎo)賓語從句，從句缺少地點(diǎn)狀語，需用連接副詞where引導(dǎo)。故填where。

20.why

【詳解】考查表語從句。句意：人們很少散步，更喜歡在家里安靜地休息。這就是為什么會(huì)有馬拉松和其

他旨在鼓勵(lì)人們多運(yùn)動(dòng)的體育賽事。空處引導(dǎo)表語從句，從句主干成分完整，但缺少“為什么”之意，應(yīng)用連

接副詞why引導(dǎo)從句，作原因狀語。故填why。

21.if?whether

【詳解】考查賓語從句。句意：——我相信有一天中國的宇航員將會(huì)在月球著陸?！彝饽愕挠^點(diǎn)。

但是我不確定我們是否會(huì)在月球上居住。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為賓語從句，不缺少主、賓、表和定語，

但結(jié)合前文I'mnotsure可知，此處缺少“是否”含義。故填if或whether。

22.where

【詳解】考查表語從句。句意：你說每個(gè)人都應(yīng)該每天鍛煉兩個(gè)小時(shí)，這是我不同意的地方。分析句子結(jié)

構(gòu)可知，這里為表語從句，從句動(dòng)詞disagree為不及物動(dòng)詞，結(jié)合句意，用連接副詞where引導(dǎo)，作地點(diǎn)

狀語。故填where。

23.whether

【詳解】考查主語從句。句意：這個(gè)計(jì)劃是否可行尚不清楚，但我們可以試一試。it是形式主語，真正的主

語是從句theplanispractical,根據(jù)下文butwecangiveitago,應(yīng)用whether引導(dǎo)主語從句,意為“是否"；if

不能引導(dǎo)主語從句。故填whether。

24.when

【詳解】考查主語從句。句意：事實(shí)上，早上太陽升起的時(shí)間因地而異。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，是主

語從句，從句基本成分完整，上下文需要表示時(shí)間的連接詞，用when引導(dǎo)。故填when。

25.which

【詳解】考查主語從句。我們有好幾種筆記本可供選擇，但哪一種適合你要看你的品味了。分析句子結(jié)構(gòu)

可知，“but”連接了兩個(gè)并列句，后面句子的謂語動(dòng)詞是“depends"，故“onesuitsyou”是主語從句，

從句缺定語，修飾“one"，根據(jù)“severaltypesofnotebooks”可知，要從多種類型的筆記本中選擇適合自己的那

一個(gè)，“which”作定語，表示“哪一個(gè)"符合句意。故填which。

26.how

【詳解】考查賓語從句。句意：當(dāng)我們?nèi)ヂ眯?，尤其是去外國旅行時(shí)，我們應(yīng)該記住我們應(yīng)該如何表現(xiàn)。

分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，weshouldbehave是賓語從句，從句基本成分完整，上下文需要表示方式

的連詞，用how引導(dǎo)。故填how。

27.that

【詳解】考查表語從句。句意：這本書之所以暢銷，是因?yàn)樗那楣?jié)復(fù)雜，牽動(dòng)著讀者的心弦。分析句子

結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語從句，從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)。故填that。

28.where

【詳解】考查表語從句。句意：溫室里的花可能長得很快，但那不是花的歸屬。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，

theflowersbelong是表語從句，從句基本成分完整，上下文需要表示地點(diǎn)的連接詞，用where引導(dǎo)。故填

whereo

29.What

【詳解】考查連接代詞。句意：最要緊的是你是否愿意學(xué)習(xí)并且努力。分析句子結(jié)構(gòu)，空格引導(dǎo)主語從句

且在從句中作主語，表示“事情、東西”，故填what。

30.whether

【詳解】考查主語從句連接詞。句意：她是應(yīng)該堅(jiān)持自己的生活方式，還是應(yīng)該遵循美國的方式，這使她

很困惑。分析句子結(jié)構(gòu)可知，it是形式主語，真正的主語是空處引導(dǎo)的從句，且由句意和or可知，此處表

示“她是應(yīng)該堅(jiān)持自己的生活方式，還是應(yīng)該遵循美國的方式“，應(yīng)用whether,whether...or“是還是”,

故填whethero

二、單項(xiàng)選擇

31.isknowntousallisthatChinahaslaunchedShenzhouVspaceshipsuccessfully.

A.ThatB.WhatC.ItD.As

32.Theyaddedsomehi-techelements,whichwastheirprogramwassupposedtoshine.

A.whatB.whereC.whichD.whether

33.Ilovemostaboutthiscityisitslivelyartscenesandwelcomingcommunities.

A.WhatB.ThatC.WhyD.Which

34.Itisassured_______morespecieswillbecomeextinctwecontinuetodestroytheecosystem.

A.where,whenB.why,thoughC.how,whetherD.that,if

35.Fromtheexpressionsonthecomedians5faces,ifsimpossibletoknowtheirtruefeelingsare.

A.thatB.whyC.whatD.where

36.一Sandy,dragonBoatfestivalhaspassed.Couldyoutellme?

一Sure!IboughtsomeinWonderfulSupermarket.It'snotfarfromhere.

A.whereyouboughtsosweetZongziB.wholikeseatingsweetZongzi

C.whethertheZongziwassweetD.howdidyoumakesweetZongzi

37.Themostpleasantthingoftherainyseasonis_wecanbeentirelyfreefromdust.

A.whereB.whichC.thatD.how

38.AstheChinesesayinggoes,“Meatpieswon?tjustfallfromtheskyonhappenstobeluckyenoughto

belivingbelow.^^

A.whoB.anyoneC.whoeverD.whomever

39.ItisuniversallyacknowledgedChinahasbecomepowerfulanditisnotitusedtobe

decadesago.

A.that;whatB.what;that

C.how;whatD.that;which

40.Wordcamefreesouvenirswouldbegiventocomesfirst.

A.that;whomeverB.when;whoever

C.that;whoeverD.that;nomatterwho

41.mattersmostinplayingbadmintonwellistopracticealot.

A.WhatB.WhyC.WhereD.Which

42.Thebossdecidedtogivethechancetohebelievedhadtheabilitytocompletethetask.

A.thoseB.whoC.whomeverD.whoever

43.OneofthereasonswhyCharlesDickenslovedhisnovelDavidCopperfieldwasitwasbasedonhis

ownlife.

A.whatB.howC.thatD.whether

44.botheredmemostwasIshouldchooseasmypartnerinthecompetition.

A.What;thatB.Which;thatC.It;whoD.What;who

45.Leadersoftenhavemultipleagendasthat.Forexample,theyneedtoconsidera

particularspeechisintendedtopersuadeuncommittedvotersorattractfavorablemediacoverage.

A.begthequestion;whetherB.areworththeeffort;how

C.pullindifferentdirections;whetherD.gotogreatlengths;how

46.Bearinmindthereisawillthereisaway,soitisnevertoolatetostartsolongasyouare

readytogiveyourselfanopportunity.

A.that;soB.where;tooC.thatwhere;tooD.thatif;so

47.scientistsfacenowishowCOVID-19couldbeovercome.

A.WhatB.WhyC.WhetherD.That

48.Therearetimeswhenyourheartisnotinyourwork.Thiscanaffectyourwork.So,slowdownandthink_

youreallywanttodoatthatmoment.

A.howB.whetherC.whatD.that

49.hehadworkedoutthechallengingmathproblemarousedourcuriosity.

A.WhatB.HowC.WhichD.Where

50.Mycellphone,Icouldn'tcontactmyparents,wastakenawaybymyteacherforthereason

IhaduseditinmyEnglishclass.

A.which,whyB.withwhich,thatC.withoutwhich,whyD.withoutwhich,that

答案

31.B

【詳解】考查主語從句。句意：眾所周知，中國已經(jīng)成功發(fā)射了神舟五號宇宙飛船。分析句子可知，空處

引導(dǎo)主語從句，引導(dǎo)詞在從句中作主語，指物，應(yīng)用what引導(dǎo)，故選B。

32.B

【詳解】考查表語從句。句意：他們加入了一些高科技元素，這是他們的節(jié)目應(yīng)該出彩的地方。分析句子

可知，"_theirprogramwassupposedtoshine”是表語從句，從句不缺主語，無需賓語，結(jié)合句意，表示“（他們

的節(jié)目應(yīng)該出彩的）地方”，用連接副詞where引導(dǎo)該表語從句，且在句中作狀語。故選B項(xiàng)。

33.A

【詳解】考查主語從句。句意：我最喜歡這個(gè)城市的是它生動(dòng)的藝術(shù)場景和熱情的社區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)可

知，空處引導(dǎo)主語從句，從句中缺少賓語，應(yīng)該用what引導(dǎo)。故選A項(xiàng)。

34.D

【詳解】考查主語從句和條件狀語從句。句意：如果我們繼續(xù)破壞生態(tài)系統(tǒng)，肯定會(huì)有更多的物種滅絕。

句中It是形式主語，“morespecieswillbecomeextinctwecontinuetodestroytheecosystem”是主語從

句，從句中不缺主語或賓語，且句子意思完整，因此第一空用that引導(dǎo)主語從句；根據(jù)常理可知，如果我

們繼續(xù)破壞生態(tài)系統(tǒng)，肯定會(huì)有更多的物種滅絕，因此第二空后是條件，空格處意為“如果”，用if引導(dǎo)條

件狀語從句，故選D。

35.C

【詳解】考查賓語從句。句意：從喜劇演員臉上的表情，我們不可能知道他們的真實(shí)感受是什么。分析句

子可知，空格處應(yīng)填入賓語從句的連接詞。從句中缺少表語，指事物，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)，指感受是

什么。故選C。

36.A

【詳解】考查賓語從句。句意：一桑迪，端午節(jié)已經(jīng)過去了。你能告訴我你在哪里買的這么甜的粽子嗎？

—當(dāng)然！我在奇妙超市買了一些。離這兒不遠(yuǎn)。分析句子可知，句子為賓語從句，根據(jù)答語“inWonderfW

Supermarket”可知，應(yīng)用“where”引導(dǎo)從句，意為“在哪里”,從句要用陳述語序,故空格處應(yīng)填“whereyoubought

sosweetZongzi”。故選A項(xiàng)。

37.C

【詳解】考查表語從句。句意：雨季最令人愉悅的就是我們可以完全不再受到沙塵的困擾。is后跟從句作表

語，即表語從句，表語從句的句意和句子結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)用只起連接作用、無實(shí)意的that引導(dǎo)。故選C。

38.C

【詳解】考查賓語從句。句意：正如古語所言，“填上的肉餡餅不會(huì)碰巧掉在下面哪位幸運(yùn)兒的頭上（天上

不會(huì)掉餡餅）”。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句作介詞on的賓語，引導(dǎo)詞在從句中作主語，意為“無論誰”

故用whoever。故選C。

39.A

【詳解】考查主語從句和表語從句。句意：普遍認(rèn)為，中國已經(jīng)變得強(qiáng)大了，已經(jīng)不是幾十年前的中國了。

此處it為形式主語，主語從句為真正的主語，在主語從句中不缺少主語、賓語或表語，且不缺少意義，所

以應(yīng)用連接詞that。在表語從句“itusedtobedecadesago”中缺少表語，且表示“樣子”，所以應(yīng)用連接代詞

whato故填A(yù)o

40.C

【詳解】考查名詞性從句。句意：有消息說，誰先到誰就有免費(fèi)紀(jì)念品?？?為固定句型wordcamethat…“消

息傳來說……”，其中that引導(dǎo)同位語從句；空2應(yīng)為賓語從句，且在從句中充當(dāng)主語，意為“無論誰”，應(yīng)

為whoever。故選C。

41.A

【詳解】考查主語從句。句意：打好羽毛球最重要的是經(jīng)常練習(xí)。設(shè)空處連接主語從句，從句中缺少主語，

意為“……的是”，應(yīng)用what,故選A。

42.D

【詳解】考查賓語從句連詞。句意：老板決定把這個(gè)機(jī)會(huì)給他認(rèn)為有能力完成這項(xiàng)任務(wù)的人。分析句子可

知，to為介詞，其后為句子，空處引導(dǎo)賓語從句，hebelieved看作插入成分，hadtheability前面缺少主語，

結(jié)合句意可知，此處表示“任何有能力的人"，用whoever引導(dǎo)。故選D項(xiàng)。

43.C

【詳解】考查表語從句。句意：查爾斯?狄更斯喜歡他的小說《大衛(wèi)?科波菲爾》的原因之一是它是以他自己

的生活為基礎(chǔ)的?？仗幰龑?dǎo)表語從句，且從句完整，故用連接詞that引導(dǎo)該從句。Onereasonisthat.../oneof

thereasonisthat…/Thereasonisthat…為固定句型，意為“一個(gè)原因是...；原因之一是....；原因是....

故選C項(xiàng)。

44.D

【詳解】考查主語從句和表語從句。句意：最讓我煩惱的是我應(yīng)該在比賽中選擇誰作為我的搭檔。分析句

子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)設(shè)空處缺少主語從句連接詞，在從句中作主語，結(jié)合句意可知，使用wha儼所......的”，

第二個(gè)設(shè)空處缺少表語從句連接詞，在從句中作賓語，結(jié)合句意可知，使用who“誰”符合題意，故選擇D

項(xiàng)。

45.C

【詳解】考查短語詞義辨析和賓語從句的連接詞。句意：領(lǐng)導(dǎo)總是有很多目標(biāo)迥異的議程。比如說，他們

需要考慮一個(gè)特定的演講是為了說服尚未表態(tài)的選民還是為了吸引有利的媒體報(bào)道。A.begthequestion回

避問題實(shí)質(zhì)；B.areworththeeffort值得努力的；C.pullindifferentdirections目標(biāo)迥異；D.gotogreatlengths

不遺余力。根據(jù)句意可知，空1：此處意為“朝著不同方向的“，故應(yīng)用短語pullindifferentdirections。空2：

根據(jù)句意和后文的or可知，此處為whether…or...結(jié)構(gòu)，故應(yīng)用whether“是否”引導(dǎo)賓語從句。故選C。

46.C

【詳解】考查賓語從句和狀語從句以及副詞。句意：記住，有志者事竟成，所以只要你準(zhǔn)備好給自己一個(gè)

機(jī)會(huì)，開始永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。第一空后是諺語”有志者事竟成”的固定表達(dá)wherethereisawillthereisaway,

需用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句，第一空bear缺少賓語，需用賓語從句，賓語從句中成分完整，用從連接詞

that引導(dǎo)，故排除A、B和D項(xiàng)。第二空too修飾ready,強(qiáng)調(diào)程度。故選C。

47.A

【詳解】考查名詞性從句。句意：科學(xué)家們現(xiàn)在面臨的是如何克服C0VID-19。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句前

半句為主語從句，從句缺少賓語，指物，所以用連接代詞what引導(dǎo)。故選A。

48.C

【詳解】考查賓語從句。句意：有時(shí)你的心不在工作中。這會(huì)影響你的工作。所以，放慢腳步，想想那一

刻你真正想做的是什么。A.how如何；B.whether是否；C.what什么；D.that那。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空

處引導(dǎo)賓語從句，從句中缺少賓語，表示“什么”，應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句。故選C。

49.B

【詳解】考查主語從句。句意：他如何解出這道具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題引起了我們的好奇心。分析句子可知，

此處為主語從句，該主語從句的主語是he,謂語是hadworkedout,賓語是thechallengingmathproblem,故

空格處應(yīng)填入連接副詞作狀語。根據(jù)句意，此處指“他如何解出這道具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題”。故用how。故選

B?

50.D

【詳解】考查定語從句和名詞性從句。句意：我的手機(jī)，沒有它我無法聯(lián)系我的父母，被我的老師拿走了，

原因是我在我的英語課上使用它。第一個(gè)空考查定語從句，先行詞為Mycellphone,根據(jù)句意“沒有它，我不

能聯(lián)系我的父母"，用withoutwhich引導(dǎo)非限定性定語從句；第二個(gè)空考查同位語從句，解釋說明名詞the

reason,從句不缺少成分且句意完整，所以用that引導(dǎo)。故選D。

W3能tl培優(yōu)練

三、完成句子

51.任何樂于助人的人在這里都會(huì)被尊敬。

_________________________willberespectedhere.

52.讓這個(gè)孩子最擔(dān)心的是，他沒有被允許去看望在醫(yī)院里的媽媽。

thechildmostwashisnotbeingallowedtovisithismotherinthehospital.

53.最讓我們印象深刻的是，全紅嬋小小年紀(jì)就贏得了奧運(yùn)金牌。

aboutQuanHongchanisanOlympicgoldmedalatsuchayoungage.

54.毫無疑問，形成良好的習(xí)慣循環(huán)很重要。（用同位語從句）

developingagoodhabitcycleisofgreatsignificance.

55.peoplemostaboutYuanLongpingwashisongoingabilitytofullfilhisdreams.

袁隆平給人們印象最深的是他不斷實(shí)現(xiàn)夢想的能力。

56.無論你開始做什么，無論那可能多么困難，都要全力以赴。

Alwaysgiveyourbestin,howeverdifficultthatmightbe.

57.那就是為什么每次太空行走都要精心計(jì)劃。

everyspacewalkiscarefullyplanned.

58.然而，Leon熱愛中國的最大原因是他喜歡和中國人在一起。（定語從句、表語從句）

ThebiggestreasonLeonlovesChina,however,heenjoysbeingwithChinesepeople.

59.過去兩年我發(fā)生了很大的變化，我已經(jīng)不是從前的我了。

LasttwoyearshasseenmygreatchangesandIamnolongerIwas.

60.通過觀察人們的肢體語言，我們可以洞察他們的想法。

Wecanlearnalotaboutbywat