北京市東城第50中2025屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第1頁(yè)
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北京市東城第50中2025屆高三第二次調(diào)研生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)計(jì)數(shù)的是()A.各個(gè)稀釋度樣品的培養(yǎng)基上的細(xì)菌數(shù)B.合理稀釋度樣品的培養(yǎng)基上的細(xì)菌數(shù)C.各個(gè)稀釋度樣品的培養(yǎng)基上的菌落數(shù)D.合理稀釋度樣品的培養(yǎng)基上的菌落數(shù)2.將離體的某植物根尖細(xì)胞用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,測(cè)得經(jīng)某一濃度生長(zhǎng)素處理前后的細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量比值的變化如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是A.該濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)B.經(jīng)該濃度生長(zhǎng)素處理的細(xì)胞中蛋白質(zhì)含量增加C.處理過(guò)程中,DNA的數(shù)量、結(jié)構(gòu)等始終沒(méi)有發(fā)生變化D.該實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步探究促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素適宜濃度3.跳蝻腹節(jié)綠條紋對(duì)黃條紋為顯性,由基因A、a控制。生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查了某沙化草原不同區(qū)域的跳蝻腹節(jié)表現(xiàn)型,并計(jì)算了A基因頻率,結(jié)果如下表。下列分析正確的是()沙化草地M區(qū)綠草地L區(qū)沙化草地N區(qū)綠條紋頻率1.361.911.46A基因頻率1.21.71.4A.跳蝻A基因頻率低是導(dǎo)致M區(qū)草地比N區(qū)草地沙化嚴(yán)重的原因B.草地沙化及天敵捕食等環(huán)境因素是跳蝻腹節(jié)顏色進(jìn)化的外因C.M區(qū)與N區(qū)存在的地理隔離將導(dǎo)致兩個(gè)地區(qū)的跳蝻進(jìn)化為不同的物種D.三個(gè)調(diào)查區(qū)的雜合綠條紋跳蝻所占比例的大小關(guān)系是L>N>M4.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍5.突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結(jié)構(gòu),也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越弱B.向生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種,可增加該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中最常見(jiàn),使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.正反饋的結(jié)果是加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定7.某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法不合理的是()A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來(lái)的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移8.(10分)S型肺炎雙球菌具有多糖類莢膜,R型肺炎雙球菌則不具有,在含有R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中添加某些物質(zhì)后進(jìn)行培養(yǎng),下列相應(yīng)的培養(yǎng)結(jié)果,表述錯(cuò)誤的是()組別添加物具有莢膜的細(xì)菌AS型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)有BS型細(xì)菌DNA有CS型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物無(wú)DS型細(xì)菌的蛋白質(zhì)無(wú)A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)如圖所示為血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中C和D表示激素。據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題。(1)該示意圖涉及的信號(hào)分子有激素和________________。(2)激素C能夠_____________________,從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用,能夠促進(jìn)糖原_______________。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,還可以調(diào)節(jié)______________(答出兩點(diǎn))的平衡。下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。10.(14分)某種昆蟲(chóng)眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A,a和B,b控制,兩對(duì)基因分別于兩對(duì)同源染色體上。為研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表;雜交組合PF1(單位:只)♀♂♀♂甲野生型野生型402(野生型)198(野生型)201(朱紅眼)乙野生型朱紅眼302(野生型)99(棕眼)300(野生型)101(棕眼)丙野生型野生型299(野生型)101(棕眼)150(野生型)149(朱紅眼)50(棕眼)49(白眼)回答下列問(wèn)題:(1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為_(kāi)_____,判斷的依據(jù)是______。(2)雜交組合丙中親本的基因型分別為_(kāi)_____,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是______。(3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個(gè)體與雜交組合乙中的雌性親本進(jìn)行雜交,用遺傳圖解表示該過(guò)程。______11.(14分)正常情況下,人體腎臟的持續(xù)最大利尿速度是每分鐘16mL,一旦攝取水分的速度超過(guò)了該標(biāo)準(zhǔn),體內(nèi)以鈉為主的電解質(zhì)就會(huì)被稀釋,從而使細(xì)胞膨脹,最終引發(fā)“水中毒”一般會(huì)導(dǎo)致頭暈眼花、嘔吐、虛弱無(wú)力等癥狀,嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)痙攣、昏迷甚至生命危險(xiǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有______________(至少答出兩點(diǎn)),參與該調(diào)節(jié)過(guò)程的信息分子有______________________,信息分子發(fā)揮作用時(shí),要與靶細(xì)胞上的________結(jié)合。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________________________的功能。(2)“水中毒”最重要的化驗(yàn)指標(biāo)是血漿滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是__________________________??估蚣に胤置诋惓5幕颊咴谝淮涡源罅匡嬎螅?~2天內(nèi)其血清鈉濃度從140mmol/L迅速下降至115mmol/L,其“水中毒”癥狀較為嚴(yán)重,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是_________________,以減輕細(xì)胞內(nèi)水腫、改善“水中毒”癥狀。12.某研究小組為探究不同濃度NaCl溶液對(duì)植物光合速率的影響,以水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)研究表明,高濃度的NaCl溶液會(huì)影響生物膜的形成,直接抑制光合作用_______________階段,同時(shí)也會(huì)使植物葉片氣孔開(kāi)放度下降,導(dǎo)致___________,從而降低光合速率。(2)圖中CO2吸收量代表凈光合速率,判斷依據(jù)是________________。(3)據(jù)圖分析,更適合在NaCl溶液濃度較高環(huán)境下生長(zhǎng)的植物是___________________,理由是_______________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法,常用于分離獲得單菌落。稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí),首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開(kāi),使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)的菌落數(shù),故又稱活菌計(jì)數(shù)?!驹斀狻吭诩?xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)對(duì)樣品進(jìn)行不同程度的稀釋,計(jì)算培養(yǎng)基上的菌落數(shù),太多菌落可能堆集成一個(gè),太少不利于統(tǒng)計(jì),因此選擇合理稀釋度樣品的培養(yǎng)基上的菌落數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)。故選D。2、C【解析】據(jù)圖分析,經(jīng)過(guò)某一濃度的生長(zhǎng)素處理后,DNA的含量不變,而RNA和蛋白質(zhì)都增加了,說(shuō)明該濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá),AB正確;基因表達(dá)過(guò)程中涉及到DNA結(jié)構(gòu)的改變,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步探究促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素適宜濃度,D正確。3、B【解析】

遺傳平衡定律:在數(shù)量足夠多的隨機(jī)交配的群體中,沒(méi)有基因突變、沒(méi)有遷入和遷出、沒(méi)有自然選擇的前提下,種群是基因頻率逐代不變,則基因型頻率將保持平衡:p2表示AA的基因型的頻率,2pq表示Aa基因型的頻率q2表示aa基因型的頻率。其中p是A基因的頻率;q是a基因的頻率?;蛐皖l率之和應(yīng)等于1,即p2+2pq+q2=1【詳解】A、跳蝻A基因頻率低是N區(qū)和M區(qū)草地沙化對(duì)A基因控制的性狀進(jìn)行選擇的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、草地沙化及天敵捕食等環(huán)境因素對(duì)跳蝻的黃條紋性狀進(jìn)行了定向選擇,是跳蝻腹節(jié)顏色進(jìn)化的外因,B正確;C、M區(qū)與N區(qū)是某沙化草原不同地區(qū),兩地區(qū)的地理隔離不會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)地區(qū)的跳蝻進(jìn)化為不同的物種,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)遺傳平衡定律計(jì)算,三個(gè)調(diào)查區(qū)的雜合綠條紋跳蝻所占比例依次為1.32、1.42、1.48,因此三地區(qū)的大小關(guān)系是N>L>M,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】熟知現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容并能用進(jìn)化理論解答有關(guān)物種形成的問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵!4、C【解析】

熟悉減數(shù)分裂、有絲分裂的相關(guān)知識(shí),知道DNA復(fù)制的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵?!驹斀狻慷扼w生物細(xì)胞進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,后者細(xì)胞中不存在同源染色體,A錯(cuò)誤;著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,但DNA數(shù)目不變,B錯(cuò)誤;DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,則子鏈DNA中一定有一條母鏈和一條子鏈,C正確;有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,即是體細(xì)胞染色體數(shù)目的2倍;減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂前期、中期相比加倍,但由于減數(shù)第一次分裂同源染色體的分離導(dǎo)致染色數(shù)減半,由此可知減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞中染色體數(shù)相等,D錯(cuò)誤;故選:C。5、C【解析】

興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),需通過(guò)突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突向另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體傳遞?!驹斀狻緼、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,A錯(cuò)誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的信號(hào)變化,興奮在突觸間傳遞的特點(diǎn),對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、外來(lái)物種的引入不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),如部分外來(lái)物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。C、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持是依賴負(fù)反饋?zhàn)饔?,C正確;D、正反饋的結(jié)果加速最初發(fā)生的變化,常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),理解正反饋和負(fù)反饋的含義和帶來(lái)的結(jié)果。7、C【解析】

本題通過(guò)大腸桿菌在基本培養(yǎng)基上和特殊培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況,來(lái)考查原核生物的遺傳物質(zhì)和基因突變等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要把握題干中“物M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了大腸桿菌(X)的菌落”,從而得出兩個(gè)細(xì)菌出現(xiàn)了基因重組,從而形成另一種大腸桿菌?!驹斀狻緼、突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),可以說(shuō)明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失,從而不能自身合成氨基酸甲,而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),A正確;B、大腸桿菌屬于原核生物,突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來(lái),B正確;CD、M和N的混合培養(yǎng),致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移,即發(fā)生了基因重組,因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)的,而不是突變體M的RNA,C錯(cuò)誤,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵要知道大腸桿菌屬于原核生物,其變異類型存在基因突變,以及特殊情況下可以發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)移從而發(fā)生基因重組。8、A【解析】

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌?!驹斀狻緼、S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì),不可能產(chǎn)生一些有莢膜的S型細(xì)菌,A錯(cuò)誤;B、S型細(xì)菌DNA能將R型活菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌生物DNA,能產(chǎn)生有莢膜的S型細(xì)菌,B正確;C、S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,C正確;D、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,D正確。

故選A。二、非選擇題9、神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖分解水鹽和血糖垂體垂體細(xì)胞內(nèi)控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達(dá)了,而其他器官內(nèi)的沒(méi)有表達(dá)【解析】

血糖平衡:機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。題圖分析,根據(jù)C、D兩種激素的關(guān)系可知,C為胰島素,胰島素的功能是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖下降;D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度上升?!驹斀狻浚?)圖示為血糖平衡示意圖,血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),故該過(guò)程中涉及的信號(hào)分子有激素和神經(jīng)遞質(zhì)。(2)激素C為胰島素,胰島素的功能是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖降低。激素D為胰高血糖素,胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度上升,可見(jiàn)激素D與激素C在調(diào)節(jié)血糖平衡方面表現(xiàn)為拮抗。(3)下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外,下丘腦中還有血糖平衡中樞和水鹽平衡中樞,即下丘腦參與調(diào)節(jié)血糖和水鹽平衡。下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素能作用的靶器官為垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,因?yàn)榇贵w細(xì)胞表面有與促甲狀腺激素釋放激素結(jié)合的特異性受體,故該激素只能在垂體其作用,而不能作用于其他器官,其根本原因是垂體細(xì)胞內(nèi)控制促甲狀腺激素釋放激素的受體合成的基因表達(dá)了,而其他器官內(nèi)的沒(méi)有表達(dá)?!军c(diǎn)睛】結(jié)合血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程正確分析圖示過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵!掌握下丘腦在機(jī)體中的作用是解答本題的另一關(guān)鍵!本題最后一空是易錯(cuò)空,錯(cuò)因在于忽略了根本原因的含義。10、伴X染色體隱性遺傳雜交組合甲的親本均為野生型,F(xiàn)1中雌性個(gè)體均為野生型,而雄性個(gè)體中出現(xiàn)了朱紅眼BbXAXaBbXAY兩對(duì)等位基因均為隱性時(shí)表現(xiàn)為白色【解析】

根據(jù)雜交組合甲分析可得,等位基因A、a位于X染色體上;根據(jù)雜交組合乙分析可得,等位基因B、b位于常染色體上;同時(shí)結(jié)合雜交組合甲、乙、丙分析可知,白眼雄性個(gè)體是由于兩對(duì)等位基因均呈隱性表達(dá)時(shí)出現(xiàn)?!驹斀狻浚?)分析雜交組合甲可得,野生型和朱紅眼的遺傳方式受到性別影響,兩個(gè)野生型親本雜交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱紅眼雄性后代,故野生型和朱紅眼的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳;

(2)分析可得A、a基因位于X染色體上,后代中雌性無(wú)朱紅眼,雄性有朱紅眼,所以親本基因型為XAXa和XAY,B、b基因位于常染色體上,后代中出現(xiàn)野生型:棕眼=3:1,故親本基因型為Bb和Bb,因此雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY;F1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因可以發(fā)現(xiàn)是由于A、a基因和B、b基因均呈隱性表達(dá)時(shí)出現(xiàn);

(3)由于雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY,故雜交組合丙F1中的白眼雄性個(gè)體的基因型為bbXaY,可產(chǎn)生的配子為bXa和bY,比例為1:1;由于B、b基因位于常染色體上,丙組F1中出現(xiàn)棕眼個(gè)體且沒(méi)有朱紅眼個(gè)體,故雜交組合乙中的雌性親本的基因型為BbXAXA可產(chǎn)生的配子為BXA和bXA,比例為1:1;因此可獲得后代基因型有BbXAXa、bbXAXa、BbXAY和bbXAY,且比例滿足1:1:1:1,故遺傳圖解如下:

【點(diǎn)睛】此題考查基因分離定律和自由組合的應(yīng)用、遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),側(cè)重考查利用遺傳學(xué)基本原理分析、解釋遺傳現(xiàn)象的能力,考查理解能力和科學(xué)思維能力。11、做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)特異性受體(糖蛋白)細(xì)胞間信息交流維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽(yáng)離子主要是鈉離子升高血漿滲透壓,促進(jìn)組織液中水回流到血漿【解析】

人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),以此相關(guān)知識(shí)解答。【詳解】(1)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素等。在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),所以參與該調(diào)節(jié)過(guò)程的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)。信息分子與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合從而發(fā)揮作用。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能。(2)滲透壓:指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于單位體積

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