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第3頁共3頁2024年世界讀書日活動總結____年“世界讀書日”期間,本館經過精心策劃與周密部署,提前制定了詳盡的活動方案,并成功舉辦了以“保障閱讀權利,享受閱讀快樂”為主題的一系列活動,此舉贏得了廣大讀者和基層單位的普遍贊譽。在此系列活動中,本館積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,致力于為科技、農業(yè)領域提供支持,并致力于提升大眾閱讀水平及市民整體素質。主要活動內容概述如下:1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動為響應國家關于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的號召,加強未成年人思想道德建設,本館在“世界讀書日”當天舉辦了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。這批書目由新聞出版總署推薦,經過專家評審,從全國____家出版社報送的____種圖書中精選而出,內容涵蓋思想品德、人文歷史、藝術修養(yǎng)等多個領域。2、開展“文化共享助春耕”服務活動作為“全國文化信息資源共享工程____支中心”,本館于____月____日,在副館長王____的帶領下,前往____區(qū)____鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng),開展“文化共享助春耕”活動,向當?shù)鼐C合文化站贈送了相關光盤資料,并進行技術培訓,助力農民群眾豐富農業(yè)科技知識,提高生產技能。3、積極參與“手牽手—農村青少年閱讀行動”針對農村地區(qū)閱讀條件不足及青少年閱讀指導缺乏的問題,本館積極參與了“手牽手—農村青少年閱讀行動”,通過向農村中小學、文化大院配送書刊資料及開展閱讀指導,幫助農村青少年提高閱讀能力,普及“三農”知識,繁榮農村文化。4、“____文化大講堂”繼續(xù)提供公益講座作為本館“世界讀書日”系列活動的重要組成部分,“____文化大講堂”邀請了知名畫家程文鳴先生,為讀者帶來了一場主題為“周易與書畫藝術”的公益講座。5、舉辦“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽本館與中國科學技術協(xié)會、中國圖書館學會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽,在“世界讀書日”期間成功開展。此次展覽通過圖示和警句向公眾傳達了水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護等方面的知識,倡導環(huán)保、健康的理念。2024年世界讀書日活動總結(二)為激發(fā)兒童對閱讀的熱愛,促進家長的親子閱讀參與,以及提升教師的閱讀教育能力,我們于生機盎然的____月,借著____月____日的“中國兒童讀書日”、____月____日的“世界讀書日”以及江蘇省首度設立的“全民閱讀日”,組織了城區(qū)幼兒園第____屆閱讀節(jié)。該活動自____月____日開始,至____月____日結束,為期近____個月,其多樣化的活動安排深受廣大師生和家長的贊譽,大家都從中獲益良多。各班教師依據(jù)幼兒的身心發(fā)展需求和個體特性,悉心打造了溫馨的閱讀環(huán)境,利用各類圖標教導幼兒正確、安靜地閱讀。同時,教師們充分利用班級內的資源,通過圖書漂流活動鼓勵幼兒分享繪本,實現(xiàn)快樂的協(xié)作閱讀。此外,我們還開展了“一日一故事”、“故事大王”評選、“經典誦讀”、“蘇州童謠表演”及“童話劇展演”等活動,為孩子們提供了展示才華的舞臺,既鍛煉了他們的語言表達技巧,也提升了他們的自信心和勇氣,使孩子們在活動中不斷進步和成長。本屆閱讀節(jié)的主題為“分享繪本·快樂閱讀”。期間,我們還舉辦了“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等一系列活動,鼓勵家長積極參與,共同體驗親子閱讀的樂趣。教師們同樣全情投入,他們進行讀書摘錄、撰寫讀書感悟,推薦優(yōu)秀書籍,并在日常教學中融入繪本教學,這些活動提升了教師的閱讀熱情和教學能力。最后,通過親子自制繪本展覽和閱讀節(jié)專題版面的展示,家長們得以全面了解活動的全貌,他們對閱讀節(jié)給予了高度評價和肯定。閱讀節(jié)的頒獎活動更將活動推向高潮,孩子們和家長們紛紛上臺領獎,共同見證了在閱讀節(jié)中的成長和進步。本次閱讀節(jié)的成功舉辦,為幼兒創(chuàng)造了優(yōu)質的閱讀環(huán)境和展示機會,豐富了幼兒的生活,使他們在閱讀中開闊視野,提升閱讀興趣和表達能力,彰顯了我園“閱讀
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