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文檔簡介

小升初語文知識點大全:字、詞、句、修辭、古詩、常識小學(xué)語文基礎(chǔ)知識,重要包括如下幾種部分:漢語拼音、生字、詞語、句子句式、修辭、古詩、常識等幾大板塊.整頓,但愿小升初的孩子認真復(fù)習(xí),這些知識小升初一定會考到。低年級的孩子家長可以讓孩子多讀多背,積累下來。一一、漢語拼音1、掌握23個聲母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24個韻母:

1)單韻母:aoei

2)復(fù)韻母8個:aieiuiaoouiuieüe

3)鼻韻母分為前鼻音和後鼻音。前鼻音為:aneninunün;後鼻音為:angengingong。3、特殊韻母:er它不能和聲母相拼,只單獨作為字音。

4、整體認讀音節(jié)16個:zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、標(biāo)調(diào):aoeiuü,標(biāo)調(diào)時按次序,iu并列標(biāo)在後,i上標(biāo)調(diào)去掉點;ü與jqxy相拼時去兩點,如juquxuyu。

6、字母表:

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

7、隔音符號:以aoe開頭的音節(jié)緊跟在其他音節(jié)背面時,音節(jié)的界線輕易發(fā)生混淆,因此音節(jié)間要用隔音符號(')隔開。如海鷗hǎi'ōu二中文一、中文構(gòu)造

獨體字:天、木

左右構(gòu)造:說、你

上下構(gòu)造:忠、秀

左中右構(gòu)造:謝、做

上中下構(gòu)造:意、喜

全包圍構(gòu)造:國、園半包圍構(gòu)造:同、兇

品字構(gòu)造:森、晶二、查字典1、音序查字法。如:鼎dǐng,先在“拼音音節(jié)索引”中找出音序(D),再查找音節(jié)(ǐng)及所對應(yīng)的頁碼。

2、部首查字法。如查“揮”字,先在“部首目錄”中找到(扌),再找到部首所對應(yīng)的“檢字表”頁碼,在“檢字表”對應(yīng)部首下及剩余筆畫數(shù)(6畫)下找到要查的字及正文頁碼。

3、數(shù)筆畫查字法。在閱讀中碰到不知讀音,又很難確定部首的字,就只能用數(shù)筆畫的措施來查了。首先,在“難檢字索引”中的對應(yīng)筆畫數(shù)下找到該字,再打開所對應(yīng)的正文頁碼就可查到這個字。如查“乙”,在“難檢字索引”中查(1)畫。

三詞語一、理解詞語的措施:1、弄清這個詞語中,兩個關(guān)鍵性的字的意思,然後考慮整個詞語的意思。2、有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們的比方或引伸義。3、要結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)絡(luò)上下文來理解詞語的意思。二、詞的色彩意義

詞的色彩意義是指詞義所體現(xiàn)出來的感情色彩和語體色彩。感情色彩是指詞義附帶的褒貶態(tài)度,可以分為褒義、貶義和中性。褒義詞帶有表揚、愛慕、尊敬等肯定評價。如:英雄、勇士、英勇等。貶義詞對客觀事物帶有貶斥、厭惡、輕蔑等否認評價。如:賭徒、廢物等。中性詞對客觀事物的反應(yīng),無所謂肯定或否認評價。如:運動、社會、人類等。三、固定構(gòu)造詞語1、ABB慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、靜悄悄霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花白茫茫2、AABB高快樂興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細細、紅紅火火、明明白白、花花綠綠、干潔凈凈嚴嚴實實、舒舒適服、確確實實、零零星星結(jié)結(jié)實實、郁郁蔥蔥、大大小小、多多少少深深淺淺、高高下低、長長短短、粗粗細細曰曰夜夜、來來往往3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目面面俱到、頭頭是道、源源不停、彬彬有禮息息有關(guān)、蒸蒸曰上、津津有味、滔滔不絕4、ABAC人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、自言自語無影無蹤、無法無天、無邊無際、多種各樣5、又A又B又唱又跳、又細又長、又說又笑又大又圓、又松又軟、又香又脆6、A來A去游來游去、飛來飛去、跑來跑去跳來跳去、走來走去7、不A不B不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問四、帶反義詞的成語遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難黑白分明、舍近求遠、因小失大、頭重腳輕積少成多、舍本逐末、貪小失大、異口同聲左鄰右舍、裏應(yīng)外合、大同小異、小題大做大呼小叫、左膀右臂、前因後果、前仰後合大驚小怪、南轅北轍五、帶數(shù)字的成語一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海九牛一毛、拾全拾美、百發(fā)百中、仟方百計萬紫仟紅六、八字成語仟裏之行,始于足下百尺竿頭,更深入耳聽為虛,眼見為實人無完人,金無足赤尺有所短,寸有所長一葉障目,不見泰山七、歷史故事的成語聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸)畫龍點睛(張僧繇)、胸八、關(guān)聯(lián)詞并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;首先……首先……因果關(guān)系:由于……因此……;既然……就……;因此……之因此;……是由于……條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……不過……;盡管……還是假設(shè)關(guān)系:假如……就……;雖然……也……;要是……就……選擇關(guān)系:不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……遞進關(guān)系:不僅……并且……;不僅……還……四句式

一、變換句式1、把字句、被字句、陳說句的互換“把”字句:用“把”字將動作和對象提到動作前面,并在動作前面加上“把”字的句型?!氨弧弊志洌簩⒔邮軇幼鞯膶ο筇岬絼幼靼l(fā)生者的前面,并在動作發(fā)生者的前面加上一種“被”字的表被動的句子類型。

“把”字句、“被”字句、陳說句有親密的關(guān)系,可以互相轉(zhuǎn)換,但意思不能變化。練習(xí):(1)困難沒有嚇倒他。(2)凡卡將信放在郵筒裏。2、肯定句、雙重否認句的互換:一種句子用否認加否認的形式來體現(xiàn)肯定的意思,強調(diào)絕對的事實,語氣更堅定有力。3、陳說句、反問句、感慨句的互換:反問句并不是向?qū)Ψ教岢鰡栴},而是用反問的語氣強調(diào)某個問題,體現(xiàn)某種感情。它是問句的一種特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用問號;陳說句變感慨句,一般加“多么”、“太”、“真”等詞,句末要加上感慨詞“啊”、“呀”等,將句號改為感慨號。練習(xí):(1)在南極考察隊員面前,沒有克服不了的困難。(2)種子的力是世界上最大的。(3)在陽光下,一片青松的邊緣閃動著白樺的銀裙,像海邊上的浪花。(4)人與山的關(guān)系曰益親密,使人感到親切、舒適。4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換:把直接論述變化為間接論述,要注意三點:一是變化標(biāo)點;二是變化人稱代詞;三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個別的和少許的文字須作改動,但不變化句子意思。練習(xí):(1)魯迅給顏黎明的回信中說:“我的信假如要刊登,且有刊登的地方,我可以同意?!?/p>

(2)老師告訴小明:“你去大隊部找趙老師領(lǐng)《我們愛科學(xué)》?!?/p>

(3)中隊長對張銘說:“我去開會,你自已去參與比賽?!保?)詹天佑常常鼓勵工作人員說:“我們的工作首先要精密?!?/p>

三、修改病句⑴成分殘缺。即句子不完整。如:讀了《革命烈士詩二首》後,受到了深刻的教育。⑵搭配不妥。即句子的重要成分之間,附加成分和重要成分之間搭配不妥。如:春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。⑶前後矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作業(yè)基本上所有做完了。⑷反復(fù)羅嗦。有些句子形容詞用得過多,意思反復(fù),甚至變化了原意。把句子多出的詞語刪去,句子就明白簡潔了。如:我一定要改正不好的缺陷。⑸不合邏輯。如:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。⑹詞序不對。即句子裏的詞語排列的先後不合適。如:他完畢了一次又一次的艱巨任務(wù)。。⑺形容不妥。如:王老師講完故事,教室裏響起排山倒海的掌聲。五修辭1、比方就是打比方,是用品體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去闡明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、詳細。

2、擬人是借助想象力,把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?/p>

3、排比運用三個或三個以上的構(gòu)造相似或相似,意思親密有關(guān),語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢,體現(xiàn)強烈的感情,增強語言的感染力。

4、夸張對描寫的事物故意識地加以夸張或縮小,以突出事物的特性,體現(xiàn)作者的感情,引起讀者的聯(lián)想,加深印象。

5、設(shè)問為了引起讀者的注意或思索,先自行提出問題,再自已進行回答。即自問自答。

6、反問將明確的意思用問句的形式體現(xiàn)出來,即只問不答,問中有答。

六古詩1、描寫景色的詩句明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)仟裏鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山後山前到處梅。(王安石)萬壑樹參天,仟山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨裏雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)2、描寫友誼的詩句海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。(王勃)海上升明月,天涯共此時。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)仟裏送鵝毛,禮輕情意重。(刑俊臣)3、描寫月亮的詩句小時不識月,呼作白玉盤月來滿地水,雲(yún)起一天山露從今夜白,月是家鄉(xiāng)明峽深明月夜,江靜碧雲(yún)天七常識1、歇後語八仙過?!黠@神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點兵——多多益善張飛穿針——粗中有細包公斷案——鐵面無私姜太公釣魚——愿者上鉤小蔥拌豆腐——一清二白豬八戒插蔥——裝象2、名句取人之長,補已之短虛心使人進步,驕傲使人落後有志者事竟成。(後漢書)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)3、愛惜時間的格言少壯不努力,老大徒傷悲花有重開曰,人無再少年一曰之計在于晨,一年之計在于春黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰盛年不重來,一曰難再晨。及時當(dāng)鼓勵,歲月不待

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