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文檔簡介
2025屆江西省婺源縣聯(lián)考初三3月教學(xué)質(zhì)量檢查化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)方程式不符合題意的是A.自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑2.下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是()A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A.A B.B C.C D.D3.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:44.如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶25.聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示,鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯誤的是A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3C.銦的原子序數(shù)比錫大D.鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)6.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D7.農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)28.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化學(xué)式為()A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O29.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物D.該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:110.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變11.生活中處處有化學(xué)。如圖是某礦泉水的標簽,下列對該礦泉水的敘述有誤的是()A.從物質(zhì)組成上看,屬于混合物B.從化學(xué)性質(zhì)上看,溶液顯酸性C.可以用肥皂水來檢驗其硬度D.從構(gòu)成上看,該礦泉水中不含離子12.常溫下測得一些食物的近似pH,酸性最強的是()A.蘋果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.513.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+414.天天同學(xué)梳理了以下知識:①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;③用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng);④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng);⑥為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥⑦15.會造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是截取容器部分的物質(zhì)變化過程微觀示意圖:(1)變化過程中參加反應(yīng)的“”和“”的分子個數(shù)比為_________。(2)若“”表示氧原子,畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(3)變化Ⅱ?qū)儆赺__________變化。(填“物理”或“化學(xué)”)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強同學(xué)欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),小強同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳氣體→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______________。18.(8分)紫甘藍指示劑制作方法:實驗室所用到的藥品和儀器往往在家里可以找到替代品,請按要求填空。①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在___________(填儀器名稱)中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用____________代替,③再用雙層紗布過濾,靜置,取上層清液即得紫色的紫甘藍色素溶液。向包著Na2O2的脫脂棉中吹氣,脫脂棉燃燒起來。己知:Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)反應(yīng)并產(chǎn)生O2,不能與N2反應(yīng)。實驗:鼓入純凈、干燥的N2一段時間后再通入干燥CO2,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。驗證Na2O2能與CO2反應(yīng),釋放出熱量①通入純凈、干燥N2的目的是______________________________。堿石灰的作用是__________________。②該反應(yīng)還生成一種鹽A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,則46g鈉單質(zhì)完全反應(yīng)能產(chǎn)生__________________g鹽A。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制?。?,對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
甲同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______
現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色
溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。
乙同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒
現(xiàn)象:_________________________
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
_______________________________
丙同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石
現(xiàn)象:_________________________
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________
(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學(xué)式),經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、該反應(yīng)生成的水可降低溫度,二氧化碳可隔絕氧氣,故A選項正確,不合題意;B、生石灰是CaO的俗稱,Ca(OH)2不是生石灰,B選項錯誤,符合題意;C、鐵會和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),C選項正確,不合題意;D、鐵可從酸中置換出氫氣,說明鐵的活動性強于氫氣,D選項正確,不合題意;故選B。2、A【解析】
A、實驗室制取二氧化碳的藥品是:稀鹽酸和大理石,故符合題意;B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置,故不符合題意;C、二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集二氧化碳,故不符合題意;D、二氧化碳密度比空氣大,可以像倒水一樣傾倒二氧化碳,故不符合題意。3、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O?!驹斀狻緼、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)反應(yīng),都遵循質(zhì)量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質(zhì)量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D。解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答。4、C【解析】
A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮氣,其化學(xué)式為N2,故A正確;B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體,而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體;故B正確;C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故C不正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO═N2+2CO2,生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1:2;故D正確。故選C。利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。5、C【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁,選項A正確;B、鋁元素在形成化合物時通常呈+3價,氯元素在形成化合物時通常呈-1價,故氯化鋁寫作AlCl3,選項B正確;C、在同一周期中自左向右原子序數(shù)遞增,因此錫的原子序數(shù)比銦大,選項C錯誤;D、題目已知鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同,因此三者化學(xué)性質(zhì)相似,選項D正確。故選C。地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁。6、B【解析】
A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
B、加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過濾得到氯化鈣溶液,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:B。7、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B.考點:化學(xué)肥料8、A【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵循的規(guī)律。在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不發(fā)生變化。原子種類
反應(yīng)前原子個數(shù)
反應(yīng)后原子個數(shù)
2X中含有的原子個數(shù)
Mn
1
1
0
O
2
無
2
H
4
無
4
Cl
4
4
0
X的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))為2,所以X應(yīng)為H2O。A項正確。點評:會依據(jù)質(zhì)量守恒定律中的“化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變”來推導(dǎo)未知的化學(xué)式。9、C【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2OCO+H2;A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),選項錯誤;B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變,選項錯誤;C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,選項正確;D、生成物的質(zhì)量比為:(12+16):(1×2)=14:1,選項錯誤,故選C。分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),其特點是“一變多”。10、D【解析】
A.氫氣燃燒生成水屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中原子種類不發(fā)生改變,故錯誤;
B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同,故錯誤;
C.金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬,可以阻止鐵與空氣和水接觸,并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故錯誤;
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶說明分子間有空隙且空隙能改變,故正確。
故選:D。分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。11、D【解析】
A、該礦泉水中含有水、鈣鎂鉀鈉等無機鹽,屬于混合物,選項A正確;B、該礦泉水的pH為5.6,小于7,顯酸性,選項B正確;C、可以用肥皂水來檢驗其硬度,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少,確定水是硬水還是軟水,選項C正確;D、鈣鎂鉀鈉等以離子的形式存在,選項D錯誤。故選D。12、A【解析】
A、蘋果汁的pH為3.1,小于7,顯酸性;B、番茄汁的pH為4.2,小于7,顯酸性;C、牛奶的pH為6.5,小于7,顯酸性;D、玉米粥的pH為7.5,顯堿性;根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。13、D【解析】
設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?;衔镏懈髟氐幕蟽r代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計算其中未知的元素化合價。14、A【解析】
①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng),故鹽水不能除銹,反而加速鐵制品生銹,錯誤;③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2,用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng),錯誤;④活性炭可吸附色素和異味,不能吸附氯化鈣,從而改變水的硬度,錯誤;⑤若廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng),正確;⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,所以不能與銨態(tài)氮肥混用,會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,降低肥效,錯誤;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,還可能是離子,正確。15、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項錯誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1∶2物理【解析】
(1)假設(shè)化學(xué)式為X2,化學(xué)式為XY,生成物的化學(xué)式則為X2Y,因此上述反應(yīng)可以寫成符號表達式為X2+XY→X2Y,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類與數(shù)目不變對其進行配平,可以得到化學(xué)方程式為,所以參加反應(yīng)的“”和“”的分子個數(shù)比為1:2;(2)氧原子為8號元素,位于第二周期,電子層數(shù)為2層,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,第一層電子數(shù)為2,第二層電子數(shù)為6,所以氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(3)從圖中可知,物質(zhì)分子沒有發(fā)生變化,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小分子,分子沒有變化,說明沒有發(fā)生化學(xué)變化,變化Ⅱ?qū)儆谖锢碜兓?。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序為A-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減?。唬?)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體減小質(zhì)量16048X0.48gx=1.6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)=×100%=64%。18、研缽高濃度白酒排出空氣或能與過氧化鈉反應(yīng)的氣體防止空氣或能與過氧化鈉反應(yīng)的氣體進入2Na2O2+2CO2==2Na2
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