安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期線上教學(xué)評(píng)估檢測(cè)期中試題含解析

PAGE16-安徽省亳州市利辛縣闞疃金石中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期線上教學(xué)評(píng)估檢測(cè)（期中）試題（含解析）―、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.史學(xué)家呂思勉在《中國(guó)制度史》中把中國(guó)歷史劃分為三個(gè)時(shí)代：部落時(shí)代、封建時(shí)代、郡縣時(shí)代。其中構(gòu)成“封建時(shí)代”的主要制度有A.分封制和宗法制 B.三公九卿制C.君主專(zhuān)制中心集權(quán)制 D.三省六部制【答案】A【解析】【詳解】通過(guò)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，部落時(shí)代是指原始社會(huì)，封建時(shí)代是指奴隸社會(huì)，郡縣時(shí)代是指封建社會(huì)，奴隸社會(huì)的主要政治制度是分封制和宗法制，故選A；三公九卿制度，專(zhuān)制主義中心集權(quán)制度，三省六部制度都是封建社會(huì)的主要政治制度，解除BCD。2.歷史上某一時(shí)代，出身卑微的人假如品德高尚、學(xué)識(shí)才能出眾，就可步入仕途。這一時(shí)期最可能是A.西周B.漢代C.晉代D.宋代【答案】B【解析】漢朝實(shí)行察舉制，假如品德高尚、學(xué)識(shí)才能出眾，盡管出身卑微，也可以通過(guò)郡國(guó)向朝廷舉薦的形式步入仕途。故答案為B項(xiàng)。西周實(shí)行以血緣為標(biāo)準(zhǔn)的世官制，解除A項(xiàng)；晉代實(shí)行九品中正制，世家大族依靠門(mén)第步入仕途，解除C項(xiàng)；宋代實(shí)行科舉制，依靠才學(xué)通過(guò)考試步入仕途，與品德高尚無(wú)關(guān)，解除D項(xiàng)。3.馬克斯·韋伯指出：“此一制度導(dǎo)致候補(bǔ)者相互競(jìng)爭(zhēng)俸祿與官職，因而使他們無(wú)法連成一氣地形成封建官吏貴族。獲得官職的機(jī)會(huì)對(duì)任何人開(kāi)放，只要他們能證明自己有足夠的學(xué)養(yǎng)?！痹撝贫仁茿.分封制 B.察舉制 C.科舉制 D.九品中正制【答案】C【解析】隋唐科舉制一方面對(duì)全部人開(kāi)放，憑真才實(shí)學(xué)參與到政權(quán)中來(lái)；另一方面避開(kāi)了形成官僚特權(quán)階層。由材料中的“候補(bǔ)者相互競(jìng)爭(zhēng)俸祿與官職”“獲得官職的機(jī)會(huì)對(duì)任何人開(kāi)放，只要他們能證明自己有足夠的學(xué)養(yǎng)”等信息，可以推斷是隋唐科舉制度的影響。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)不是選官制度，解除；察舉制以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)，九品中正制以門(mén)第為標(biāo)準(zhǔn)，均與材料信息不符，解除B、D項(xiàng)。4.下列兩則材料分別對(duì)應(yīng)的朝代是A.漢朝、清朝B.唐朝、元朝C.唐朝、清朝D.宋朝、元朝【答案】B【解析】試題分析：本題考查中國(guó)古代的政治制度。解題關(guān)鍵是細(xì)致讀圖。依據(jù)“中書(shū)詔敕或有差失，則門(mén)下當(dāng)行駁正”，可知這是唐朝的三省六部制；依據(jù)“一出中書(shū)左右丞相”可知這是元朝的中書(shū)省樞密院和御史臺(tái)，故B正確?？键c(diǎn)：漢到元政治制度的演化5.有人認(rèn)為軍機(jī)處實(shí)現(xiàn)了從“君主專(zhuān)政”向“大臣行政”，從“干脆的帝國(guó)個(gè)人專(zhuān)制”向“君臣聯(lián)合行政”的轉(zhuǎn)變，這種變更使清政權(quán)在“中年”時(shí)走向昌盛，并最終延長(zhǎng)了壽命。這一觀點(diǎn)旨在說(shuō)明軍機(jī)處的設(shè)立A.加強(qiáng)了對(duì)地方的監(jiān)管B.消退了清朝統(tǒng)治危機(jī)C.推動(dòng)了清朝政體變革D.維護(hù)了清王朝的統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】本題考查軍機(jī)處。材料“大臣行政……君臣聯(lián)合行政……使清政權(quán)……走向昌盛，并最終延長(zhǎng)了壽命”反映了軍機(jī)處的設(shè)立有利于持續(xù)清朝統(tǒng)治，故D正確；材料并未涉及軍機(jī)處加強(qiáng)對(duì)地方監(jiān)管的信息，而且軍機(jī)處沒(méi)有這一職權(quán)，故A解除；軍機(jī)處并不能消退清朝統(tǒng)治危機(jī)，故B解除；軍機(jī)處屬于君主專(zhuān)制的產(chǎn)物，并沒(méi)有推動(dòng)清朝政體變革，故C解除?！军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“使清政權(quán)……走向昌盛，并最終延長(zhǎng)了壽命”，學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)從維護(hù)和持續(xù)清朝統(tǒng)治的角度入手，即可解除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。6.秦末“有叛人而無(wú)叛吏”，漢初“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”，中唐“有叛將而無(wú)叛州”。這些現(xiàn)象說(shuō)明A.中心集權(quán)制度有利于國(guó)家的統(tǒng)一B.西漢郡國(guó)并行制鞏固了中心集權(quán)C.唐朝三省制加強(qiáng)了對(duì)地方的管理D.秦朝官僚制度減弱了中心集權(quán)【答案】A【解析】【詳解】題干中提到的秦朝、漢朝和唐朝的共同點(diǎn)是實(shí)行中心集權(quán)制度，秦末的吏、漢初的郡和中唐的州都是中心集權(quán)體制中的，而叛人、叛國(guó)和叛將都不是，故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)，題干中提到漢初有叛國(guó)，說(shuō)明郡國(guó)并行制減弱了中心集權(quán)，不利于國(guó)家統(tǒng)一，解除。C項(xiàng)，三省制加強(qiáng)對(duì)地方的管理在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，而且三省制是中心官制，不能加強(qiáng)對(duì)地方的管理，解除。D項(xiàng)，官僚制度是為了加強(qiáng)中心集權(quán)的須要，而不是減弱，解除。【點(diǎn)睛】結(jié)合中國(guó)古代專(zhuān)制主義中心集權(quán)制度發(fā)展的歷程和特征來(lái)分析材料即可。7.如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的中國(guó)近代史年頭尺，適用于表達(dá)該設(shè)計(jì)的主題是A.資產(chǎn)階級(jí)革命道路B.帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮C.不同等條約體系D.實(shí)業(yè)救國(guó)的艱難歷程【答案】C【解析】【詳解】本題考查近代中國(guó)的不同等條約。依據(jù)題干“1842”“1860”“1895”“1901”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，1842年清政府同英國(guó)簽訂《南京條約》，1860年清政府被迫簽訂《北京條約》，1895年清政府同日本簽訂《馬關(guān)條約》，1901年清政府同歐美等帝國(guó)主義國(guó)家簽訂《辛丑條約》，因此該年頭尺反映了中國(guó)近代的不同等條約體系，故C選項(xiàng)正確；依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，材料中的近代史年頭尺設(shè)計(jì)的主題是不同等條約體系，而不是資產(chǎn)階級(jí)革命道路的發(fā)展，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮起先于19世紀(jì)末，不符合材料，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，“1842”“1860”“1895”“1901”分別簽訂了中國(guó)近代史上的幾個(gè)不同等條約，而不是實(shí)業(yè)救國(guó)的艱難歷程，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8.1924年9月，國(guó)民黨向全國(guó)民眾宣言說(shuō)：“中國(guó)人民一切困苦之總緣由，在帝國(guó)主義者之侵略，及其工具賣(mài)國(guó)軍閥之暴虐；中國(guó)人民之唯一的須要，在建設(shè)一人民的統(tǒng)一政府。”為此國(guó)民黨發(fā)起了A.北伐斗爭(zhēng) B.土地革命C.抗日斗爭(zhēng) D.解放斗爭(zhēng)【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查國(guó)共合作和北伐斗爭(zhēng)。依據(jù)材料“1924年9月”“在帝國(guó)主義者之侵略，及其工具賣(mài)國(guó)軍閥之暴虐；中國(guó)人民之唯一的須要，在建設(shè)一人民的統(tǒng)一政府”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，為打倒列強(qiáng)，除軍閥，國(guó)民黨于1926年發(fā)動(dòng)了北伐斗爭(zhēng)，故A選項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，土地革命是從1927年至1937年，這與題干所給時(shí)間不符，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，抗日斗爭(zhēng)是從1931年到1945年，這與題干所給時(shí)間不符，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，解放斗爭(zhēng)是從1946年至1949年，這與題干所給時(shí)間不符，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9.德國(guó)學(xué)者特威希曾說(shuō)過(guò):“我想談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)毛澤東的評(píng)價(jià)。毫無(wú)疑問(wèn)，它的最大功績(jī)?cè)谟谠谝粋€(gè)困難的時(shí)代里找到一條路，把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來(lái)，建立統(tǒng)一的大國(guó)。”材料中的“一條路”是指（）A.堅(jiān)持城市中心 B.井岡山道路C.堅(jiān)持長(zhǎng)久戰(zhàn) D.實(shí)行人民民主【答案】B【解析】【詳解】聯(lián)系教材所學(xué)，毛澤東找到的這條“把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來(lái)，建立統(tǒng)一的大國(guó)”之路是指農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)之路，即工農(nóng)武裝割據(jù)道路，是在井岡山時(shí)期創(chuàng)建的，也被稱(chēng)為井岡山道路，故B正確；事實(shí)證明，堅(jiān)持以城市為中心的道路行不通，故A錯(cuò)誤；堅(jiān)持長(zhǎng)久戰(zhàn)是抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段的策略，不是中國(guó)革命的正確道路，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)行人民民主是新中國(guó)成立后的一項(xiàng)基本原則，與題干所述時(shí)期不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.《共同綱領(lǐng)》規(guī)定：“對(duì)于國(guó)民政府與外國(guó)所訂立的各項(xiàng)條款和協(xié)定，中華人民共和國(guó)中心人民政府加以審查，按其內(nèi)容分別予以承認(rèn)，或廢除，或修改，或重訂。”這一規(guī)定體現(xiàn)的外交政策是A.“另起爐灶”B.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”C.“一邊倒”D.和平共處【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料中“對(duì)于國(guó)民政府與外國(guó)所訂立的各項(xiàng)條款和協(xié)定”可知，材料反映的是新中國(guó)外交政策中“另起爐灶”方面的含義，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)指的是清除帝國(guó)主義在中國(guó)的殘余勢(shì)力，取消帝國(guó)主義在華一切特權(quán)，以鞏固新中國(guó)的獨(dú)立與主權(quán)，解除；一邊倒則是指新中國(guó)屬于社會(huì)主義陣營(yíng)，故C項(xiàng)解除；材料沒(méi)有涉及到和平共處五項(xiàng)原則，故D項(xiàng)解除。11.世界銀行前駐華代表皮特·鮑泰利教授說(shuō)，“多黨制并非民主的精髓，民主的要義是能夠?qū)θ嗣褙?fù)責(zé)”…基于這點(diǎn)相識(shí)，鮑泰利斷言，中國(guó)很有可能成為“有史以來(lái)第一個(gè)通過(guò)一黨制來(lái)實(shí)現(xiàn)民主的國(guó)家”。鮑泰利斷言的中國(guó)攻治制度是A.人民代表大會(huì)制度B.中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度C.基層民主制D.民族區(qū)域自治制度【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“多黨制并非民主的精髓，民主的要義是能夠?qū)θ嗣褙?fù)責(zé)”“有史以來(lái)第一個(gè)通過(guò)一黨制來(lái)實(shí)現(xiàn)民主的國(guó)家”和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，皮特?鮑泰利教授斷言的中國(guó)政治制度是中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是新中國(guó)根本政治制度，不符合題意；C項(xiàng)涉及的是基層民主，與材料主旨不符，解除;D項(xiàng)是民族制度，與材料“民主的要義是能夠?qū)θ嗣褙?fù)責(zé)”不符，解除?！军c(diǎn)睛】本題以新中國(guó)的民主政治為切入點(diǎn)，須要駕馭中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是材料“多黨制并非民主的精髓，民主的要義是能夠?qū)θ嗣褙?fù)責(zé)”“有史以來(lái)第一個(gè)通過(guò)一黨制來(lái)實(shí)現(xiàn)民主的國(guó)家”的分析理解，結(jié)合中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的特點(diǎn)即可得出答案。12.有記者報(bào)道某次會(huì)議時(shí)，寫(xiě)道：周恩來(lái)的演講提出，大家應(yīng)“從解除殖民主義苦痛和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)”。他的通情達(dá)理、心平氣和，化解了演講前一些國(guó)家對(duì)新中國(guó)的誤會(huì)和攻擊。該次會(huì)議是A日內(nèi)瓦會(huì)議B.萬(wàn)隆會(huì)議C.第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)會(huì)議D.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)【答案】B【解析】依據(jù)題干材料“從解除殖民主義苦痛和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，1955年，萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)，帝國(guó)主義國(guó)家挑唆一些國(guó)家的代表當(dāng)著中國(guó)代表的面攻擊共產(chǎn)主義，甚至懷疑中國(guó)對(duì)鄰國(guó)搞“顛覆”獲得，針對(duì)帝國(guó)主義破壞會(huì)議的陰謀和各國(guó)間的沖突、分歧，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)和合作，B項(xiàng)符合題意；日內(nèi)瓦會(huì)議是1954年，中國(guó)第一次以五大國(guó)之一的身份參與的會(huì)議，A項(xiàng)不符合題意；第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)會(huì)議是1961年召開(kāi)的會(huì)議，通過(guò)宣言把斗爭(zhēng)矛頭指向反對(duì)任何形式的“殖民主義、帝國(guó)主義和新殖民主義”，C項(xiàng)不符合題意；第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)復(fù)原了中國(guó)的合法席位，D項(xiàng)不符合題意；故選B。13.1971年，余光中在臺(tái)北寫(xiě)下《鄉(xiāng)愁》。2024年12月14日，被稱(chēng)為“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”的余光中在臺(tái)灣高雄去世。……雖然現(xiàn)在詩(shī)人己去，但鄉(xiāng)愁還在?！班l(xiāng)愁詩(shī)人”的稱(chēng)謂反映了余光中A.希望國(guó)民黨早日反攻大陸 B.盼望實(shí)行“一國(guó)兩制”C.思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的情感 D.渴望海峽兩岸經(jīng)濟(jì)騰飛【答案】C【解析】余光中的《鄉(xiāng)愁》表達(dá)的是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)戀戀不舍的一份情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人期盼中華民族早日統(tǒng)一的美妙愿望。故答案為C項(xiàng)。其他三項(xiàng)與材料信息不符，解除A、B、D項(xiàng)。14.厚重的空軍一號(hào)艙門(mén)緩緩被打開(kāi)，雙鬢已然花白的美國(guó)總統(tǒng)，平生第一次嗅到了太平洋那一端積蓄了五千年神奇與未知的凝重空氣，他戲稱(chēng)自己是新哥倫布…他試圖對(duì)這個(gè)國(guó)度有“哲學(xué)上的新發(fā)覺(jué)”。這位美國(guó)總統(tǒng)此行A.開(kāi)啟中美關(guān)系正?；?B.推動(dòng)中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.簽署了中美建交公報(bào) D.體現(xiàn)了區(qū)域多邊外交【答案】A【解析】【詳解】本題考查中美關(guān)系演化的相關(guān)學(xué)問(wèn)。依據(jù)材料“厚重的空軍一號(hào)艙門(mén)緩緩被打開(kāi)，雙鬢已然花白的美國(guó)總統(tǒng)，平生第一次嗅到了太平洋那一端積蓄了五千年神奇與未知的凝重空氣”結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，1972年尼克松訪華，尼克松訪華標(biāo)記著中美關(guān)系起先正?；蔄選項(xiàng)正確；1971年新中國(guó)復(fù)原在聯(lián)合國(guó)的合法席位，與材料無(wú)關(guān)，解除B；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，尼克松訪華標(biāo)記著中美關(guān)系正常化，而不是建交，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；區(qū)域多邊外交是改革開(kāi)放新時(shí)期的外交表現(xiàn)，解除D。15.鄧小平指出：“統(tǒng)一后，臺(tái)灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會(huì)主義。但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?！边@個(gè)觀點(diǎn)表明A.統(tǒng)一的前提是大陸實(shí)行社會(huì)主義B.臺(tái)灣問(wèn)題的核心是“一個(gè)中國(guó)”C.“一國(guó)兩制”只適用于臺(tái)灣D.中國(guó)政府確定要解放臺(tái)灣【答案】B【解析】材料反映的是鄧小平的“一國(guó)兩制”構(gòu)想?！耙粐?guó)兩制”的核心是“一國(guó)”，即兩岸都屬于中華人民共和國(guó)。故答案為B項(xiàng)。A、D項(xiàng)材料不能反映，解除；“一國(guó)兩制”同樣適用于香港和澳門(mén)問(wèn)題，解除C項(xiàng)。16.有人說(shuō)在中英香港問(wèn)題的談判中，撒切爾夫人碰上鄧小平是“鐵娘子遇到了鋼鐵公司”。撒切爾夫人也回憶說(shuō)：“我們是同一個(gè)不愿讓步，而且在實(shí)力上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的大國(guó)打交道?！庇纱丝梢?jiàn)，中國(guó)能夠收回香港的根本條件是A.中國(guó)政府堅(jiān)決的立場(chǎng)B.世界潮流的推動(dòng)C.鄧小平超群外交水平D.中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高【答案】D【解析】試題分析：本題材料提到，撒切爾夫人也回憶說(shuō)：“我們是同一個(gè)不愿讓步，而且在實(shí)力上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的大國(guó)打交道?！边@反映了中國(guó)能夠收回香港的根本條件是中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高，因此選D?？键c(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一·祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)·香港回來(lái)17.在古羅馬的法律中引用了這樣一個(gè)案件：在一個(gè)公共廣場(chǎng)上，一名理發(fā)師為一名奴隸刮胡子。另外兩個(gè)人在旁邊玩球，其中一個(gè)人不當(dāng)心用球砸到了理發(fā)師，導(dǎo)致他割了奴隸的喉嚨。依據(jù)羅馬法，在公共場(chǎng)所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對(duì)該事務(wù)負(fù)責(zé)。這表明羅馬法。A.本質(zhì)是維護(hù)私有制和貴族利益B.有利于調(diào)解沖突，規(guī)范行為C.保障平民權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公允D.是古代世界最完備的法律【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“依據(jù)羅馬法，在公共場(chǎng)所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對(duì)該事務(wù)負(fù)責(zé)?！笨芍_馬法對(duì)出現(xiàn)的各種事務(wù)作出明確規(guī)定，從而有利于調(diào)整沖突，規(guī)范社會(huì)行為，B正確；材料中涉及的是奴隸和平民，跟貴族階層無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；羅馬法在確定程度上愛(ài)護(hù)了平民的利益，但其本質(zhì)上是維護(hù)奴隸主貴族的利益，不行能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公允，C錯(cuò)誤；據(jù)所學(xué)可知羅馬法只是歐洲歷史上第一部較為完備的法律體系，并不是古代世界最完備的法律，該項(xiàng)說(shuō)法夸大了其歷史地位，D錯(cuò)誤。18.“當(dāng)會(huì)議桌上發(fā)生爭(zhēng)辯時(shí)，德意志帝國(guó)的軍官們總是在開(kāi)口前把一把左輪手槍擺在桌面?！薄皠e的西方國(guó)家有一支軍隊(duì)，德意志的軍隊(duì)有一個(gè)國(guó)家。”這表明近代德國(guó)政治制度A.專(zhuān)制主義色調(diào)B.軍國(guó)主義色調(diào)C.民族主義色調(diào)D.民主主義色調(diào)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“別的西方國(guó)家有一支軍隊(duì)，德意志的軍隊(duì)有一個(gè)國(guó)家”可知強(qiáng)調(diào)的是德國(guó)政治制度的軍國(guó)主義色調(diào)，B選項(xiàng)符合題意。材料未體現(xiàn)專(zhuān)制主義，A選項(xiàng)解除。材料未體現(xiàn)民族主義色調(diào)，C選項(xiàng)解除。民主主義色調(diào)與材料無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)解除。19.如圖漫畫(huà)反映了其次次世界大戰(zhàn)后的某一歷史事務(wù)，丘吉爾背后是希特勒的影子。對(duì)該漫畫(huà)解讀正確的是A.英國(guó)變更了對(duì)德國(guó)綏靖政策B.該事務(wù)標(biāo)記冷戰(zhàn)的正式起先C.漫畫(huà)對(duì)該事務(wù)持否定的看法D.創(chuàng)作目的是反對(duì)法西斯主義【答案】C【解析】【詳解】通過(guò)圖片我們可以看出，丘吉爾背后是希特勒的影子，事實(shí)上反映出作者認(rèn)為丘吉爾思想的背后是法西斯主義思想，這反映了作者對(duì)丘吉爾鐵幕演說(shuō)的否定，故C項(xiàng)符合題意；材料沒(méi)有體現(xiàn)英國(guó)對(duì)德國(guó)的綏靖政策，故A不符合題意；冷戰(zhàn)起先的標(biāo)記是杜魯門(mén)主義的提出，故B項(xiàng)不符合題意；依據(jù)題干可知，此時(shí)其次次世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，所以漫畫(huà)創(chuàng)作的目的不是反對(duì)法西斯主義，故D項(xiàng)不符合題意。20.20世紀(jì)60年頭的某國(guó)際組織在其宜言中說(shuō)：“我們一起先就堅(jiān)持反對(duì)集團(tuán)政策和外國(guó)統(tǒng)治，反對(duì)一切形式的政治和經(jīng)濟(jì)霸權(quán)，而主見(jiàn)每一個(gè)國(guó)家擁有自由、獨(dú)立和自主發(fā)展的權(quán)利。我們從來(lái)不同意充當(dāng)任何人的橡皮圖章或后備軍?！痹搰?guó)際組織是A.北大西洋公約組織B.華沙條約組織C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)D.歐洲共同體【答案】C【解析】從時(shí)間“20世紀(jì)60年頭”和主見(jiàn)“反對(duì)集團(tuán)政策和外國(guó)統(tǒng)治，反對(duì)一切形式的政治和經(jīng)濟(jì)霸權(quán)”可以看出這是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。1961年第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)會(huì)議在南斯拉夫?qū)嵭?，主?jiàn)反對(duì)不結(jié)盟、非集團(tuán)；反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義。故選C。AB項(xiàng)本身就是軍事政治集團(tuán)；D項(xiàng)是區(qū)域集團(tuán)化組織。21.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)：“一個(gè)嶄新的世界政治格局起先出現(xiàn)?！瓪W洲（西歐）不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子”。為了擺脫“卒子”的地位，二戰(zhàn)后西歐A.加入北大西洋公約組織 B.接受馬歇爾安排C.簽署《關(guān)稅貿(mào)易總協(xié)定》 D.成立歐洲共同體【答案】D【解析】二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局，西歐為了擺脫美蘇限制，保持國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展，西歐國(guó)家加強(qiáng)了聯(lián)合，1967年成立歐洲共同體，故D正確；“歐洲（西歐）不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子”體現(xiàn)出西歐獨(dú)立自辦法識(shí)，A、B不符合題意，解除；C無(wú)法體現(xiàn)“歐洲（西歐）不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子”，解除C?！久麕燑c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“歐洲（西歐）不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子”，表明西歐獨(dú)立自主實(shí)力增加，和西歐加強(qiáng)聯(lián)合相關(guān)，可知是成立歐洲共同體。22.日本作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)，向聯(lián)合國(guó)供應(yīng)大量資金，其擔(dān)當(dāng)聯(lián)合國(guó)會(huì)費(fèi)曾一度位居世界其次位。此外，日本防衛(wèi)隊(duì)多次參與維和部隊(duì)。這表明日本A.立足維護(hù)世界和平 B.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)對(duì)聯(lián)合國(guó)義務(wù)C謀求政治大國(guó)地位 D.主動(dòng)迎合世界發(fā)展趨勢(shì)【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求學(xué)生結(jié)合戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的政治影響來(lái)分析。依據(jù)材料“向聯(lián)合國(guó)供應(yīng)大量資金，其擔(dān)當(dāng)?shù)穆?lián)合國(guó)會(huì)費(fèi)曾一度位居世界其次位。此外，日本防衛(wèi)隊(duì)多次參與維和部隊(duì)”結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，日本之所以作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)下?lián)?dāng)更多的聯(lián)合國(guó)義務(wù)，主要是要謀求在聯(lián)合國(guó)中的影響，即謀求政治大國(guó)地位，故C選項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，隨著戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)，日本在政治上要求謀求政治大國(guó)地位，材料中所實(shí)行的措施不是要維護(hù)世界真正的和平，而是要擴(kuò)大日本在國(guó)際政治上的影響力，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；主動(dòng)擔(dān)當(dāng)對(duì)聯(lián)合國(guó)的義務(wù)是材料內(nèi)容，不是材料所反映的主旨內(nèi)容，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，材料所述日本措施的主要目的為謀求政治大國(guó)的地位，而不是體現(xiàn)主動(dòng)迎合世界發(fā)展趨勢(shì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。23.“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間，聚集在電視機(jī)前的人都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，并且都知道這是那座屹立了69年的紅色帝國(guó)大廈在突然間徹底倒塌了。”此材料中所說(shuō)的“那座屹立了69年的紅色帝國(guó)大廈”指的是A.社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)B.葉利欽主導(dǎo)的俄羅斯聯(lián)邦C.十月革命前的俄羅斯帝國(guó)D.大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)【答案】A【解析】1922年蘇聯(lián)成立，1991年底蘇聯(lián)解體。從材料信息來(lái)看，“那座屹立了69年的紅色帝國(guó)大廈”指的是蘇聯(lián)。故答案為A項(xiàng)。其他三項(xiàng)與材料信息不符，解除B、C、D項(xiàng)。點(diǎn)睛：俄國(guó)十月革命后成立的是蘇維埃俄國(guó)，簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇俄”。1922年俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、白俄羅斯和烏克蘭組成蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟，即蘇聯(lián)。蘇聯(lián)在1991年瓦解，因此在歷史上存在的時(shí)間是從1922年到1991年，前后69年。24.《紐約時(shí)報(bào)》和《華盛頓郵報(bào)》運(yùn)用“自由世界”和“西方”兩個(gè)詞匯的狀況統(tǒng)計(jì)如下。導(dǎo)致這種變更的主要緣由是A.兩家報(bào)紙不再受“冷戰(zhàn)”影響 B.“冷戰(zhàn)”結(jié)束、兩極對(duì)峙格局瓦解C.西方國(guó)家數(shù)量增加 D.資本主義陣營(yíng)瓦解【答案】B【解析】從表中的信息可以看到：1988年到1993年之間，“自由世界”等意識(shí)形態(tài)比較深厚的詞語(yǔ)運(yùn)用次數(shù)削減，而“西方”這樣的比較中性的詞語(yǔ)運(yùn)用次數(shù)增多，其主要緣由1991年“冷戰(zhàn)”結(jié)束、兩極對(duì)峙格局瓦解。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法確定，解除；C項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān)，解除；D項(xiàng)不符合史實(shí)，解除。25.現(xiàn)在的朝鮮平壤火車(chē)站旁邊設(shè)有一幅反美標(biāo)語(yǔ)牌，上面大致內(nèi)容是“滾出去！你沒(méi)資格賴(lài)在這里（朝鮮半島）！”這反映了A.兩極格局依舊在當(dāng)前存在B.世界多極化趨勢(shì)日益加強(qiáng)C.強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義遭到指責(zé)D.國(guó)家統(tǒng)一已經(jīng)成為歷史潮流【答案】C【解析】試題分析：兩極格局在1991年瓦解，A的說(shuō)法錯(cuò)誤，故解除A；BD與題意無(wú)關(guān)；既然是反美標(biāo)語(yǔ)牌，只能是反映了朝鮮人民對(duì)美國(guó)在朝鮮半島的霸權(quán)政策的一種不滿，故選C?？键c(diǎn)：其次次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演化?兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)?霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治二、材料解析題(本大題2小題，其中26題14分，27題16分，共30分）26.制度構(gòu)建反映時(shí)代特色，也存在中西差異。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料二“法律由議會(huì)制定，一旦制定，國(guó)王就無(wú)權(quán)再終止它……”——《權(quán)利法案》材料三有人說(shuō)：美國(guó)《1787年憲法》確定的聯(lián)邦政府三個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)的關(guān)系是錘子、剪刀、布（如圖）。（1）據(jù)材料一，古代中國(guó)與雅典政治制度有何不同？（2）據(jù)材料二說(shuō)明《權(quán)利法案》確定了議會(huì)什么權(quán)力？結(jié)合所學(xué)指出英國(guó)君主立憲制有何突出特點(diǎn)。（3）請(qǐng)你舉出材料三中“三個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)”中的兩個(gè)。有同學(xué)認(rèn)為材料三的說(shuō)法不妥，請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）中國(guó)：君主專(zhuān)制制度（專(zhuān)制政治）；雅典：民主政治（2）權(quán)力：立法權(quán)；特點(diǎn)：議會(huì)權(quán)力至上；國(guó)王統(tǒng)而不治；內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)（3）機(jī)構(gòu)：國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法院。理由：錘子、剪刀、布是單向制約，美國(guó)的三權(quán)分立是雙向制約（或相互制約）【解析】【詳解】（1）中國(guó)：依據(jù)材料一中官員上朝禮儀由坐到跪的過(guò)程可以得出，古代中國(guó)是君主專(zhuān)制制度（專(zhuān)制政治）；雅典：依據(jù)材料圖片中的“陶片放逐法”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，古代雅典是民主政治。（2）權(quán)力：依據(jù)材料“法律由議會(huì)制定，一旦制定，國(guó)王就無(wú)權(quán)再終止它”可知，《權(quán)利法案》確定了議會(huì)的立法權(quán)；特點(diǎn)：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，英國(guó)的君主立憲制體具有議會(huì)權(quán)力至上、國(guó)王統(tǒng)而不治、內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的特點(diǎn)。（3）機(jī)構(gòu)：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，美國(guó)三個(gè)權(quán)力機(jī)構(gòu)是國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法院。理由：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，美國(guó)三權(quán)分立制度下，國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院之間是相互制約，而錘子、剪刀、布是單向制約。27.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一下面是高一某班同學(xué)對(duì)近代中國(guó)某一歷史事務(wù)的描述?工業(yè)文明外力沖擊下社會(huì)沖突的產(chǎn)物?農(nóng)夫階層的救亡圖存運(yùn)動(dòng)?基督教文明與中華本土文明相融合為特點(diǎn)材料二“民國(guó)”之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的“帝國(guó)”，是中國(guó)近代內(nèi)在沖突發(fā)展的結(jié)果，是一種前無(wú)古人的變更……一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，辛亥革命的火種穿越百年，世代傳承，續(xù)寫(xiě)民族富強(qiáng)旺盛的輝煌！——2011年12月15日對(duì)明清史學(xué)家、北大歷史系教授王天有訪談材料三……這些國(guó)恥違反我國(guó)民的希望，有損我國(guó)民的自信，激起我國(guó)民劇烈的革命要求。五四運(yùn)動(dòng)就是這種要求的最顯明的表現(xiàn)……——摘自于蔣介石《中國(guó)之命運(yùn)》（1943年）（1）請(qǐng)推斷材料一中的“救亡圖存運(yùn)動(dòng)”是哪一重大歷史事務(wù)？新的時(shí)代給予它什么新的歷史使命？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，指出“民國(guó)”建立的年頭及“民國(guó)”給中國(guó)政治上帶來(lái)的前無(wú)古人的變更(詳細(xì)表現(xiàn))。（3）材料三確定了五四運(yùn)動(dòng)的哪一時(shí)代精神？結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)指出，五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相比在思想方面產(chǎn)生了什么不同的影響？【答案】（1）事務(wù)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；新使命：反侵略（2）年頭：1912年；變更：結(jié)束了兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度（建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)）；頒布了中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。（3）精神：愛(ài)國(guó)。影響：辛亥革命使資產(chǎn)階級(jí)民主共和觀念深化人心；五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）事務(wù)：依據(jù)材料“農(nóng)夫階層的救亡圖存運(yùn)動(dòng)、基督教文明與中華本土文明相融合為特點(diǎn)”可知，這一歷史事務(wù)是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；新使命：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)具有反侵略性質(zhì)。（2）年頭：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，民國(guó)建立于1912年；變更：依據(jù)材料“‘民國(guó)’之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的‘帝國(guó)’”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度；依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，中華民國(guó)臨時(shí)政府頒布了中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。（3）精神：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)精神。影響：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，辛亥革命使資產(chǎn)階級(jí)民主共和觀念深化人心，但是五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)和馬克思主義相結(jié)合，促進(jìn)了馬克思主義的傳播。三、簡(jiǎn)答題（10分）28.19世紀(jì)中期，某同盟綱領(lǐng)指出：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前顫抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界……全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”請(qǐng)回答：（1）材料中的同盟綱領(lǐng)指什么？其發(fā)表有何標(biāo)記性意義？（2）無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次宏大嘗試和第一次取得成功的社會(huì)主義革命分別是什么？?jī)纱味窢?zhēng)實(shí)行了什么相同形式？【答案】（1）綱領(lǐng)：《共產(chǎn)黨宣言》；意義：標(biāo)記著馬克思主義的誕生。（2）嘗試：法國(guó)巴黎公社；革命：俄國(guó)十月革命；形式：武裝斗爭(zhēng)或暴力革命【解析】【詳解】（1）綱領(lǐng)：依據(jù)材料“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”可知，這一綱領(lǐng)是《共產(chǎn)黨宣言》；意義：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)記著馬克思主義的誕生。（2）嘗試：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次宏大嘗試是法國(guó)巴黎公社；革命：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，第一次去的社會(huì)主義革命成功是俄國(guó)十月革命；形式：依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，巴黎公社和十月革命都實(shí)行了武裝斗爭(zhēng)。四、探究題（10分）29.近代以來(lái)，面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中國(guó)軍民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主