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文檔簡介
2022年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試
模擬沖刺卷(五)
(總分60分時間60分鐘)
一、選擇題(本大題有11個小題,1-9題每題2分,10-11題每題3分,共
24分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
1.根據(jù)下面時間表,能夠得出最恰當?shù)慕Y論是(C)
時間事件
1858年4月英、法、俄、美四國公使率艦至白河口
1858年5月英法聯(lián)軍攻陷大沽
俄羅斯東西伯利亞總督,穆拉維約夫率兵到諼理。5月28日,中國與俄
1858年5月
國簽向不平等條約《諼理條約》
陳玉成、李秀成統(tǒng)領各路大軍協(xié)同作戰(zhàn),一舉攻破浦口殲敵萬余,再次
1858年8月
擊潰清政府的江北大營
A.太平天國運動已經失敗B.外國的侵略已經深入內地
C.清政府面臨內憂外患局面D.八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭
2.“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有,共和二字存耶?既妄(忘洪和,即稱
民賊。吾儕昔以大仁大義鑄此巨錯,又焉敢不犯難,誓死戮此民賊,以拯
吾民。”材料中的“民賊……鑄此巨錯”指的是(C)
A.袁世凱就任總統(tǒng)B.袁世凱鎮(zhèn)壓二次革命
C.袁世凱復辟帝制D.袁世凱鎮(zhèn)壓護國運動
3.中國共產黨領導的人民軍隊誕生于1927年的8月1日,人民軍隊的
稱謂經歷了數(shù)次演變,這一個個稱謂演變的歷史過往,正是這支英雄的
人民軍隊走向輝煌的最好見證。如下圖所示軍隊名稱按出現(xiàn)的先后順
序排列,正確的一組是(C)
中
!中畫—
工
一
I人民解放單旦
①②③
A.①②③B.①③②C②③①D.③①②
4.中共十一屆三中全會被稱為“新時期的遵義會議”,因為這兩次會議
都(D)
①找到了中國特色革命道路②形成了黨中央的正確領導核心
③是黨歷史上的重要轉折點④在黨面臨嚴重困難局面時召開
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.1957年周恩來說:“我國許多少數(shù)民族同漢族長期共同聚居在一個地區(qū),
有些地區(qū),如內蒙古、廣西、云南,漢族都占很大的比重,若實行嚴格的單
一民族的聯(lián)邦制,許多人就要搬家,這對各民族的團結和發(fā)展都很
不利?!辈牧现荚诒硎雒褡鍏^(qū)域自治制度實施的(A)
A.背景B經過C.特點D.影響
6.在時間軸的空白處應填入(D)
《中日聯(lián)合聲明》:《中美建交聯(lián)合公
海協(xié)會和?;鶗_成
“日本國政府承認中報》:“美利堅合眾胡錦濤會見國民黨主
“海峽兩岸均堅持
華人民共和國政府是
國政府承認中國的立匚二]”,就是“九席連戰(zhàn)。雙方重申
中國的唯--合法政府”,場,即口,臺灣堅持“九二共識”。
二共識”。
即—I是中國的一部分”。
1972年1979年1992年2005年
A.多邊外交的原則B.和平共處五項原則
C.“一國兩制”的原則D.一個中國的原則
7.歷史事實是客觀存在的歷史人物或事件,歷史結論是關于史實的基
本判斷和基本觀點。以下歷史事實與歷史結論搭配正確的是
(C)
序
歷史事實歷史結論
號
以黑奴貿易為中心,在歐洲、
傳播了歐洲先進的生產方
A非洲、美洲三洲之間進行的
式,促進了非洲1、美洲的發(fā)展
商業(yè)活動
1689年英國議會頒布《人權
B確立了君主立憲制
宣言》
維護了法國資產階級革命的
C拿破侖多次打敗反法同盟成果,擴大了法國大革命的
影響
1776年大陸會議通過《獨立
D標志著美國獨立戰(zhàn)爭的勝利
宣言》
8.《作坊里的日本》一書中寫道:“日本有,心靈緊閉,但,眼觀八方’的特
征,在國弱時,他們卑微地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄
地在作坊里加班加點地消化進化,乃至超越?!比毡驹?9世紀60年代
的“消化進攻”中帶來的影響不包括(D)
A.轉變?yōu)橘Y本主義國家B.擺脫淪為半殖民地國家的命運
C.促進科技的發(fā)展D.建立法西斯專政
9.下圖中的“乙國”指的是(B)
歐洲三國占世界工業(yè)生產總額的比重
1-甲國—乙國—丙國
A.英國B德國C.俄國D法國
10.俄羅斯總統(tǒng)普京曾這樣說廣誰要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾,他就
是沒有心肝;誰要是想恢復原來模樣的蘇聯(lián),他就是沒頭腦?!睂Υ嗽捓?/p>
解準確的是(C)
A.總結蘇聯(lián)歷史只能用理性思考,不能帶有任何感情色彩
B.為社會主義在蘇聯(lián)的失敗感到遺憾,但認為蘇聯(lián)解體是必然的
C.統(tǒng)一的蘇聯(lián)的解體是遺憾的,高度集中的政治經濟體制的失敗是必
然的
D.俄國的歷史只能向前發(fā)展,蘇聯(lián)的解體是歷史的進步
11.如果給下面漫畫選擇一個主題,最貼切的是(B)
A.地球生態(tài)環(huán)境危機B.霸權主義和強權政治
C.多極化趨勢的加強D.東歐劇變與蘇聯(lián)解體
二、非選擇題(本大題有3個小題,12題9分,13題12分,14題15分,
共36分)
12.閱讀材料,回答問題。(9分)
材料1896年,官員李端萊第一次正式提議設立“京師大學二光緒帝
讓有關部門議復。頑固派以經費困難為由,主張“緩辦”。
1898年初,康有為又提出“京師立大學的建議。2月御史王鵬運
奏請開辦京師大學堂。光緒帝表示“準其建立”。6月11日,光緒帝下
詔,強調京師大學堂“尤應首先舉辦“。但頑固派敷衍拖延,不予執(zhí)行。
6月26日,光緒帝再次發(fā)出上諭,嚴令“迅速復奏”,否則“定即從嚴懲處
不貸工這才請梁啟超代為起草辦學章程。
1898年7月,光緒帝正式批準設立京師大學堂。
1898年9月,慈禧太后發(fā)動政變,唯京師大學堂得以保留,并于12
月正式開學。由于“京曹守舊,恥入學”,原定招生500人,開學時“學生不
及百人”,次年增至近200人。
⑴根據(jù)材料指出光緒帝對開辦京師大學堂持什么態(tài)度?(2分)
答:態(tài)度:支持。
⑵根據(jù)材料和所學知識,分析京師大學堂開學時“學生不及百人”的原
因。(4分)
答:原因:科舉制的存在;人們思想還比較守舊;人們對京師大學堂認識
不足;頑固派的阻撓。(答出其中兩點或意思相近即可)
⑶根據(jù)上述材料、問題和所學知識,京師大學堂作為中國近代出現(xiàn)的
新鮮事物,從其創(chuàng)辦過程你可以得到什么認識?(3分)
答:認識:中國教育近代化過程艱難曲折。(意思相近即可)
13.探究問題。(12分)
材料一
發(fā)行新版人民幣,并增加50元、100
兀兩個券種,是商品經濟發(fā)展的需要。黨
1962年發(fā)行的第三套
人民幣,最大面額10元的十一屆三中全會以來,我國城鄉(xiāng)商品
經濟迅速發(fā)展,社會商品零售額大幅度
增長,貨幣需要量也相應增加……大量
1987年發(fā)行的第四套
攜帶小面額現(xiàn)金用作大額支付手段,既
人民幣,取人間額100
不便于交易和清點,也不便于安全保管,
元
已經影響到商品的正常流通
——《北京日報》(1987年4月25日)
材料二隨著信息技術的不斷發(fā)展,移動支付已滲透到生活的各個領
域,98%的受訪者將移動支付視為其最常用的支付方式,較上年提升了
5個百分點。其中,二維碼支付用戶占比達85%,相較2019年增加了6
個百分點。移動支付便捷性已連續(xù)3年成為受訪者選擇移動支付時首
要考慮的原因,其次是習慣使用與優(yōu)惠、促銷活動等,移動支付已經漸
漸深入百姓日常生活。
——人民日報《2020移動支付安全大調查報告》(2021年2月2日)
材料三1978年后的40年,是滿足中國人民對美好生活不斷向往和追
求的40年,其中“票”的變化,從一個側面記錄了我國經濟繁榮發(fā)展的歷
程,從銀聯(lián)卡支付到信用卡的透支,再到今天無處不在的掃二維碼電子
支付,人們購物支付方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
——申杰《從票證購買到掃碼支付》
⑴根據(jù)材料一,歸納我國人民幣增加50元、100元兩個券種的原因?(4
分)
答:原因:商品經濟發(fā)展的需要;社會商品零售額大幅度增長;小面額現(xiàn)
金用作大額支付不方便交易,不便于安全保管。(寫出兩點即可)
⑵根據(jù)材料三,說出我國人民在支付方式上有了什么新選擇?(2分)綜
合材料二、三,歸納人們支付方式的變化具有哪些特點?(3分)
答:新選擇:移動支付。特點:無現(xiàn)金支付的便捷性,減少了紙幣的使用,
便捷了人們的生活。
(3)綜上所述,我國支付方式的變化給你帶來什么啟示?(3分)
答:啟示:科技發(fā)展影響人們的日常生活,生活越來越便利;我們要努力
發(fā)展科技才是高支付安全,促進社會發(fā)展。
14.閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。(15分)
材料法國人的驕傲是有來由的。他們因自己的歷史和文化而驕傲,
路易十四時法國的顯赫和拿破侖統(tǒng)領歐洲的神話都令他們驕傲。然而,
在所有驕傲中,最令法國人驕傲的是發(fā)物于法國的啟蒙運動和法國革
命,為法國也為整個現(xiàn)代世界奠定了“自由”和“平等”的價值基礎。……
伴隨著這種驕傲,法國作為一個大國在歐洲、在世界崛起……第二次
世界大戰(zhàn)后,從戰(zhàn)爭的廢墟中掙扎著站起來的法國,發(fā)現(xiàn)……自己處于
一個全新的世界體系之中。在這個新體系中,不僅法國,而且整個歐洲
不再是世界俱樂部里一言九鼎的成員。一方面,非歐洲的美國和半歐
洲的蘇聯(lián)成了歐洲新的主宰;另一方面,風起云涌的民族解放運動也猛
烈撞擊著法蘭西帝國的疆土。
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