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文檔簡介
2025屆福建省長樂中學(xué)高考仿真卷生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于植物的向光生長,Hasegawa等人重復(fù)了溫特的實驗,發(fā)現(xiàn)用物理化學(xué)法測定燕麥胚芽鞘兩側(cè)擴散的生長素含量并沒有區(qū)別。經(jīng)過層析分析,發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物。據(jù)他們的實驗,下列結(jié)論最可能錯誤的是()A.兩種抑制物之間存在相互作用B.向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè)C.背光一側(cè)的生長素含量大于向光一側(cè)D.向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多2.玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B.可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D.細胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同3.某研究小組發(fā)現(xiàn),血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì),其含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細胞中可以將端粒修復(fù)延長,而讓端粒不因細胞分裂而有所損耗,使細胞分裂次數(shù)增加,所以GDFⅡ含量減少會導(dǎo)致細胞分裂能力下降。下列分析錯誤的是()A.血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細胞的衰老有關(guān)B.血液中GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.若控制GDFⅡ合成的基因不能表達,可導(dǎo)致神經(jīng)干細胞發(fā)生癌變D.正常細胞的分裂次數(shù)是有限的,這可能與端粒不斷被損耗有關(guān)4.我國古代勞動人民積累了豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,至今仍在實踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用有直接關(guān)系的是()A.“種麥得時,無不善……早種則蟲而有節(jié);晚種則穗小而少實”(《汜勝之書》)B.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之……則根生”(《種藝必用》)C.“桑眼動時……闊八步一行,行內(nèi)相去四步一樹,相對栽之”(《士農(nóng)必用》)D.“肥田之法,種綠豆最佳,小豆,紅豆次之”(《齊明要術(shù)》)5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白質(zhì)外殼B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化C.生物膜的功能取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.糖蛋白、載體蛋白、抗體、淀粉酶都是具有特異性的物質(zhì)6.用熒光標記的特定DNA片段作為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,能在染色體上定位特定的基因,其定位原理如圖。下列敘述錯誤的是()A.合成熒光探針所需原料是帶標記的脫氧核苷酸B.熒光探針與染色體共同煮沸,DNA雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈C.降溫復(fù)性時,探針與基因分子雜交遵循堿基互補配對原則D.二倍體生物細胞減數(shù)分裂和有絲分裂過程中,最多可有8個熒光點7.下列有關(guān)克隆羊“多莉”培育的敘述,正確的是()A.培育過程中需對核供體母羊注射促性腺激素,促進其超數(shù)排卵B.重組細胞培養(yǎng)到8細胞胚過程中,有機物總量增多總體積變大C.營養(yǎng)限制性培養(yǎng)有利于重組細胞中基因表達的分子開關(guān)的開啟D.來自于乳腺細胞核的蛋白質(zhì)因子可使核DNA被重新編排排8.(10分)生物膜上的質(zhì)子泵(H+的載體蛋白)可分為三種:F—型質(zhì)子泵、P—型質(zhì)子泵和V—型質(zhì)子泵,前一種是生成ATP的質(zhì)子泵,后兩種是消耗ATP的質(zhì)子泵。下列關(guān)于H+跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()A.液泡膜通過V—型質(zhì)子泵吸收H+的方式是協(xié)助擴散B.葉綠體類囊體膜上的質(zhì)子泵是P—型質(zhì)子泵C.F—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運輸D.線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵是F—型質(zhì)子泵二、非選擇題9.(10分)研究者對醬油釀造過程及醬油中的特征微生物進行分離、鑒定,并發(fā)現(xiàn)整個發(fā)酵過程不適宜大腸桿菌生長,而影響醬油衛(wèi)生指標的細菌主要有耐熱的芽孢桿菌和耐鹽菌。請回答:(1)獲得釀造醬油中純凈的培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_________,這是研究和應(yīng)用微生物的前提。消毒和滅菌的最主要區(qū)別是_________________________________。(2)對醬油中的芽孢桿菌進行分離時,常采用_________________________法接種到固體培養(yǎng)基上,方可統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果一般用__________________________來表示。(3)分離培養(yǎng)醬油中的耐鹽菌時,需要在培養(yǎng)基中加入6.5%的NaCl溶液,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于__________________。將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止______________________。(4)檢測醬油發(fā)酵過程中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅—美藍培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供__________等基本營養(yǎng)成分。檢測大腸桿菌數(shù)量的具體操作:將已知體積的醬油過濾后,將濾膜放在伊紅—美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)__________色,根據(jù)菌落的數(shù)目,計算出醬油中大腸桿菌的數(shù)量,這種測定細菌的方法稱為_____________。10.(14分)某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制,紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交,得到的實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320(1)F2中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比例約為____________,研究小組經(jīng)分析提出了兩種假說。假說一:F2中有兩種基因型的個體死亡,且致死個體的基因型為___________________。假說二:____________________。(2)請利用上述實驗中的植株為材料,設(shè)計一代雜交實驗檢驗兩種假說。________________(寫出簡要實驗設(shè)計思路,并指出支持假說二的預(yù)期實驗結(jié)果)(3)如果假說一成立,讓F2中的寬葉紅花自交,后代窄葉白花植株所占的比例是_______。11.(14分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____(用字母回答)。(2)草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則A→B的能量傳遞效率為______;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/(cm2·y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_____(選填大于、小于或等于)整個生物群落中排出的CO2量。12.某XY型性別決定的植物,其花色有紫花、紅花和白花,且受兩對等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花。現(xiàn)有兩個純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株與另一株乙品系的雄株進行雜交實驗,F(xiàn)1無論雌雄都是紫花,讓F1雌雄株隨機交配,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考慮其他變異)回答下列問題:(1)某同學(xué)認為這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,其判斷依據(jù)是________________。(2)經(jīng)分析,對于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根據(jù)假設(shè),該植物自然種群中關(guān)于花色的基因型有________種。(3)現(xiàn)已證明A/a位于常染色體上,請根據(jù)已有的實驗材料,進一步設(shè)計最簡單的實驗證明B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論)。雜交方案:____________________________________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
植物向光彎曲生長的原理:(1)均勻光照或無光:尖端產(chǎn)生生長素→尖端以下部位生長素分布均勻→生長均勻→直立生長。(2)單側(cè)光→尖端→影響生長素運輸→尖端以下部位生長素分布不均勻→生長不均勻(背光側(cè)快)→向光彎曲?!驹斀狻緼、由于在瓊脂塊中至少有兩種抑制物,所以這兩種抑制物之間存在相互作用,A正確;B、向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè),則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢,所以會出現(xiàn)向光彎曲生長,B正確;C、根據(jù)題干信息,植物向光性不是生長素分布不均勻?qū)е?,可能與生長抑制物的分布和含量有關(guān),且向光側(cè)抑制物多于背光側(cè),C錯誤;D、向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多,則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢,植物會向光彎曲生長,D正確。故選C?!军c睛】本題需要考生抓住題干信息“側(cè)擴散的生長素含量并沒有區(qū)別,發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物”,結(jié)合教材中分析植物向光彎曲生長的原理進行解釋即可。2、B【解析】
1、在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期,進而認識有絲分裂的完整過程。染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色。2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到分生區(qū)細胞:細胞呈正方形,排列緊密。再換成高倍鏡仔細觀察,首先找出分裂中期的細胞,然后再找前期、后期、末期的細胞。注意觀察各時期細胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點。最后觀察分裂間期的細胞?!驹斀狻坑闷胀ü鈱W(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片,要先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察,A正確;圖中箭頭所指的細胞處于有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,此時觀察不到細胞核,因為,細胞核在有絲分裂前期逐漸消失,B錯誤;有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗,成為染色體,核仁逐漸解體,核膜逐漸消失,從細胞的兩極發(fā)出紡錘絲,形成一個梭形的紡錘體,染色體散亂地分布在紡錘體中央,據(jù)以上特點,可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細胞,C正確;堿性染料易于與染色體結(jié)合,而不易與其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合,D正確;因此,本題答案選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂的實驗原理,以及有絲分裂各時期的特點,再根據(jù)題意作答。3、C【解析】
細胞衰老的端粒學(xué)說認為,端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。隨著細胞分裂次數(shù)的增加,截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒內(nèi)側(cè)的正常基因的DNA序列就會受到損傷,結(jié)果使細胞活動漸趨異常?!驹斀狻緼、GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細胞中端粒酶的活性下降,從而抑制端粒的修復(fù)延長,使細胞衰老,A正確;B、衰老的細胞會發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變,B正確;C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變,則機體無法合成GDFⅡ,可能會加速細胞衰老,但不會導(dǎo)致神經(jīng)干細胞發(fā)生癌變,C錯誤;D、端粒酶在細胞中可以將端粒修復(fù)延長,而讓端粒不因細胞分裂而有所損耗,使細胞分裂次數(shù)增加,D正確。故選C?!军c睛】本題以細胞衰老為題材,考查端粒學(xué)說,考生需要識記教材中端粒學(xué)說的內(nèi)容,結(jié)合題干中GDFⅡ這個物質(zhì)進行分析。4、B【解析】
植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有很多應(yīng)用,其中生長素可以促進細胞伸長從而使得植物生長,赤霉素與它具有協(xié)同作用,通過各文中涉及到的現(xiàn)象分析原理是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、該句中提到種麥的時節(jié)不易過早和過晚,主要是與溫度和光照影響麥子的生長有關(guān),A錯誤;B、人的尿液中含有微量的生長素,用“小便浸之則根生”則是應(yīng)用了生長素促進根生長的作用,B正確;C、該句中提到了種植桑樹要求“闊八步一行,行內(nèi)相去四步一樹”,是反應(yīng)了合理密植的原理,體現(xiàn)了植物對光照的利用率的問題,與植物激素?zé)o關(guān),C錯誤;D、植物輪替種植,先種大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力,與植物激素?zé)o關(guān),D錯誤;故選B。5、A【解析】
1、艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,磷脂是生物膜的主要組成成分之一,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,糖蛋白、載體蛋白、大多數(shù)酶、抗體都是蛋白質(zhì),幾種蛋白質(zhì)的作用都具有專一性?!驹斀狻緼、艾滋病病毒為RNA病毒,故它的成分有RNA和蛋白質(zhì)外殼,A錯誤;B、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要蛋白酶的催化,蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),B正確;C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,C正確;D、糖蛋白能特異性識別信息分子,載體蛋白運輸物質(zhì)具有專一性,抗體只能與抗原特異性結(jié)合,淀粉酶能與淀粉特異性結(jié)合,因此這幾種物質(zhì)都具有特異性識別功能,D正確。故選A?!军c睛】本題的知識點是艾滋病的流行與預(yù)防、生物膜的功能,糖蛋白、載體蛋白、抗體的作用特點,對相關(guān)知識的理解與綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,D選項的分析是難點,分析時結(jié)合糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶發(fā)揮作用的具體過程和特點進行歸納總結(jié)。6、D【解析】
該題圖示中介紹了DNA探針的制作過程,需要先由限制酶將待標記的DNA切割開,后續(xù)使用DNA聚合酶將被熒光標記的脫氧核苷酸聚合上去,從而制作了DNA探針。使用DNA探針定位特定的基因時依靠了堿基的互補配對原則,將DNA探針與配對的部位結(jié)合在一起從而帶上標記?!驹斀狻緼、圖中顯示制作熒光標記的DNA探針時,使用了DNA聚合酶聚合DNA片段,因此可推測需要帶標記的脫氧核苷酸,A正確;B、DNA分子雙鏈之間的氫鍵在加熱的情況下,會斷裂形成單鏈結(jié)構(gòu),B正確;C、由圖中信息可知,降溫以后DNA復(fù)性為雙鏈結(jié)構(gòu),此時DNA探針也與相關(guān)位置通過堿基互補配對結(jié)合在一起,C正確;D、一個DNA上某個特定的基因只能被標記一次,由于同源染色體上具有等位基因,因此正常情況下一個二倍體生物的體細胞中應(yīng)該存在2個熒光點,當(dāng)進行有絲分裂或者減數(shù)分裂的時候DNA會發(fā)生一次復(fù)制,細胞中最多會存在4個熒光點,D錯誤;故選D。7、C【解析】
克隆羊“多利”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中,形成重組細胞后,經(jīng)過一系列培育過程而成?!驹斀狻緼、克隆羊“多莉”培育不需要對供體母牛進行促性腺激素的注射,A錯誤;B、重組細胞培養(yǎng)到8細胞胚過程中總體積變小,有機物總量減少,B錯誤;C、核移植前對胚胎干細胞進行營養(yǎng)限制性培養(yǎng)等,這些措施都有利于重組細胞中基因表達分子開關(guān)的啟動,C正確;D、在重組卵細胞開始第三次分裂時,原乳腺細胞的調(diào)節(jié)蛋白便全部被卵細胞質(zhì)中的蛋白因子替換了,因此核重新編排,D錯誤。故選C。8、D【解析】
根據(jù)題意分析,“一種為生成ATP的F-型質(zhì)子泵,生成ATP的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)、類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)”,“兩種為消耗ATP的P-型質(zhì)子泵和V-型質(zhì)子泵,可見這兩種質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運輸”?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,V—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸,A錯誤;B、類囊體薄膜是生成ATP的場所之一,該膜上的質(zhì)子泵為F—型,B錯誤;C、H+逆濃度梯度運輸需要消耗ATP,而F—型質(zhì)子泵是一種能生成ATP的質(zhì)子泵,C錯誤;D、線粒體內(nèi)膜是生成ATP的場所之一,該膜上的質(zhì)子泵為F—型,D正確。故選D。二、非選擇題9、防止雜菌污染滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能稀釋涂布平板菌落數(shù)選擇培養(yǎng)基皿蓋上冷凝形成的水珠污染培養(yǎng)基氮源和無機鹽黑濾膜法【解析】
消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)。滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染;消毒和滅菌是兩種非常重要的無菌技術(shù),它們之間最主要的區(qū)別是:是否能殺死微生物的芽孢和孢子,滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能。(2)微生物接種的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,其中稀釋涂布平板法可用于菌種計數(shù),常用固體培養(yǎng)基上的菌落數(shù)來表示活菌的數(shù)量。(3)加入6.5%NaCl的培養(yǎng)基能分離出耐鹽菌,這種培養(yǎng)基在功能上屬于選擇培養(yǎng)基;將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止冷凝后形成的水滴滴落在培養(yǎng)基上污染培養(yǎng)基。(3)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的成分應(yīng)包括水、無機鹽、碳源和氮源等,所以該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供氮源和無機鹽等基本營養(yǎng)成分。該培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍的作用是使大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色,便于對大腸桿菌計數(shù),這種測定細菌的方法稱為濾膜法?!军c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)、篩選和計數(shù),要求考生識記培養(yǎng)基的種類;識記接種微生物常用的兩種方法的用途;識記無菌技術(shù)的目的,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、5:3:3:1AaRR、AARrF1中基因型為AR的雌配子或雄配子致死以F1中的寬葉紅花作為父本或母本分別與F2中的窄葉白花測交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計比例。若兩種方式的測交實驗中有一種子代出現(xiàn)寬葉白花:窄葉白花:窄葉紅花=1:1:1(子代不出現(xiàn)寬葉紅花),則假說二成立1/15【解析】
孟德爾在做兩對雜交實驗的時候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9:3:3:1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9:3:3:1。本題為9:3:3:1的變式應(yīng)用,即存在致死現(xiàn)象,導(dǎo)致比例為5:3:3:1?!驹斀狻浚?)F2中寬葉紅花:寬葉白花:窄葉紅花:窄葉紅花=5:3:3:1,不是9:3:3:1,說明存在致死現(xiàn)象。若為基因型致死,因為出現(xiàn)異常比例的是寬葉紅花,正常情況下寬葉紅花的基因型及比例為AARR:AARr:AaRR:AaRr=1:2:2:4,故致死個體的基因型為AARr和AaRR。還有一種可能性是基因型為AR的雌配子或雄配子致死,后代也會出現(xiàn)5:3:3:1。(2)要驗證兩種假說哪種正確,可以選擇F1中的寬葉紅花(AaRr)作為父本或母本分別與R中的窄葉白花(aarr)測交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計比例,如果是基因型為AR的雌配子或雄配子不育,則測交后代不會出現(xiàn)寬葉紅花,則假說二成立。(3)若假說—成立,即基因型為AARr和AaRR的個體死亡,則F2中寬葉紅花的基因型及比例是AARR:AaRr=1:4,自交后代中窄葉白花的比例是(4/5)×(1/12)=1/15【點睛】本題解答的突破口為致死性狀的原因分析,要學(xué)會處理表格信息,得到5:3:3:1,在此基礎(chǔ)上進一步分析致死的兩種可能的原因。11、E直接和間接20%400大于【解析】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識。根據(jù)題意和圖示分析可知:A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者,E是無機環(huán)境?!驹斀狻浚?)A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者,E是無機環(huán)境,E不屬于生物群落。(2)草原具有旅游觀光功能是生物多樣性的直接價值,而涵養(yǎng)水源等的功能屬于生態(tài)功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(3)A→B的能量傳遞效率即B捕食A的過程中能量傳遞效率為200÷1000×100%=20%;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是1000-600=400J/(cm2?y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生物種類增多,生物量增大,所以生產(chǎn)者固定的CO2量大于整個生物群落中排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強?!军c睛】某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用.圖中①表示生產(chǎn)者固定的總能量;②表示流入下一個營養(yǎng)級的能量;③表示被分解者分解利用的能量;④表示自身呼吸散失的能量。12、F2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花9:3:4為9:3:3:1的變式常染色體上X染色體上或者位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段15或21選擇甲品系的雄株與多株乙品系的雌株進行雜交,單獨統(tǒng)計每個雜交組合中F1的表現(xiàn)型若子一代中出現(xiàn)紅花雄株,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子一代全部為紫花,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段【解析】
A和B同時存在時為紫花,無B但有A時表現(xiàn)為紅花,無A時表現(xiàn)為白花,可以判定A_B_為紫花,A_bb為紅花,aaB_和aabb為白花;F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性別中表現(xiàn)型不同,所以肯定有一對基因位于性染色上?!驹斀狻浚?)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4為9∶3∶3∶1的變式,可以判定這兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(2)根據(jù)F2中紅花全為雄性,而決定紅花的是b基因,所以Bb
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