2024年誠(chéng)信做人演講稿范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年誠(chéng)信做人演講稿范文各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我今天要探討的主題是“誠(chéng)信與我們并肩同行”。在國(guó)旗下凝視那迎風(fēng)招展的紅旗，一幅雄雞屹立的景象躍然眼前，象征著我們偉大祖國(guó)的遼闊疆域。此時(shí)此刻，我們的心中充滿感慨，常在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，沉浸在激昂的國(guó)歌聲中，向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下我們的人生誓言。我們這一代肩負(fù)著重大的使命，作為國(guó)家最寶貴的財(cái)富，首要的品質(zhì)就是誠(chéng)信。那么，誠(chéng)信是什么呢？農(nóng)民會(huì)說(shuō)，它是秋天的碩果；教師會(huì)說(shuō)，它是師生間純潔的情誼；工人會(huì)說(shuō)，它是辛勤勞動(dòng)后產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是個(gè)體的立身之基，是民族存續(xù)的命脈?；仡欀腥A民族五千年的璀璨歷史，誠(chéng)實(shí)守信被視為做人的基本準(zhǔn)則的事跡不勝枚舉。然而，我們也看到，喪失誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)家衰敗的案例同樣觸目驚心：商紂的失信加速了國(guó)家的覆滅；楚懷王的背信棄義，不僅亡了國(guó)，還使屈原這位賢臣自沉汨羅江；吳三桂的不忠，留下了萬(wàn)世的罵名。因此，以歷史為鏡，誠(chéng)信是我們?cè)诹⑸?、修德、處世中的基石。?duì)于個(gè)人而言，誠(chéng)信至關(guān)重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，其重要性更是不言而喻。一個(gè)缺乏誠(chéng)信的個(gè)體是社會(huì)的隱患，一個(gè)喪失誠(chéng)信的民族則是無(wú)法避免的悲劇。因此，我們中學(xué)生應(yīng)率先垂范，從自我做起，以確保在未來(lái)能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的未來(lái)社會(huì)，誠(chéng)實(shí)守信是適應(yīng)時(shí)代、使我們的民族在世界競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵。你可以沒(méi)有財(cái)富，可以沒(méi)有榮譽(yù)，甚至可以沒(méi)有健康，但你不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的基石，是民族存續(xù)的支柱。讓我們從日常小事做起，讓誠(chéng)信不僅僅停留在紙面，也不僅是口頭的口號(hào)，而是讓它在我們中間活躍起來(lái)，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們共同努力，我們的祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)如日中天，繁榮昌盛。讓我們共同發(fā)出呼吁：“誠(chéng)信，與我們并肩同行！”2024年誠(chéng)信做人演講稿范文（二）敬愛(ài)的教師，同學(xué)們，大家好！我今天在國(guó)旗下演講的主題是“秉持誠(chéng)信，誠(chéng)信應(yīng)考”。風(fēng)的輕拂，花的更迭，又是一度的繁華秋季！時(shí)間如梭，我們不知不覺(jué)已接近學(xué)期的尾聲。此刻，我們迎來(lái)了期末考試，這是一場(chǎng)歷年來(lái)都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn)?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”這番話語(yǔ)，就如同常識(shí)一般自然且必要。誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。自古以來(lái)，誠(chéng)信是讀書人的基石，我們學(xué)校的學(xué)生更應(yīng)傳承這一民族美德，樹立道德新風(fēng)尚。松柏不會(huì)因短暫的風(fēng)雪而違背對(duì)大地常青的誓言，江河不會(huì)因短暫的干旱而背離對(duì)大海的永恒約定，山川不會(huì)因微小的裂痕而放棄對(duì)草木的承諾。這些自然之物尚且如此堅(jiān)守誠(chéng)信，作為承載“天、地、人”三才之一的人類，我們又該如何呢？誠(chéng)信的價(jià)值不言而喻，我們更應(yīng)珍視它，絕不應(yīng)為了短暫的分?jǐn)?shù)滿足或避免一時(shí)的困境，而在我們的記憶中留下不光彩的一頁(yè)，那豈非遺憾？或許有些同學(xué)對(duì)目前的學(xué)習(xí)成績(jī)并不滿意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試中采取不誠(chéng)實(shí)的手段。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，做真實(shí)的自己。每一次的