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文檔簡介

2024年中學高級教師述職報告參考范文在語文教學實踐中,題目的設(shè)置既可以是教師指定的,但更多時候鼓勵學生自主擬定,學生常因構(gòu)思出出色的標題而滿懷欣喜。我主要引導學生以他們的日常生活為素材,書寫他們的所見所聞所感,描繪他們?nèi)粘I钪械狞c滴細節(jié),以及他們與親人、朋友、師長的情感紐帶,從而確保他們言之有物,情感真摯。為鍛煉學生的創(chuàng)新思維,我時常鼓勵他們一題多寫,例如以“爸爸”為主題,我要求學生連續(xù)創(chuàng)作四篇作文,每篇均需不同的標題和立意,使他們深刻體驗創(chuàng)新的魅力。在作文教學上,我摒棄了傳統(tǒng)的固定模式,而是采用了更為靈活的教學方法。有時是學生先行寫作,隨后師生共同批閱;有時是師生共同討論后,學生再進行寫作,并共同批閱;有時則是學生寫作后,同學間互相批改,并欣賞佳作。這種多樣化的教學方式,旨在培養(yǎng)學生的自主性和批判性思維。為了使學生既能提升寫作水平又能應(yīng)對中考,我養(yǎng)成了定期收集中考作文題目的習慣,并將這些題目按題型分類整理,精選部分題目與學生共同探討,以減輕他們對中考作文的恐懼心理,使他們能夠輕松應(yīng)對。作為語文教師,我深知語文學科的特性,既注重其工具性,也重視其人文性。我通過培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力,以及讓他們深入理解字詞句篇的知識,來完成語文學科的基本教學目標。為實現(xiàn)這一目標,我采取了多種教學策略,如課前五分鐘的演講活動、每月的知識搶答賽、手抄報比賽等,這些活動不僅激發(fā)了學生的閱讀興趣,還拓寬了他們的知識面,增長了見識。同時,我也鼓勵學生堅持寫日記和做讀書筆記,以積累素材,形成良好的寫作習慣。在教學方法上,我采用了探究式教學方法,引導學生通過閱讀、討論和交流,形成自己的見解。我尊重學生的獨特思考和對問題的不同回答,并適時給予恰當?shù)狞c評和鼓勵。此外,我還積極參與教學教研活動,指導其他教師的教學工作,并多次獲得教學競賽的獎項。在提升個人業(yè)務(wù)能力和學識水平方面,我始終保持學習的熱情。我曾多次參加骨干教師培訓和新課程培訓,并積極參與教學研究,撰寫了多篇論文,其中部分論文獲得了市級獎項,并在相關(guān)刊物上發(fā)表。同時,我也積極學習多媒體課件制作技術(shù),并自行制作了多個教學課件,其中《愛蓮說》網(wǎng)絡(luò)課件獲得了市級獎項。我熱愛我的職業(yè)和事業(yè),更深深喜愛著我的學生。自從我走上講臺的第一天起,我就找到了最適合我的人生位置。我愿意將我的一生奉獻給教育事業(yè),在黑板與講臺之間實現(xiàn)我的價值,書寫屬于我的燦爛人生。2024年中學高級教師述職報告參考范文(二)我叫___,于___年出生,自___年步入工作崗位以來,始終秉持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。在上個學年,我負責八(2)、九(1)、九(2)三個班級的數(shù)學教學工作,并兼任八(2)班的班主任工作。在教學實踐中,我始終注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既傳授知識,又注重學生的全面發(fā)展。面對工作挑戰(zhàn),我迎難而上,敢于創(chuàng)新,通過不懈努力在教育教學方面取得了顯著成效。**一、教學手段與方法創(chuàng)新**在我參與教學工作的十幾年間,正值化學教學不斷改革和探索的重要時期。在市、縣教育局的鼓勵下,我積極探索、勇于創(chuàng)新,逐漸形成了一套符合我自身特色的教學方法。為提高學生上課的參與度和積極性,我采取了以下措施:1.**注重課堂提問藝術(shù),引入競爭機制**。課前,我精心準備問題,并依據(jù)學生的掌握情況,讓不同學生回答問題,確保問題的合理性和學生的接受度。同時,我采用小組競賽的方式,鼓勵學生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,極大地激發(fā)了學生的學習熱情。2.**激發(fā)興趣,引導學生樂學**。我注重培養(yǎng)學生的學習興趣,通過因勢利導,及時排除不利于學生認識興趣發(fā)展的因素,有針對性地幫助他們克服學習中的障礙,喚醒他們的學習動力。3.**運用多媒體教學,提高教學效率**。我積極學習并掌握了多媒體教學技術(shù),將其應(yīng)用于化學教學中,創(chuàng)設(shè)了生動的教學情境,提高了學生的參與度和學習興趣,取得了良好的教學效果。**二、班主任工作扎實有效**在擔任班主任期間,我始終堅持“愛”與“嚴”相結(jié)合的原則。我用愛心去關(guān)心每一個學生,拉近了師生之間的距離,使他們在犯錯誤時更容易接受我的教育和引導。同時,我對學生要求嚴格,旨在促進他們在德、智、體幾方面得到全面發(fā)展。我深知“嚴”的基礎(chǔ)是愛,嚴格要求是對學生最深沉的愛。因此,我始終堅持嚴格要求,并將其貫徹于日常管理工作中。**三、教育教學成績顯著**在多年的教學工作中,我始終秉持“教育是種良心事業(yè)”的信念,認真對待教學工作。通過不懈努力和執(zhí)著追求,我取得了顯著的教學成績。我曾多次獲得校級、鎮(zhèn)級、縣級和市級的各類榮譽和獎項,包括優(yōu)質(zhì)課比賽“二等獎”、縣政府表彰“優(yōu)秀教師”等。此外,我還積極參與教育教研活動,制作的課件和撰寫的論文也多次獲得市、縣級獎項。以上是我在教育教學工作中的一些做法和取得的成績。我將繼續(xù)努力工作,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下不斷進取,爭取取得更大的進步和收獲。述職人:___單位:___時間:___2024年中學高級教師述職報告參考范文(三)自擔任現(xiàn)職以來,本人始終致力于中學物理教學工作,長期負責畢業(yè)班物理課程的講授。在工作中,我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,成績顯著。現(xiàn)就本人任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):一、政治思想素質(zhì)作為一名___員,我始終堅定正確的政治方向,積極貫徹《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。我堅守三尺講臺,默默奉獻,展現(xiàn)出良好的師德風范和教師素養(yǎng)。我嚴格遵守法律法規(guī),致力于教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,擁有強烈的事業(yè)心和責任感。在大是大非面前,我旗幟鮮明,立場堅定,具備較高的政治敏銳性,體現(xiàn)了___員的高度責任感和使命感。在___年,我榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀___員的稱號。二、教育工作在教育工作中,我秉持“勤奮努力,奉獻愛心”的原則。作為班主任,我堅持正面教育,積極探索心理素質(zhì)在德育教育中的作用,關(guān)心學生,愛護學生,以身作則,引導學生樹立正確的人生觀和學習方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,關(guān)注集體。我深知教育的創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性,始終牢記陶行知先生的教誨:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽胰娜馔度虢逃虒W工作,對學生坦誠相待,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,贏得了學生的尊敬與喜愛。我在班主任管理方面形成了獨特的方法,管理水平不斷提升,所帶班級多次被評為先進班級。三、教學科研工作1.勤勉教學,成果顯著在教學工作中,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,不斷追求卓越。我深入研究教材,認真開展教學研究,努力提升專業(yè)素養(yǎng)。我堅持因材施教的原則,將學生的“學”置于教學的核心位置,給予學生自主、合作、探究學習的機會,培養(yǎng)學生自主學習和創(chuàng)新能力。我致力于減輕學生課業(yè)負擔,為他們創(chuàng)造輕松、愉快的學習環(huán)境。我所任教的班級物理成績優(yōu)異,中考成績名列前茅。在學科競賽中,我指導的學生多次獲獎,自己也榮獲優(yōu)秀指導教師獎。2.深入鉆研,勇于創(chuàng)新在教學科研方面,我始終堅持不懈,致力于成為學者型教師。我勤奮學習先進的教育教學理念,關(guān)注物理學科的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。我積極參與教研組的備課活動,與同事共同研究教材、教法與學法,探討教學設(shè)計。我參與省級課題的研究,主動承擔校級公開課、示范課教學,并多次開設(shè)區(qū)級公開課,得到了領(lǐng)導和同行的一致好評。同時,我積極參與學校的“青藍工程”工作,指導青年教師開展教學活動,幫助他們快速成長。3.重視實踐,總結(jié)提高在深入教學研究、優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的經(jīng)驗得失,結(jié)合先進的教育教學理念,積極撰

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