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文檔簡介
2024年職業(yè)技能:游泳教練資格證考
試題與答案
一、單選題
1.游泳教學中,水中呼吸練習的0,是由用力吐氣,
把氣吐盡造成的
A.主動呼氣
B.被動吸氣
C.被動呼氣
D.主動吸氣
試題答案:B
2.熟悉水性教學中,漂浮動作的要點是:0
A.做動作時,應(yīng)用力呼氣,全身放松
B.做動作之前,吸足氣,全身放松
C.做動作之前,用力呼氣,全身繃緊
D.做動作之前,吸足氣,全身繃緊
試題答案:B
3.游泳教練在教授初學者時,首先應(yīng)當強調(diào)什么?
第1頁共60頁
A、泳姿技巧
B、呼吸方法
C、游泳速度
D、泳池規(guī)則
參考答案:B
4.游泳教練在教授學員時,如何教授學員正確的呼吸
與動作配合技巧?
A、只關(guān)注動作教學
B、忽視呼吸與動作的配合
C、教授學員正確的呼吸與動作配合技巧,如呼吸的時
機、深度和與動作的協(xié)調(diào)性等
D、學員自行探索呼吸與動作的配合
參考答案:C
5.在教學中,凡是存在安全隱患的地方,應(yīng)該()
A.向領(lǐng)導報告
B.回避
C.設(shè)置明顯的警示標志
D.勇敢面對
試題答案:C
第2頁共60頁
6.游泳教練在教授學員時,如何培養(yǎng)學員的游泳安全
意識?
A、不強調(diào)游泳安全意識
B、只在發(fā)生危險時強調(diào)
C、在教學中始終強調(diào)游泳安全,教授學員正確的自救
技能和預防溺水的方法
D、學員自行培養(yǎng)游泳安全意識
參考答案:C
7.游泳運動員在訓練中,如何提高自己的速度和耐
力?
A、只進行速度訓練
B、忽視耐力訓練
C、結(jié)合速度訓練和耐力訓練,制定綜合訓練計劃,以
提高游泳的綜合能力
D、隨意進行速度和耐力訓練
參考答案:C
8.在熟悉水性的教學中,陸上換氣模仿練習的教學重
點是:雙膝彎曲,雙手扶在膝處;()
A.身體后傾,全身放松
第3頁共60頁
B.身體正直,全身放松
C.身體前傾,上肢放松
D.身體前傾,全身放松
試題答案:C
9.在游泳比賽中,運動員突然抽筋時,應(yīng)該怎么做?
A、立即停止游泳
B、加快游泳速度
C、嘗試繼續(xù)比賽
D、立即呼救
參考答案:A
10.游泳教練在教授學員時,哪種泳姿通常是首先教授
的?
A、蛙泳
B、自由泳
C、蝶泳
D、仰泳
參考答案:A
11.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員提高自信
心?
第4頁共60頁
A、不斷強調(diào)學員的錯誤
B、設(shè)定過高的目標
C、給予正面的反饋和鼓勵
D、忽視學員的自信心
參考答案:C
12.波浪式蛙泳臂和腿的配合時機為:當手臂前伸到
3/4時,腿開始做()動作
A.蹬夾腿
B.收腿
C.滑行
D.外翻
試題答案:A
13.在教授學員進行仰泳時,應(yīng)特別強調(diào)哪一部分的技
巧?
A、手臂劃水
B、腿部踢水
C、呼吸技巧
D、身體平衡
參考答案:C
第5頁共60頁
14.游蛙泳時0,主要是大腿收的太多、過猛、沒有收
小腿
A.翻腳
B.滑行
C.平收腿
D.撅臀
試題答案:D
15.游泳教練在教授學員時,如何培養(yǎng)學員的游泳節(jié)奏
感?
A、不考慮游泳節(jié)奏感
B、只讓學員在水中自由體驗
C、通過音樂、節(jié)拍器等工具,結(jié)合技術(shù)動作的訓練,
培養(yǎng)學員的游泳節(jié)奏感
D、隨意培養(yǎng)節(jié)奏感
參考答案:C
16.下列選項中()練習是仰泳水中劃手練習
A.扶水槽單臂練習
B.仰臥池邊仰泳配合
C.站立雙臂仰泳劃手
第6頁共60頁
D.站立單臂仰泳劃手
試題答案:A
17.游泳運動員在訓練中,如何合理補充營養(yǎng)以提高體
能?
A、不關(guān)注營養(yǎng)補充
B、隨意補充營養(yǎng)
C、根據(jù)訓練強度、體能消耗和營養(yǎng)需求,合理制定營
養(yǎng)補充計劃,包括蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等
D、只吃喜歡的食物
參考答案:C
18.游泳教練在教授學員時,如何教授學員正確的轉(zhuǎn)身
和起跳技術(shù)?
A、只教授轉(zhuǎn)身技術(shù)
B、忽視起跳技術(shù)
C、教授學員正確的轉(zhuǎn)身和起跳技術(shù),包括轉(zhuǎn)身的流暢
性、起跳的力量和入水的準確性
D、學員自行探索轉(zhuǎn)身和起跳技術(shù)
參考答案:C
19.游泳教學是教師按照一定的0,對學生施以影響的
第7頁共60頁
一種有計劃的活動。
A.目的、任務(wù)和要求
B.行為規(guī)范
C.形式規(guī)格
D.法律法規(guī)
試題答案:A
20.游泳運動員在訓練中,如何正確處理疲勞和過度訓
練?
A、忽視疲勞和過度訓練
B、只在出現(xiàn)癥狀時處理
C、學會識別疲勞和過度訓練的癥狀,及時休息和調(diào)整
訓練計劃,避免對身體造成損害
D、隨意應(yīng)對疲勞和過度訓練
參考答案:C
21.哪種泳姿是速度最快的?
A、蛙泳
B、自由泳(爬泳)
C、蝶泳
D、仰泳
第8頁共60頁
參考答案:B
22.在蝶泳游進時,采用小波浪身體姿勢可以有效減少
0
A.形狀阻力
B.波浪阻力
C.摩擦阻力
D.表面阻力
試題答案:B
23.游泳運動員在比賽中,如何控制呼吸以保持最佳游
泳狀態(tài)?
A、隨意呼吸
B、只在需要時呼吸
C、學習并掌握正確的呼吸技巧,如側(cè)頭呼吸、呼吸頻
率與動作配合等,以保持游泳的穩(wěn)定性和持久性
D、不關(guān)心呼吸方式
參考答案:C
24.游泳運動員在訓練中,如何預防和處理常見的游泳
傷害?
A、忽視傷害預防
第9頁共60頁
B、只在受傷后尋求治療
C、學習并掌握常見的游泳傷害預防知識,如正確的姿
勢、熱身、放松等,并學會基本的傷害處理方法
D、隨意應(yīng)對傷害
參考答案:C
25.游泳過程中,過于逞強而受到傷害,屬于。原因。
A.生理
B.智力
C.技術(shù)
D.心理
試題答案:D
26.游泳運動員在訓練中如何合理安排有氧和無氧訓
練?
A:只進行有氧訓練
B:只進行無氧訓練
C:根據(jù)訓練目標合理安排
D:隨意安排
參考答案:C
27.游泳池常用數(shù)學器材包括0。
第10頁共60頁
A.漂浮
B.瑞士球
C.杠鈴
D.拉力器
試題答案:A
28.爬泳的速度與其他三種姿勢相比()
A.比蛙泳快比蝶泳慢
B.最快
C.比蛙泳慢
D.最慢
試題答案:B
29.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員克服游泳中
的恐懼心理?
A、忽視學員的恐懼心理
B、強制學員進行訓練
C、通過鼓勵、示范和逐步引導的方式,幫助學員克服
游泳中的恐懼心理
D、讓學員自行克服恐懼心理
參考答案:C
第11頁共60頁
30.游泳分解教學法是指把完整的動作,合理地(),依
次進行教學,最后掌握完整動作。
A.分解成幾個部分
B.拆分成上下肢動作和呼吸動作
C.劃分為手.腿.呼吸三個部分
D.分為上肢動作和下肢動作
試題答案:A
31.健身指導者糾正錯誤的關(guān)鍵時機在動作技能形成
的()
A.泛化階段
B.定型階段
C.泛化和分化階段
D.分化階段
試題答案:C
32.站立蛙泳配合模仿的動作順序是0
A.蹬腿一伸手一收腿一劃手一收手
B.劃手一收手一收腿一伸手一蹬腿
C.收腿一劃手一蹬腿一收手一伸手
D.劃手一收手一伸手一收腿一蹬腿
第12頁共60頁
試題答案:B
33.蛙泳腿部技術(shù)練習時,可采用的順序是()
A.坐撐蛙泳腿模仿一翻腳練習一俯臥蛙泳腿模仿
B.臥蛙泳腿模仿一翻腳練習一坐撐蛙泳腿模仿俯
C.翻腳練習一坐撐蛙泳腿模仿一俯臥蛙泳腿模仿
D.翻腳練習一俯臥蛙泳腿模仿一坐撐蛙泳腿模仿
試題答案:C
34.在組織教學時,游泳指導員下水示范,不應(yīng)該0
A.清點人數(shù)
B.嘗試水溫
C.補充營養(yǎng)品
D.將身體沖洗干凈
試題答案:C
35.在組織教學時,游泳指導員下水示范前,不應(yīng)該()
A.補充營養(yǎng)品
B.將身體沖洗干凈
C.嘗試水溫
D.清點人數(shù)
第13頁共60頁
試題答案:A
36.爬泳向下打水時,腳獲得的反作用力分別是()的
A.向后和向上
B.向前和向下
C.向后和向下
D.向前和向上
試題答案:C
37.仰泳移臂0,身體向劃水臂一側(cè)轉(zhuǎn)動
A.入水前
B.前半部分
C.到頭上時
D.后半部分
試題答案:B
38.游泳教學中,水中呼吸練習的(),是由用力吐氣,把
氣吐盡造成的
A.主動呼氣
B.被動吸氣
C.被動呼氣
D.主動吸氣
第14頁共60頁
試題答案:B
39.哪種泳姿是唯一一個臉朝上的?
A、蛙泳
B、自由泳
C、蝶泳
D、仰泳
參考答案:D
40.在教學中,凡是存在安全隱患的地方應(yīng)該()
A.勇敢面對
B.回避
C.向領(lǐng)導報告
D.設(shè)置明顯的警示牌
試題答案:D
41.蛙泳腿部技術(shù)練習時,可采用的順序是()
A.坐撐蛙泳腿模仿一翻腳練習一俯臥蛙泳腿模仿
B.臥蛙泳腿模仿一翻腳練習一坐撐蛙泳腿模仿俯
C.翻腳練習一坐撐蛙泳腿模仿一俯臥蛙泳腿模仿
D,翻腳練習一俯臥蛙泳腿模仿一坐撐蛙泳腿模仿
第15頁共60頁
試題答案:D
42.游仰泳時,身體()與水平面構(gòu)成一個很小的夾角
A.矢狀軸
B.橫軸
C.垂直軸
D.水平軸
試題答案:C
43.單個游泳技術(shù)動作的教學順序中,水中有固定支撐
練習可以是()練習
A.手扶池邊
B.扶打水板
C.水中滑行
D.背浮漂扶打水板
試題答案:D
44.游泳呼吸練習中,做模仿時,強調(diào)頭后仰,不抬頭,
抬身體,可以避免0
A.鼻子進水
B.換氣動作過猛
C.換氣時間過長
第16頁共60頁
D.假呼吸
試題答案:D
45.爬泳身體圍繞縱軸轉(zhuǎn)動時具有重要意義,能()有效
劃水距離。
A.延長
B.延緩
C.縮短
D.保持
試題答案:A
46.游泳時,影響人體重力的因素不包括()
A.人體面積
B.重力加速度
C.人體密度
D.人體質(zhì)量
試題答案:D
47.爬泳身體圍繞縱軸轉(zhuǎn)動時具有重要意義,能()有效
劃水距離。
A.延長
B.延緩
第17頁共60頁
C.縮短
D.保持
試題答案:A
48.蛙泳劃水的動作階段包括0
A.向上劃水和抓水
B.向下劃水和抓水
C.向內(nèi)劃水和抓水
D.向外劃水和抓水
試題答案:D
49.浪式蛙泳游進時,當手臂()時,肩部自然升高,嘴露
出水面吸氣。
A.向內(nèi)劃水
B.向上劃水
C.向下劃水
D.向外劃水
試題答案:C
50.扶池邊,蛙泳腿練習中的(),可以讓學員掌握正確
的蛙泳腿技術(shù)。
A.半陸半水蛙泳腿練習
第18頁共60頁
B.憋氣做蛙泳腿
C.扶板蛙泳腿練習
D.蛙泳腿陸上模仿
試題答案:A
51.人體勻速游進中,()占總阻力的比例最大
A.摩擦阻力
B.形狀阻力
C.波浪阻力
D.表面阻力
試題答案:B
52.扶池邊漂浮練習時,應(yīng)注意0
A.抬頭,并把頭夾在兩臂之間
B.低頭,并把頭夾在兩臂之上
C.抬頭,并把頭夾在兩臂之上
D.低頭,并把頭夾在兩臂之間。
試題答案:D
53.下列不屬于蛙泳平收腿錯誤動作產(chǎn)生的原因是0
A.兩膝之間距離太寬
第19頁共60頁
B.小腿收的少
C.兩膝之間距離過窄
D.大腿收的多
試題答案:C
54.競技游泳正式比賽中,游泳池有長池和短池之分,
其中長池長度為()米
A.25
B.60
C.50
D.30
試題答案:C
55.游泳運動員在游泳時,如何預防耳朵進水?
A、戴上耳塞
B、忽視耳朵進水
C、頻繁地抬頭呼吸
D、加快游泳速度
參考答案:A
56.蛙泳收腿結(jié)束時,足跟位于臀部后面,兩腳之間的
距離0兩膝之間距離,小腿與水面幾乎垂直。
第20頁共60頁
A.不能確定
B.等于
C.小于
D.寬于
試題答案:D
57.游泳運動員在游泳時,如何正確運用手臂劃水?
A、手臂過度用力
B、手臂劃水幅度過大
C、結(jié)合手臂的推水和拉水動作,保持適當?shù)膭澦l率
和幅度
D、忽視手臂劃水技巧
參考答案:C
58.游仰泳時,身體縱軸與水平面構(gòu)成一個()
A.5-10度的俯角
B.15-30度的俯角
C.15-30度的仰角
D.5-10度的仰角
試題答案:D
59.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員提高游泳速
第21頁共60頁
度?
A、只關(guān)注腿部踢水
B、只關(guān)注手臂劃水
C、結(jié)合手臂劃水、腿部踢水和身體姿勢等多個方面進
行教學
D、忽視游泳速度
參考答案:C
60.蛙泳腿部教學是,有些學員動作效果很差,可以拿
一根棍子,壓住0,用一點力往前拖
A.學員頭部
B.打水板前沿
C.打水板后沿
D.學員腰部
試題答案:B
61.游泳運動員在游泳時,如何保持正確的身體姿勢?
A、身體過度傾斜
B、身體過度緊繃
C、保持身體放松,同時保持頭部、身體和腿部在一條
直線上
第22頁共60頁
D、忽視身體姿勢
參考答案:C
62.游泳教練在教授學員時,如何培養(yǎng)學員的耐力和持
久力?
A、只進行短距離快速游泳
B、只進行長距離慢速游泳
C、結(jié)合短距離快速游泳和長距離慢速游泳,逐漸增加
訓練強度和時間
D、忽視耐力和持久力的培養(yǎng)
參考答案:C
63.游泳運動員在比賽中如何調(diào)整呼吸?
A、始終用鼻子呼吸
B、始終用嘴巴呼吸
C、鼻子和嘴巴交替呼吸
D、僅在轉(zhuǎn)頭時呼吸
參考答案:D
64.單個游泳技術(shù)動作的教學順序中,水中有固定支撐
練習可以是()練習
A.手扶池邊
第23頁共60頁
B.扶打水板
C.水中滑行
D.背浮漂扶打水板
試題答案:A
65.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的轉(zhuǎn)身技
術(shù)?
A、只進行口頭講解
B、只進行身體示范
C、結(jié)合口頭講解、身體示范和學員的實踐操作進行教
學
D、忽視轉(zhuǎn)身技術(shù)的教授
參考答案:C
66.踝關(guān)節(jié)良好的()可以增大腳的對水面積,有效地提
高推進力
A.力量素質(zhì)
B.協(xié)調(diào)性
C.靈敏性
D.柔韌性
試題答案:D
第24頁共60頁
67.哪種泳姿要求運動員在水中做海豚式跳躍動作?
A、蛙泳
B、自由泳
C、蝶泳
D、仰泳
參考答案:C
68.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的轉(zhuǎn)身蹬壁
技巧?
A、只強調(diào)蹬壁的力量
B、忽視轉(zhuǎn)身蹬壁的技巧
C、教授學員正確的轉(zhuǎn)身姿勢、蹬壁力量和蹬壁角度
D、只關(guān)注轉(zhuǎn)身速度
參考答案:C
69.波浪式蛙泳游進時,盡管肩和能呈規(guī)則的波浪起伏,
但()應(yīng)保持相對相對穩(wěn)定。
A.身體重心
B.身體重力
C.身體縱軸
D.身體浮心
第25頁共60頁
試題答案:A
70.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的游泳節(jié)
奏?
A、只強調(diào)游泳速度
B、忽視游泳節(jié)奏
C、通過示范和練習,教授學員如何保持穩(wěn)定的游泳節(jié)
奏
D、只關(guān)注游泳姿勢
參考答案:C
71.游泳運動員在訓練中,如何預防游泳肩(游泳者
肩)?
A、過度訓練
B、忽視肩部保護
C、通過正確的姿勢和熱身活動,以及適當?shù)男菹⒑突?/p>
復,來預防游泳肩
D、加大肩部力量訓練
參考答案:C
72.俯臥在水中,將身體分為上和下兩部分,由橫軸和
縱軸構(gòu)成的面是()。
第26頁共60頁
A.垂直面
B.縱切面
C.水平面
D.橫切面
試題答案:C
73.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員建立正確的
呼吸與動作配合?
A、只關(guān)注呼吸或動作
B、忽視呼吸與動作的配合
C、教授學員如何在劃水時正確呼吸,使呼吸與動作相
協(xié)調(diào)
D、讓學員自由練習
參考答案:C
74.俯臥在水中,將身體分為上和下兩部分,由橫軸和
縱軸構(gòu)成的面是()。
A.垂直面
B.縱切面
C.水平面
D.橫切面
第27頁共60頁
試題答案:C
75.游泳運動員在比賽中,如何根據(jù)比賽項目選擇合適
的泳姿?
A、只選擇自己擅長的泳姿
B、忽視比賽項目的要求
C、根據(jù)比賽項目的特點和要求,選擇合適的泳姿
D、隨意選擇泳姿
參考答案:C
76.仰泳打腿時,()柔韌性對打腿效果影響較大。
A.踝關(guān)節(jié)
B.膝關(guān)節(jié)
C.趾關(guān)節(jié)
D.髓關(guān)節(jié)
試題答案:A
77.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的跳水技
巧?
A、只關(guān)注跳水的距離
B、忽視跳水技巧
C、通過詳細的講解和正確的示范,教授學員正確的跳
第28頁共60頁
水姿勢和動作
D、只關(guān)注跳水的高度
參考答案:C
78.爬泳的身體姿勢特點包括0
A.身體始終保持水平,不能轉(zhuǎn)動
B.身體在保證水平的前提下,可以左右搖擺
C.身體隨臂腿動作,圍繞橫軸轉(zhuǎn)動
D.身體隨臂腿動作,圍繞縱軸轉(zhuǎn)動
試題答案:D
79.游泳教練在教授學員時,如何教授學員正確的游泳
姿勢和流線型?
A、只關(guān)注游泳速度
B、忽視游泳姿勢和流線型
C、教授學員正確的游泳姿勢和流線型,以減少阻力,
提高游泳效率
D、學員自行探索游泳姿勢和流線型
參考答案:C
80.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的起跳技
巧?
第29頁共60頁
A、只關(guān)注起跳的距離
B、忽視起跳技巧
C、教授學員正確的起跳姿勢、力量和角度,確保起跳
平穩(wěn)有力
D、只關(guān)注起跳的高度
參考答案:C
81.游泳運動員在比賽中,如何調(diào)整呼吸以應(yīng)對不同的
比賽階段?
A、始終保持相同的呼吸節(jié)奏
B、忽視呼吸的調(diào)整
C、根據(jù)比賽階段和自身需要,適時調(diào)整呼吸節(jié)奏和深
度
D、頻繁改變呼吸方式
參考答案:C
82.單個游泳技術(shù)動作的教學,應(yīng)按照0的順序進行。
A.有固定支撐一無固定支撐一無支撐
B.無固定支撐一無支撐一有固定支撐
C.有固定支撐一無支撐一無固定支撐
D.無支撐一無固定支撐一有固定支撐
第30頁共60頁
試題答案:A
83.在教授游泳時,游泳教練應(yīng)如何確保學員的安全?
A、允許學員自由探索
B、始終與學員保持一定距離
C、始終在學員附近觀察并準備提供幫助
D、只在學員需要時提供幫助
參考答案:C
84.潛泳可根據(jù)深度、遠近和()進行潛深、潛遠和潛準
A.速度
B.方向
C.感覺
D.范圍
試題答案:D
85.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員建立正確的
游泳姿勢?
A、只關(guān)注游泳速度
B、忽視游泳姿勢
C、教授學員正確的身體姿勢、頭部位置和四肢協(xié)調(diào),
確保游泳姿勢正確
第31頁共60頁
D、讓學員自由發(fā)揮
參考答案:C
86.游泳運動員在游泳時,如何根據(jù)水深和水流條件調(diào)
整游泳方式?
A、忽視水深和水流條件
B、隨意調(diào)整游泳方式
C、根據(jù)水深和水流條件,選擇合適的游泳方式和速度
D、只選擇自己最擅長的游泳方式
參考答案:C
87.使學員體會和掌握游泳時的水平位置和流線型姿
勢,為各種泳式的學習打下基礎(chǔ)是()練習的目的
A.滑行
B.水中行走
C.呼吸
D.漂浮與站立
試題答案:D
88.可以糾正蛙泳大劃手的方法是:通過進行陸上模仿,
明確向后劃時,手不能過肩,內(nèi)收時,肘關(guān)節(jié)下去手上來,
手高肘低0
第32頁共60頁
A.雙手在胸口處,并攏前伸
B.雙手在髓部,并攏前伸
C.雙手在腹部,并攏前伸
D.雙手在下頷處,并攏前伸
試題答案:D
89.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的劃水技
巧?
A、只關(guān)注劃水的頻率
B、忽視劃水的技巧
C、教授學員正確的劃水姿勢、力度和頻率,以提高游
泳效率
D、只關(guān)注劃水的距離
參考答案:C
90.成年后經(jīng)常性的體育鍛煉有助于保持骨質(zhì)的密度,
但是不能()
A:促進鈣的吸收
B:減緩鈣鹽的沉積
C:預防骨質(zhì)疏松
D:減緩骨質(zhì)流失
第33頁共60頁
參考答案:B
91.站立蛙泳配合模仿的動作順序是()
A.蹬腿一伸手一收腿一劃手一收手
B.劃手一收手一收腿一伸手一蹬腿
C.收腿一劃手一蹬腿一收手一伸手
D.劃手一收手一伸手一收腿一蹬腿
試題答案:D
92.長期游泳能夠提高關(guān)節(jié)的0
A.耐熱性
B.穩(wěn)定性
C.靈活性
D.肌肉數(shù)量
試題答案:C
93.游泳教練在教授學員時,如何教授正確的轉(zhuǎn)身技術(shù),
特別是在短距離比賽中?
A、只教授一種轉(zhuǎn)身方式
B、忽視轉(zhuǎn)身技術(shù)在比賽中的重要性
C、教授多種轉(zhuǎn)身方式,并強調(diào)在比賽中選擇最適合自
己的轉(zhuǎn)身技術(shù)
第34頁共60頁
D、只關(guān)注轉(zhuǎn)身后的推進力
參考答案:C
94.蛙泳翻腳動作錯誤的糾正方法不包括()
A.講解示范
B.幫扶蛙泳腿練習
C.跪壓蛙泳腿練習
D.扶板蛙泳腿練習
試題答案:D
95.長期進行游泳鍛煉,能使心肌收縮有力,安靜心率
減慢,()的效率得到提高
A.心血管系統(tǒng)
B.肌肉系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)
試題答案:A
96.游泳教練在教授學員時,如何幫助學員建立正確的
游泳姿勢和流線型身體?
A、只關(guān)注游泳速度
B、忽視游泳姿勢和流線型身體
第35頁共60頁
C、教授學員正確的游泳姿勢和如何保持流線型身體,
以提高游泳效率
D、學員自行練習
參考答案:C
97.競技游泳基本姿勢包括()
A.潛泳
B.踩水
C.蝶泳
D.側(cè)泳
試題答案:C
98.游泳教學是教師按照一定的(),對學生施以影響的
一種有計劃的活動
A.目的.任務(wù)和要求
B.形式規(guī)格
C.行為規(guī)定
D.法律法規(guī)
試題答案:A
99.仰泳打腿時0對踢水效果起著重要的作用
A.踝關(guān)節(jié)的靈活性
第36頁共60頁
B.膝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性
C.踝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性
D.膝關(guān)節(jié)的靈活性
試題答案:A
100.在熟悉水性的教學中,陸上換氣模仿練習的教學
重點是:雙膝彎曲,雙手扶在膝處;()
A.身體后傾,全身放松
B.身體正直,全身放松
C.身體前傾,上肢放松
D.身體前傾,全身放松
試題答案:C
101.下列選項中()練習是仰泳水中劃手練習
A.扶水槽單臂練習
B.仰臥池邊仰泳配合
C.站立雙臂仰泳劃手
D.站立單臂仰泳劃手
試題答案:A
102.人體勻速游泳中,約占總阻力比例最小的是()。
A.波浪阻力
第37頁共60頁
B.慣性阻力
C.形狀阻力
D.摩擦阻力
試題答案:B
103.在游泳過程中,保持身體的平衡穩(wěn)定,防止身體
過分起伏,目的是為了減少()
A.波浪阻力
B.摩擦阻力
C.游進阻力
D.壓差阻力
試題答案:A
104.游泳教學是教師按照一定的(),對學生施以影響
的一種有計劃的活動。
A.行為規(guī)范
B.法律法規(guī)
C.目的、任務(wù)和要求
D.形式規(guī)格
試題答案:C
105.可以糾正蛙泳大劃手的方法是:通過進行陸上模
第38頁共60頁
仿,明確向后劃時,手不能過肩,內(nèi)收時肘關(guān)節(jié)下去手上來,
手高肘低,()
A.雙手在髓部,并攏前伸
B.雙手在下頜處,并攏前伸
C.雙手在胸口處,并攏前伸
D.雙手在腹部,并攏前伸
試題答案:B
106.扶板蹬壁滑行練習是()的教學內(nèi)容之一
A.熟悉水性教學
B.轉(zhuǎn)身教學
C.出發(fā)教學
D.蛙泳教學
試題答案:A
107.在組織教學時,游泳指導員下水示范,不應(yīng)該()
A.清點人數(shù)
B.嘗試水溫
C.補充營養(yǎng)品
D.將身體沖洗干凈
試題答案:C
第39頁共60頁
108.游泳過程中,過于逞強而受到傷害,屬于()原因。
A.生理
B.智力
C.技術(shù)
D.心理
試題答案:D
109.最佳運動負荷等于最高心率減去安靜時心率的值
乘以欲達強度,再加上()
A.最低心率
B.安靜時心率
C.最高心率
D.運動時心率
試題答案:B
110.仰泳時應(yīng)保持一定的呼吸節(jié)奏,多數(shù)運動員采用
每劃水()次,吸氣一次
A.一
B.四
C.三
D.二
第40頁共60頁
試題答案:D
111.游仰泳時,身體縱軸與水平面構(gòu)成一個()
A.15?30度的仰角
B.5?10度的俯角
C.15?30度的俯角
D.5?10度的仰角
試題答案:D
112.滑行練習中,徒手蹬壁滑行動作是:深吸氣、低
頭、身體前傾并屈膝,()蹬離池壁
A.當肩和腰沒入水中時,用前腳掌
B.當肩和腰沒入水中時,用腳跟
C.當肩和頭沒入水中時,用腳跟
D.當肩和頭沒入水中時,用前腳掌
試題答案:D
113.游泳教學中,水中呼吸練習時,做好被動吸氣的
竅門是()
A.用力張大嘴說“吸”字
B.快速呼吸
C.快速吸氣
第41頁共60頁
D.用力張大嘴說“啪”字
試題答案:D
114.蛙泳腿的蹬水路線,錯誤動作的原因是()。
A.蹬水路線是弧線
B.蹬夾動作分開成兩個動作
C.蹬夾動作是連貫一起
D.一直勾腳蹬水
試題答案:D
115.競技游泳基本姿勢包括()
A.潛泳
B.踩水
C.蝶泳
D.側(cè)泳
試題答案:C
116.游泳呼吸練習中,延長吐氣的時間是糾正0的方
A.換氣動作過猛
B.鼻子進水
C.過度呼吸
第42頁共60頁
D.假呼吸
試題答案:D
117.核心力量是指()
A.身體的軀干部位在最短時間內(nèi)移動到盡量遠距離的
力量
B.健身者軀干對刺激作出快速反應(yīng)的力量
C.身體在對抗外界阻力干擾下身體維持中立位的能力
D.健身者快速移動身體軀干的力量
試題答案:C
118.人體浸入水中時,影響身體沉浮的因素是()
A.水的溫度
B.游進速度
C.發(fā)育狀態(tài)
D.呼吸
試題答案:D
119.游泳運動員在訓練中,如何正確處理與教練和隊
友的關(guān)系?
A、忽視與教練和隊友的關(guān)系
B、只在有問題時處理關(guān)系
第43頁共60頁
C、尊重教練和隊友,建立良好的溝通和合作關(guān)系,共
同提高游泳水平
D、隨意處理與教練和隊友的關(guān)系
參考答案:C
120.水中鼻子呼氣練習是糾正呼吸練習中()的方法
A.換氣時間過長
B.鼻子進水
C.假呼吸
D.換氣動作過猛
試題答案:B
121.游泳運動員在比賽中,如何正確判斷自己的比賽
策略是否有效?
A、不關(guān)心比賽策略的有效性
B、只在比賽結(jié)束后評估
C、在比賽中通過觀察自己的表現(xiàn)、對手的反應(yīng)和比賽
結(jié)果,及時評估和調(diào)整比賽策略
D、隨意調(diào)整比賽策略
參考答案:C
122.蛙泳0動作的作用是增大對水面
第44頁共60頁
A.滑行
B.收腿
C.鞭狀打水
D.腳外翻
試題答案:D
123.游泳運動員在訓練中,如何合理安排休息和恢
復?
A、每天都進行高強度訓練
B、只在感到累時才休息
C、根據(jù)訓練計劃合理安排休息和恢復
D、根據(jù)個人喜好決定休息時間
參考答案:C
124.游泳教練在教授學員時,如何確保學員的游泳安
全?
A、只關(guān)注學員的游泳技巧
B、忽視學員的安全
C、始終在學員附近觀察,并準備提供必要的幫助
D、讓學員自由探索
參考答案:C
第45頁共60頁
125.單個游泳技術(shù)動作的教學,應(yīng)按照()的順序進行。
A.有固定支撐一無固定支撐一無支撐
B.無固定支撐一無支撐一有固定支撐
C.有固定支撐一無支撐一無固定支撐
D.無支撐一無固定支撐一有固定支撐
試題答案:A
126.游泳教練在教授學員時,如何培養(yǎng)學員的團隊合
作能力?
A、強調(diào)個人表現(xiàn)
B、忽視團隊合作
C、通過團隊游戲和合作練習培養(yǎng)學員的團隊精神
D、只關(guān)注游泳技巧
參考答案:C
127.()完整配合的特點是1次手臂動作,1次腿部動作
和一次呼吸
A.爬泳
B.仰泳
C.蛙泳
D.蝶泳
第46頁共60頁
試題答案:C
128.在大眾健身活動中,()屬于持續(xù)練習法的鍛煉方
式。
A.一次持續(xù)散步30分鐘
B.一次性做負重100kg深蹲
C.連續(xù)爬上3個小時
D.用蛙泳快游一個小時
試題答案:A
129.游泳教練在教授學員時,如何確保學員掌握正確
的出發(fā)技巧?
A、只讓學員進行自由練習
B、忽視出發(fā)技巧
C、通過詳細的講解和正確的示范,讓學員掌握正確的
出發(fā)姿勢和動作
D、只關(guān)注游泳速度
參考答案:C
130.人體肌肉在工作時客服阻力的能力稱為()
A.靈敏素質(zhì)
B.速度素質(zhì)
第47頁共60頁
C.力量素質(zhì)
D.耐力素質(zhì)
試題答案:C
131.游泳教練在教授學員時,如何教授學員正確的入
水和出水技巧?
A、只關(guān)注游泳動作
B、忽視入水和出水技巧
C、教授學員正確的入水和出水技巧,如入水時的身體
姿勢、出水時的頭部和手臂動作等
D、學員自行探索入水和出水技巧
參考答案:C
132.在水中漂浮時,人體的()一般靠近于人的胸廓部,
O一般靠近于人的盆骨上端。
A.浮心,重心
B.浮力,重力
C.重心,浮心
D.重力,浮力
試題答案:C
133.游泳教練在教授學員時,如何培養(yǎng)學員的比賽心
第48頁共60頁
理素質(zhì)?
A、只關(guān)注技術(shù)教學
B、忽視比賽心理素質(zhì)的培養(yǎng)
C、通過模擬比賽、心理訓練和講解比賽心理知識等方
式,培養(yǎng)學員的自信心、專注力和應(yīng)對壓力的能力
D、學員自行培養(yǎng)比賽心理素質(zhì)
參考答案:C
134.()呼吸是身體轉(zhuǎn)動的一部分,與身體的轉(zhuǎn)動.手臂
的動作協(xié)調(diào)配合,形成輕松自然的呼吸動作。
A.爬泳
B.蛙泳
C.蝶泳
D.仰泳
試題答案:A
135.小明在訓練時,將坐姿推胸和原地跳繩組合起來,
反復進行3組練習,這種方法屬于()
A.持續(xù)練習法
B.間歇練習法
C.重復練習法
第49頁共60頁
D.循環(huán)練習法
試題答案:D
136.游泳運動員在訓練中,如何合理安排熱身和冷卻
活動?
A、不進行熱身和冷卻活動
B、只在感覺需要時進行
C、在每次訓練前后進行充分的熱身和冷卻活動,以減
少運動損傷和提高訓練效果
D、隨意進行熱身和冷卻活動
參考答案:C
137.游泳教練在評估學員的技能時,通常會考慮以下
哪個因素?
A、學員的游泳速度
B、學員的泳姿是否美觀
C、學員的游泳時間
D、學員在水中的自信度和游泳舒適度
參考答案:D
138.身體位置指:人體在游進過程中,()的相對深度。
A.肩與水平面
第50頁共60頁
B.腿與水平面
C.身體與水平面
D.頭與水平面
試題答案:C
139.扶墻呼吸模仿練習時,要求學生慢抬頭,用力吐
氣,()
A.快低頭
B.快抬頭
C.慢低頭
D.不低頭
試題答案:A
140.在游泳教學中,游泳教練應(yīng)如何鼓勵學員?
A、嚴厲批評以提高學員的動力
B、設(shè)定不切實際的目標
C、適時地給予正面的反饋和鼓勵
D、忽視學員的進步
參考答案:C
141.人體勻速游進中,()占總阻力的比例最大
A.摩擦阻力
第51頁共60頁
B.形狀阻力
C.波浪阻力
D.表面阻力
試題答案:B
142.可以糾正蛙泳大劃手的方法是:通過進行陸上模
仿,明確向后劃時,手不能過肩,內(nèi)收時,肘關(guān)節(jié)下去手上來,
手高肘低()
A.雙手在胸口處,并攏前伸
B.雙手在髓部,并攏前伸
C.雙手在腹部,并攏前伸
D.雙手在下頷處,并攏前伸
試題答案:D
143.長期進行游泳鍛煉,能使血管壁(),彈性(C),心血
管系統(tǒng)的效率得到提高
A.增厚,減小
B.變薄,減小
C.增厚,加大
D.變薄,加大
試題答案:C
第52頁共60頁
144.游泳運動員在比賽后如何有效恢復體力?
A、立即進行高強度訓練
B、立即進行深度拉伸
C、適當?shù)剡M行低強度活動,如慢跑或散步
D、立即坐下休息
參考答案:C
145.在游泳教學中,如何幫助學員提高游泳耐力?
A、只進行短距離的快速游泳
B、只進行長距離的慢速游泳
C、結(jié)合短距離快速游泳和長距離慢速游泳
D、只進行自由泳訓練
參考答案:C
146.爬泳向下打水時,腳獲得的反作用力分別是。的
A.向后和向上
B.向前和向下
C.向后和向下
D.向前和向上
試題答案:C
第53頁共60頁
147.游泳運動員在比賽中,遇到水溫過低時,應(yīng)該如
何應(yīng)對?
A、立即停止比賽
B、加快游泳速度以產(chǎn)生熱量
C、盡量減少水中的停留時間
D、立即上岸休息
參考答案:B
148.下列不屬于運動行為的整體評價內(nèi)容的是()
A.動作的協(xié)調(diào)性
B.動作的迅捷性
C.動作的實用性
D.動作的準確性
試題答案:B
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