論述類文本閱讀單元質(zhì)量綜合檢測

單元質(zhì)量綜合檢測(三)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1～3題?！白尵用裢靡娚?、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,這是以人為核心的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的要求,也戳中了一些地方城鎮(zhèn)化的軟肋。一些鄉(xiāng)村在變?yōu)槌擎?zhèn)的過程中,雖然面貌煥然一新,但很多曾經(jīng)讓人留戀的東西卻蕩然無存。人們或多或少有這樣的擔(dān)憂:快速的、大規(guī)模的城鎮(zhèn)化會不會使“鄉(xiāng)愁”無處安放?要在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中留住鄉(xiāng)愁,不讓“鄉(xiāng)愁”變成“鄉(xiāng)痛”,一個(gè)重要措施是要留住、呵護(hù)并活化鄉(xiāng)村記憶。鄉(xiāng)村記憶是鄉(xiāng)愁的載體,主要包括兩個(gè)方面:一方面是物質(zhì)文化記憶,如日常生活用品、公共活動(dòng)場所、傳統(tǒng)民居建筑等“記憶場所”;另一方面是非物質(zhì)文化記憶,如村規(guī)民約、傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)技藝以及具有地方特色的生產(chǎn)生活模式等。鄉(xiāng)村物質(zhì)文化記憶與非物質(zhì)文化記憶常常相互融合滲透,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。這些鄉(xiāng)村記憶是人們認(rèn)知家園空間、鄉(xiāng)土歷史與傳統(tǒng)禮儀的主要載體。在城鎮(zhèn)化過程中留住它們,才能留住鄉(xiāng)愁。這實(shí)質(zhì)上是對人的情感的尊重。至于哪些鄉(xiāng)村記憶真正值得保留,這一方面可以借助一些科學(xué)的評價(jià)體系進(jìn)行合理評估,另一方面可以廣泛聽取民意,然后進(jìn)行綜合甄選。在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中,需要做好這方面的前期規(guī)劃。僅僅留住鄉(xiāng)村記憶而不進(jìn)行呵護(hù),鄉(xiāng)村記憶會逐漸失去原有魅力。呵護(hù)鄉(xiāng)村記憶,使其永葆“溫度”,就要對相關(guān)記憶場所做好日常維護(hù)工作,為傳統(tǒng)技藝傳承人延續(xù)傳統(tǒng)技藝創(chuàng)造條件,保持鄉(xiāng)村傳統(tǒng)活動(dòng)的原有品質(zhì)。比如,對一些鄉(xiāng)土景觀、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)、傳統(tǒng)生產(chǎn)設(shè)施與生產(chǎn)方法等有意識地進(jìn)行整理維護(hù)。對于鄉(xiāng)村中的集體記憶場所,如村落的祠堂、鄉(xiāng)村的入口、議事亭、祭祀場所等,不可因?yàn)槌擎?zhèn)化就讓其全部消亡,而應(yīng)對這些承載著人的情感和記憶的場所定期維修。既要讓當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)生活更為方便,又要讓游子在故鄉(xiāng)找到依戀感與歸屬感。如果說留住和呵護(hù)鄉(xiāng)村記憶是一種消極型的留住鄉(xiāng)愁的話,那么,活化鄉(xiāng)村記憶則是一種積極型的留住鄉(xiāng)愁。活化鄉(xiāng)村記憶,就是在新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中深度挖掘鄉(xiāng)村記憶與鄉(xiāng)村傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),進(jìn)行精細(xì)化、產(chǎn)業(yè)化升級,將“文”“人”“居”與“產(chǎn)”融合在一起,讓原來的鄉(xiāng)村記憶在新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中充滿生機(jī)活力。這需要相應(yīng)的公共設(shè)施與之配套,需要發(fā)展教育、醫(yī)療、商業(yè)、娛樂休閑產(chǎn)業(yè)等,使鄉(xiāng)村記憶在新的時(shí)空條件下產(chǎn)生新的凝聚力。(摘編自陸邵明《留住鄉(xiāng)愁》)1、下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A、新型的城鎮(zhèn)化建設(shè),如果在建設(shè)之余還能兼顧人文保護(hù),就不會留下“鄉(xiāng)痛”。B、鄉(xiāng)村記憶是居民情感所系和鄉(xiāng)愁載體,在城鎮(zhèn)化過程中,必須完好保存下來。C、在城鎮(zhèn)化過程中,定期維修鄉(xiāng)村的集體記憶場所,是呵護(hù)鄉(xiāng)村記憶的一種方式。D、活化鄉(xiāng)村記憶是指賦予鄉(xiāng)村記憶新的文化內(nèi)涵,使之成為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套設(shè)施。解析:C本題考查分析篩選并整合文中的信息的能力。A項(xiàng),原文是“要在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中留住鄉(xiāng)愁,不讓‘鄉(xiāng)愁’變成‘鄉(xiāng)痛’,一個(gè)重要措施是要留住、呵護(hù)并活化鄉(xiāng)村記憶”。強(qiáng)調(diào)了不變成“鄉(xiāng)痛”的措施,沒有提及結(jié)果,表述過于絕對;B項(xiàng),原文第二段說“鄉(xiāng)村記憶是鄉(xiāng)愁的載體”,從某種意義說,“鄉(xiāng)愁”包含了“居民情感”,概念有交叉;“必須完好保存下來”過于絕對,因而錯(cuò)誤。D項(xiàng),“使之成為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套設(shè)施”錯(cuò)誤,原文是“這需要相應(yīng)的公共設(shè)施與之配套”。故答案為C。2、下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A、圍繞著鄉(xiāng)村記憶的保護(hù),文章逐層遞進(jìn)地論證了留住鄉(xiāng)愁的必要性和可行性。B、文章將鄉(xiāng)村記憶分為物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化兩個(gè)方面,并論及了二者的有機(jī)聯(lián)系。C、文章提出以綜合甄選的方式選擇保留哪些鄉(xiāng)村記憶,并舉例說明了甄選的標(biāo)準(zhǔn)。D、認(rèn)為鄉(xiāng)村與人的情感、記憶密切相關(guān),這是文章論述城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)愁關(guān)系的前提。解析:C本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C項(xiàng),在第三段中只是提到了“綜合甄選”的方法而沒有提及標(biāo)準(zhǔn)。3、根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A、如果能留住鄉(xiāng)愁,就有可能避免城鄉(xiāng)變遷中物質(zhì)空間變化與人的情感發(fā)生沖突。B、如果游子在城鎮(zhèn)化的故鄉(xiāng)找到依戀感和歸屬感,就說明故鄉(xiāng)已活化了鄉(xiāng)村記憶。C、為了保護(hù)鄉(xiāng)村記憶,在新型城鎮(zhèn)化過程中,還應(yīng)該考慮到當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕枨?。D、能對鄉(xiāng)村記憶進(jìn)行精細(xì)化、產(chǎn)業(yè)化升級,說明鄉(xiāng)村記憶的內(nèi)涵并非一成不變的。解析:B本題考查分析文章結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。文中提及的在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中留住鄉(xiāng)愁有留住、呵護(hù)并活化鄉(xiāng)村記憶三種。任何一種都能讓“游子在城鎮(zhèn)化的故鄉(xiāng)找到依戀感和歸屬感”。B項(xiàng),以偏概全,混淆是非。(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成4～6題。槐花阿來突然襲來一股濃烈的花香。謝拉班在夢醒時(shí)突然感到過分的寧靜,還聞到了稠重濃烈的花香。是槐花的香氣。他關(guān)了燈,仰躺在床上。崗?fù)さ捻敿饩统闪艘恢挥纳畹牡箲业谋?里面斟滿往事的氣味?；ㄏ阌忠淮我u來。謝拉班掀開樓頂口的蓋板,下了樓梯。轉(zhuǎn)過身子時(shí),他發(fā)現(xiàn)了墻外河邊的槐樹。樹和他就只隔著一條馬路一扇鐵柵門。目力所及,凡是被灰蒙蒙的燈光映射的地方都有巨大的寂靜存在。而那些燈光照射不到的樹林里、田野里、村莊里的夜晚似乎充滿了聲音,野獸走動(dòng),禽鳥夢囈,草木生長,夜風(fēng)吹動(dòng)……妻子死了,當(dāng)派出所所長的兒子看他孤獨(dú),為他辦了農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù)。這個(gè)以前遠(yuǎn)近聞名的獵手成了車場的守夜人。警車尖利的叫聲劃破了寂靜。兒子他們又抓住小偷或者什么別的壞人了嗎?謝拉班為那個(gè)小家伙擔(dān)心了,雖然他知道小家伙不在城里。他曾聽兒子說過:“叫小家伙不要再遇見我,他干的事夠他蹲兩年監(jiān)獄?！碧稍诖采?閉上眼睛,那小家伙向他走來。那眉眼,那暴突的門牙都給人一種稚氣的感覺。小家伙稚氣未脫卻故作老成,用一種突然有了錢,見了一點(diǎn)世界的大大咧咧的口氣跟他說話:“嗨,老頭……”謝拉班卻偏偏對這么一個(gè)不懂禮貌的小家伙懷著父親般的慈愛。他用哄孩子一樣的聲音說:“把車停好,停好?！蓖：密嚵?他又叮囑他收好東西,關(guān)上車窗,上鎖。每次都是等小家伙走遠(yuǎn)了,謝拉班才突然意識到:天哪,家鄉(xiāng)話!老頭已經(jīng)很久不說家鄉(xiāng)話了。除了家鄉(xiāng)話,他只能講幾句和守車有關(guān)的不連貫的漢語。所以幾乎失去了說話的機(jī)會。他剛進(jìn)城時(shí)不住在這里,跟兒子和兒媳婦住在一起。兒媳婦說漢語,戴著眼鏡,說話輕聲細(xì)語。謝拉班尤其喜歡她那口整齊潔白的牙齒。兒媳婦給了他一間專門的房子。床低矮柔軟。墻上掛著他舍不得賣掉的火槍,一對鹿角、幾顆野豬獠牙和幾片野雞翎子。窗下有一張?zhí)梢?上面鋪著熊皮。兒媳婦經(jīng)常讓同事和上司來參觀,這個(gè)老獵手的房間引起了他們的贊嘆。謝拉班終于漸漸明白,那贊嘆不是沖他來的,而是沖著兒媳婦,贊嘆她對一個(gè)形貌古怪的藏族公公的孝敬而發(fā)的。最終的結(jié)果是她成了婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)。那天家里擺了酒,還有好多的菜。吃完,兒媳婦用牙簽撥弄牙縫,撥斷了幾根簽子也沒弄出點(diǎn)什么。她大張開嘴唇,這時(shí),全部上牙就掉了下來。兒媳婦可愛的牙齒是假的!謝拉班對兒子說:“我受不了了?！薄盀槭裁?”“你老婆是假的,牙齒。是你打掉的嗎?”兒子搖頭。兒媳婦問丈夫:“你們說什么,你們用漢話談吧?！薄案赣H不會?！薄奥龑W(xué)嘛?！闭f完,她就端起那個(gè)裝假牙的杯子進(jìn)了另一間房子。謝拉班突然高聲說:“我要回家!”于是他就成為車場的守夜人了。剛守夜的時(shí)候還沒有這個(gè)專門的停車場。原先的車都停在一個(gè)僻靜的十字街口。守夜人住在一幢六層樓房下平時(shí)不用的安全門洞里,門洞很小,剛好能放下一架床、一只火爐和他寬大的身子。后來,他把兒子為他架的床拆了,在地上鋪上那張熊皮,聽著火爐里的噼啪聲和那好聞的松脂香氣,在熊皮上安然入眠。小家伙每次都給他捎來東西:一捆引火的干樹枝,點(diǎn)燃后熏除蚊蟲和穢氣的新鮮柏枝,糖果,甘蔗,鼻煙,甚至還帶來過一摞連環(huán)畫和一把玩具手槍。然后就和他告別,上街吃飯,打下點(diǎn)小注的臺球。有一次,小家伙從車上抱出來大把潔白芬芳的槐花,他把槐花扔在熊皮上,小屋里立即充滿了槐花的香氣。他又從車上取下一小袋麥面,說:“做個(gè)饃饃吧,家鄉(xiāng)的槐花饃饃吧?！敝x拉班生火,燒水,和面,在面粉中摻進(jìn)細(xì)碎的槐花瓣子。饃饃熟了。饃饃上紋路開闊,眉開眼笑,香氣四溢。小屋里繚繞著甘甜的槐花香氣。現(xiàn)在,在這個(gè)槐花初放、香氣濃郁的夜半,謝拉班躺在床上,他好像又看到說家鄉(xiāng)話的小家伙從車上下來時(shí)摹仿那些最老成的司機(jī)的姿態(tài),聽見他喊:“老頭,嗨!”組成這個(gè)城市的建筑正從模糊的、似夢非夢的燈光下解脫出來,謝拉班就從床上起來。那天他花了很長時(shí)間把一些廢鋼條綁成了一架梯子,把梯子扛到槐樹下,采摘了許多芬芳潔白的槐花。(選自《阿壩阿來》,有改動(dòng))4、下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A、老人的警察兒子并不太喜歡“小家伙”,是因?yàn)椤靶〖一铩睓M亙在他和父親之間,造成了他們父子失和。B、“小家伙”大大咧咧,身上稚氣未脫,能夠引起老人的認(rèn)同,是因?yàn)樗砩嫌欣先四贻p時(shí)候的影子。C、老人是孤獨(dú)的,這種孤獨(dú)來源于和兒媳婦語言上溝通的不順暢。D、老人是一個(gè)藏族獵人,進(jìn)入城市后極其不適應(yīng),除了城鄉(xiāng)生活的反差外,還存在不同民族之間文化上的沖突。解析:DA項(xiàng),“小家伙”未造成他們父子失和。B項(xiàng),“老人年輕時(shí)候的影子”沒有體現(xiàn)。C項(xiàng),表面原因。5、概括并分析謝拉班這一人物形象。(5分)

解析:本題考查分析主要人物形象。對于人物形象題要注意審題,看清楚是“人物形象”還是“人物性格”,然后通過對人物語言、行為、心理等的分析進(jìn)行概括。答案:謝拉班是一個(gè)真實(shí)直率、對城市生活不適應(yīng)、眷戀過去狩獵生活的孤獨(dú)的藏族老獵人。(3分)謝拉班的真實(shí)直率體現(xiàn)在他對兒媳婦的做法和行為看不慣上。(1分)他離開兒子家,與對“小家伙”的情感反映他對城市生活的不適應(yīng),眷戀過去的狩獵生活。(1分)6、作品中插敘占了大量篇幅,這樣寫有什么作用?請結(jié)合原文加以分析。(6分)

解析:本題考查寫作手法。插敘是記敘文寫作中常用的寫作手法,就情節(jié)來說,對主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用,有助于使文章脈絡(luò)清晰,突出人物的性格。本文中插敘占有八段的篇幅,可見其重要性。答案:①就情節(jié)角度來說,補(bǔ)充情節(jié),使讀者弄清謝拉班由家鄉(xiāng)來兒子家,又成為車場守夜人的來龍去脈。②就人物塑造來說,對故鄉(xiāng)生活與小家伙的交往的回憶等,不斷豐富了主人公謝拉班的形象:他曾是有名的獵手,現(xiàn)在是孤獨(dú)的守夜人。③就凸顯主旨來說,插敘與小家伙的交往、在兒子家的往事等,使小說的主旨越來越深刻,表現(xiàn)了城市與鄉(xiāng)村生活的矛盾、不同民族文化的矛盾對老人心靈的深刻影響。④就藝術(shù)表現(xiàn)來說,現(xiàn)在和過去的不斷穿插形成小說時(shí)空交錯(cuò)的藝術(shù)特點(diǎn)。⑤就讀者閱讀感受來說,文章有起伏,而且增加了信息量。能夠更好地理解文章。(答對三點(diǎn)給滿分)(三)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7～9題。材料一:隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民精神文化生活需求的日益多樣化,博物館服務(wù)于社會建設(shè)的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會公眾所共享,在“講好中國故事,傳播好中國聲音”上發(fā)揮著舉足輕重的作用。博物館接待參觀人次,從2001年的7955萬人次增長到2014年的7、2億人次,13年間增長了8倍,對于青少年而言,博物館逐漸成為學(xué)校教育之外的“第二課堂”。在互動(dòng)性、體驗(yàn)性、趣味性方面發(fā)揮著獨(dú)特的優(yōu)勢。2014年,全國博物館擁有近3000萬件(套)藏品,依托這些藏品在歷史、文化、考古等領(lǐng)域開展了大量的科研活動(dòng),科研成果也非常豐富。針對藏品的研究,需要整合學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者、教師,因此博物館往往會成為一個(gè)地區(qū)的文史研究中心。同時(shí),博物館逐漸成為展示城市獨(dú)特歷史文化、提升城市文化品牌價(jià)值的重要載體。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建設(shè)成“博物館之城”的戰(zhàn)略目標(biāo),隨后廣州、濟(jì)南等城市也紛紛提出建設(shè)“博物館之城”的口號,以此提升城市的競爭力。(摘編自劉世錦主編《中國文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2014)》)材料二:2008年起,中國文化文物系統(tǒng)的博物館開始全面免費(fèi)開放,此后博物館的直接經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化。因此,只能通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的直接貢獻(xiàn)。博物館事業(yè)增加值即文化文物系統(tǒng)內(nèi)的博物館向社會提供產(chǎn)品或服務(wù)(如文化創(chuàng)意產(chǎn)品銷售、文物巡展、社會文物鑒定及咨詢等)而增加的價(jià)值總和。2001-2014年全國博物館事業(yè)增加值變化情況如下圖:(摘編自蘇楊等主編《中國文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2015～2016)》)注:計(jì)算或比較不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí),用某一時(shí)期產(chǎn)品的平均價(jià)格作為固定的計(jì)算尺度,這種平均價(jià)格叫可比價(jià)格?？杀葍r(jià)格計(jì)算出的指標(biāo),可以消除價(jià)格變動(dòng)因素的影響,便于對不同時(shí)期進(jìn)行歷史對比,以觀察國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。材料三:要真正了解或融入一個(gè)城市與國家,最直接也是最重要的途徑就是參觀博物館。北京每年接待的上億游客中,相當(dāng)一部分人要參觀北京的博物館。博物館對于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)難以用數(shù)字衡量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用。通過品牌價(jià)值的提升和精神核心的建立,實(shí)現(xiàn)對旅游經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)影響,這也是博物館對國民經(jīng)濟(jì)的間接貢獻(xiàn)。(摘編自王小潤等《博物館能否成為旅游經(jīng)濟(jì)新坐標(biāo)》)7、下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A、2001～2014年間,按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的全國博物館事業(yè)增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。B、除2007年的全國博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少外,其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。C、按2001年可比價(jià)格計(jì)算,十幾年間全國博物館事業(yè)增加值大體上保持了較好的增長勢頭。D、按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的增加值與按可比價(jià)格計(jì)算出的增加值相比,二者差距最大的年份是2014年。解析:B本題考查篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)圖表,2003年的全國博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少。8、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是()(5分)A、直到今天,博物館依然是通過藏品的基本陳列和專題展覽的形式服務(wù)于公眾,這種形式可以豐富大眾的精神文化生活。B、博物館逐漸成為學(xué)校教育的“第二課堂”,它通過獨(dú)特的學(xué)習(xí)資源,以適應(yīng)青少年心理特點(diǎn)的方式,激勵(lì)青少年學(xué)習(xí)。C、西安、廣州等城市越來越重視利用博物館來展現(xiàn)城市歷史中最有深度和吸引力的元素,并以此構(gòu)建城市文化品牌。D、博物館免費(fèi)開放會使其經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化,因此需要通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的全部貢獻(xiàn)。E、博物館對旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)是非常重要的貢獻(xiàn),這也是提升博物館諸如宣傳和教育等其他功能的關(guān)鍵所在。解析:BC本題考查分析概括文本內(nèi)容的能力。A項(xiàng),“這種形式可以豐富大眾的精神文化生活”的說法無中生有。D項(xiàng),錯(cuò)誤在于同材料二中“只能通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟(jì)的直接貢獻(xiàn)”的說法不同。E項(xiàng),錯(cuò)誤在于同材料三中“博物館對于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)難以用數(shù)字衡量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用”的說法相悖。9、根據(jù)上述材料,概括說明博物館在科研方面的作用。(4分)

解析:本題考查篩選并整合文中信息的能力。答題區(qū)間是材料一,審題的關(guān)鍵詞是“科研”。答案:①依托藏品的科研活動(dòng)能夠產(chǎn)出豐碩的科研成果;②博物館可以整合成一個(gè)地區(qū)的科研力量,培育出科研團(tuán)隊(duì)。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10～13題。李顯忠,初名世輔,南歸,賜名顯忠。年十七,隨父永奇出入行陣。金人犯鄜延,王庶命永奇募間者,得張琦;更求一人,顯忠請行。永奇曰:“汝未涉歷,行必累琦?！憋@忠曰:“顯忠年小,膽氣不小,必不累琦?！焙笥袛橙艘顾尢昭?顯忠縋穴中,得十七人,皆殺之,取首二級,馬二匹,余馬悉折其足。庶大奇之,補(bǔ)承信郎,充隊(duì)將,由是始知名。金人陷延安,授顯忠父子官。父與子相泣曰:“我宋臣也,世襲國恩,乃為彼用邪!”會劉豫令顯忠?guī)涶R軍赴東京,永奇密戒之曰:“汝若得乘機(jī),即歸本朝,無以我故貳其志。”元帥撒里曷來同州,顯忠以計(jì)執(zhí)之,馳出城。至洛河,舟船后期不得渡,與追騎屢戰(zhàn),皆勝。顯忠憩高原,望追騎益多,乃與撒里曷折箭為誓,不得殺同州人,不得害我骨肉,皆許之,遂推之下山崖,追兵爭救。顯忠攜老幼長驅(qū)而北,至鄜城縣,急遣人告永奇。永奇即挈家出城至馬趐谷口為金人所及家屬皆遇害顯忠奔夏夏人問故顯忠泣具言父母妻子之亡切齒疾首恨不即死,宣撫吳玠遣張振來撫諭云:“忠義歸朝,惟君第一?！敝列性?高宗撫勞再三。兀術(shù)犯河南,手詔以軍與張俊會。顯忠與敵戰(zhàn),敗之。兀術(shù)謂韓常曰:“李世輔歸宋,不曾立功,此人敢勇,宜且避之?！蹦朔購]江而走。金帥孛撒自南京率步騎十萬來,顯忠親帥軍遇于城南,戰(zhàn)數(shù)十合,孛撒大敗,遂退走。俄增兵復(fù)來逼城,顯忠謂宏淵并力夾擊,宏淵按兵不動(dòng),顯忠獨(dú)與所部力戰(zhàn)百余合卻之。顯忠曰:“若使諸軍相與掎角,則敵兵可盡,金帥可擒,河南之地指日可復(fù)矣?！憋@忠知宏淵無固志,嘆咤曰:“天未欲平中原耶?何沮撓若此!”乾道改元,乃還會稽,淳熙四年七月卒,年六十九。謚忠襄。(節(jié)選自《宋史·列傳·第一百二十六》)10、下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A、永奇即挈家/出城至馬趐谷口/為金人所及/家屬皆遇害/顯忠奔夏/夏人問/故顯忠泣具言/父母妻子之亡/切齒疾首/恨不即死B、永奇即挈家出城/至馬趐谷口/為金人所及/家屬皆遇害/顯忠奔夏/夏人問故/顯忠泣/具言父母妻子之亡/切齒疾首/恨不即死C、永奇即挈家出城/至馬趐谷口/為金人所及/家屬皆遇害/顯忠奔夏/夏人問故/顯忠泣具言/父母妻子之亡/切齒疾首/恨不即死D、永奇即挈家/出城至馬趐谷口/為金人所及/家屬皆遇害/顯忠奔夏/夏人問/故顯忠泣/具言父母妻子之亡/切齒疾首/恨不即死解析:B本題考查文言文斷句的能力。解答時(shí),首先要根據(jù)上下文把握文句的大意,然后根據(jù)文言標(biāo)志,如:虛詞、對話標(biāo)志、對偶、排比、特殊句式等來斷句,最后運(yùn)用排除法,針對選項(xiàng)中不同的斷句點(diǎn)分析、排除。根據(jù)語意,永奇攜帶家人出城,到達(dá)馬趐谷,所以在“出城”后停頓,排除AD;根據(jù)頂真句式,在“夏”后斷開;“父母妻子之亡”是“具言”的賓語,所以“具言”后不能斷開,排除C。11、下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A、名,一般指姓名,幼年時(shí)一般由父親命名;多用于自稱,或用于做傳時(shí)介紹傳主。B、行陣,亦稱“行伍”,古代兵制,五人為伍,二十五人為行,代指軍隊(duì)。C、行在,指天子所在的地方。南宋在杭州設(shè)立臨安府(意為臨時(shí)安頓),稱之為行在。D、乾道,年號名,古代紀(jì)年的一種常見方式;改元,指同一皇帝在位期間更換年號。解析:B本題考查理解古代文化常識的能力。B項(xiàng),行陣,是巡行軍陣的意思。12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A、李顯忠年少便膽識過人。十七歲隨父出入行陣;在招募探子時(shí),顯忠主動(dòng)請求前往;后又孤身夜襲敵人成功,被王庶看重。B、李顯忠有勇有謀,善于應(yīng)變。在同州用計(jì)抓獲撒里曷;與追兵作戰(zhàn),戰(zhàn)而勝之,面對越來越多的追兵,與撒里曷折箭為誓后將其推下山崖脫身。C、李顯忠忠肝義膽,一心向宋。金人攻破延安,曾授任顯忠父子兩人官職,但他們對此內(nèi)心深感憤慨,并未誠心歸附。D、李顯忠英勇善戰(zhàn),屢建奇功。顯忠歸朝之后,曾與張俊一道,擊潰進(jìn)犯合肥的兀術(shù);又與宏淵合力夾擊自南京來犯的金帥。解析:D本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。D項(xiàng),“與宏淵合力”說法錯(cuò)誤,原文是“宏淵按兵不動(dòng),顯忠獨(dú)與所部力戰(zhàn)百余合卻之”,意思是李顯忠獨(dú)自與部下苦戰(zhàn)。13、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)永奇密戒之曰:“汝若得乘機(jī),即歸本朝,無以我故貳其志?！?5分)譯文:

(2)顯忠知宏淵無固志,嘆咤曰:“天未欲平中原耶?何沮撓若此!”(5分)譯文:

解析:本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。翻譯時(shí),直譯為主,意譯為輔,實(shí)詞要字字落實(shí),注意文言句式的翻譯。關(guān)鍵詞:(1)密、無以、貳;(2)固志、平、沮撓。答案:(1)李永奇私下告誡李顯忠說:“你如能得到機(jī)會,就立即回歸宋朝,不要因?yàn)槲业木壒识胁恢抑摹！?2)李顯忠知道宏淵無固守之志,就嗟嘆道:“是上天不想讓我們平定中原嗎?為何如此阻撓呢!”參考譯文:李顯忠,起初名世輔,回到南方,被賜名顯忠。十七歲時(shí),投軍效力,跟隨父親永奇出入行陣。金兵侵犯鄜延,經(jīng)略使王庶命令永奇招募探子,得到張琦;還需要一人同行,顯忠請求前往。永奇說:“你沒有經(jīng)驗(yàn),前去一定會連累張琦?！憋@忠說:“我雖年紀(jì)小,膽氣卻不小,一定不會連累張琦?！庇袛橙艘雇硭诘匮?顯忠用繩索吊入穴中,共有十七個(gè)人,都?xì)⒘怂麄?取得兩個(gè)首級,兩匹馬,把其余馬的腳都折斷了。王庶對他非?？粗?補(bǔ)用他為承信郎,充任部隊(duì)將領(lǐng),從此開始知名。金兵攻陷延安,授任顯忠父子兩人官職。永奇父子相對而泣,說:“我是宋朝臣子,世代蒙受國家恩典,哪能為它所用呢?”正逢劉豫命令顯忠率領(lǐng)騎兵前往東京,永奇私下告誡李顯忠說:“你如能得到機(jī)會,就立即回歸宋朝,不要因?yàn)槲业木壒识胁恢抑?。”元帥撒里曷來到同?顯忠用計(jì)捉住了他,騎馬出城。到達(dá)洛河,舟船誤了約定時(shí)間無法渡過,顯忠與追趕的騎兵多次交戰(zhàn),都得勝。顯忠在高原上休息,望見追騎越來越多,就與撒里曷折箭盟誓,不得殺害同州人,不得傷害自己的親屬,撒里曷都答應(yīng)了。于是把他推下山崖,追兵爭著救護(hù)。顯忠?guī)е仙俦娙艘恢毕虮?來到鄜城縣,急速派人去告訴永奇。永奇就攜帶全家人出城,到達(dá)馬趐谷谷口,被金兵追上,家屬二百人都遇害。顯忠逃往夏國。夏國人問其緣由。顯忠哭著詳細(xì)訴說父母妻子遇害的情形,切齒痛恨,恨不能立刻死去。四川宣撫使吳玠派張振來撫慰曉諭說:“忠義歸朝,惟君第一?！眮淼交噬像v地,高宗多次進(jìn)行安撫慰勞。兀術(shù)進(jìn)犯河南,皇上親筆下詔讓他與張俊會師。顯忠與敵人交戰(zhàn),打敗了他們。兀術(shù)對韓常說:“李世輔回到宋朝,還不曾立功,這人十分勇敢,應(yīng)該暫且避開他?！庇谑腔馃龔]江而退。金軍元帥孛撒從南京率領(lǐng)十萬步兵騎兵前來。顯忠親自率軍在城南迎戰(zhàn),交戰(zhàn)幾十個(gè)回合,孛撒大敗,于是逃跑。不久,敵人增派軍隊(duì)來攻城。顯忠讓宏淵合力夾擊敵人,宏淵按兵不動(dòng),顯忠獨(dú)自與部下奮力作戰(zhàn)一百多個(gè)回合,打退了他們。顯忠說:“若能讓各軍互成掎角之勢,則敵兵可以殺盡,金國元帥可以活捉,河南之地指日可以收復(fù)了?！憋@忠知道宏淵無固守之志,就嗟嘆道:“是上天不想讓我們平定中原嗎?為何如此阻撓呢!”乾道更改年號,顯忠才返回會稽。淳熙四年七月去世,享年六十九歲。謚號忠襄。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,完成后面問題。菩薩蠻謝逸暄風(fēng)遲日春光鬧,葡萄水綠搖輕棹。兩岸草煙低,青山啼子規(guī)。歸來愁未寢,黛淺眉痕沁?；ㄓ稗D(zhuǎn)廊腰,紅添酒面潮。14、下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()(5分)A、“暄風(fēng)”,即春風(fēng)?！斑t日”,即春日。與《詩經(jīng)》中的“春日遲遲”和杜詩中的“遲日江山麗”一樣,寫出了春光融融的情景,能給讀者以春暖日長的感受。B、“春光鬧”化用宋祁的名句“紅杏枝頭春意鬧”,運(yùn)用擬人,雖是概括的描寫,卻能引起姹紫嫣紅開遍的聯(lián)想。C、“葡萄水綠”,兩岸葡萄青藤滿架,倒映水中,搖曳生姿,暗示游春者的陶醉之情。D、上闋寫游春所見所聞,由“暄風(fēng)遲日”到“青山啼子規(guī)”,可見時(shí)間由白天到了晚上,開啟下闋的“歸來愁未寢”。E、“歸來愁未寢,黛淺眉痕沁”寫出主人公回來后無心整妝,寫主人公眉間淺淺的黛色,既意味著殘妝未整,又暗示著無人掃眉。解析:CDC項(xiàng),將春水比成葡萄美酒,這里是比喻,寫出水色可愛;D項(xiàng),青山子規(guī)啼應(yīng)是白天游玩時(shí)所聞。15、閱讀這首詞你可以看到主人公情感發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合全詞具體分析。(6分)

解析:詩歌借助具體的語言描寫,來表現(xiàn)詩人的感情,傳達(dá)詩人的思想,這些感情和思想就是我們所說的“思想內(nèi)容”。無論是憂國憂民之情、國破家亡之痛,還是游子逐客之悲、征夫思婦之怨,無不感人至深。對于古典詩歌所表達(dá)的思想感情,如果稍微細(xì)致地加以歸類,我們不難發(fā)現(xiàn),有憂愁、寂寞、傷感、孤獨(dú)、恬淡、閑適、熱愛、贊美、仰慕、激憤,堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂民等各種類型。答案:喜悅—憂愁。上闋描繪春日游玩圖景,女主人陶醉于熱鬧的春光,寫出了她的內(nèi)心喜悅;下闋女主人因聽到子規(guī)的啼叫,聯(lián)想到自身,于是難以入眠、借酒澆愁,寫出了她內(nèi)心的憂愁。(三)名篇名句默寫(5分)16、默寫下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《念奴嬌·赤壁懷古》中寫詞人一旦從神游故園跌入現(xiàn)實(shí),不免思緒深沉,頓時(shí)發(fā)出感慨:,。

(2)《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐,結(jié)果吃了敗仗,張皇南逃,狼狽不堪的詞句是:“,,?！?/p>

答案:(1)多情應(yīng)笑我早生華發(fā)(2)元嘉草草封狼居胥贏得侖皇北顧三、語言文字運(yùn)用(20分)17、下列各句中,加點(diǎn)成語使用全都不正確的一項(xiàng)是()(3分)①經(jīng)常適量運(yùn)動(dòng),能使我們體內(nèi)淤積的廢氣得以排散,血脈得以流通,人就不會生病,這和戶樞不蠹是一個(gè)道理。②面對持刀挾持乘客的暴徒,公安民警并沒有沖上公交車暴虎馮河,而是巧妙周旋,經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的努力,終于將暴徒擒獲。③若沒有滕王李元嬰到了洪州之后的破竹建瓴,怎么會有后來名垂青史的《滕王閣序》?自然也就不會有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的佳句了。④吳勇同志時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠于職守,朝乾夕惕,愣是帶領(lǐng)職工把一個(gè)面臨破產(chǎn)的企業(yè)挽救回來。⑤當(dāng)站在秦淮河邊的時(shí)候,你是否有了“往事越千年”的感慨?曾幾何時(shí),六朝古都的繁華引發(fā)了多少詩人的感慨,現(xiàn)在卻早已湮沒在歷史的長河中了。⑥時(shí)下很多年輕人崇洋媚外,對中國茶有偏見,認(rèn)為茶只是下里巴人解渴的東西,寧愿成天抱著咖啡,也不愿意喝茶一口。A、①②⑥ B、③④⑤ C、①②④ D、③⑤⑥解析:D①戶樞不蠹:經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的門軸不會被蟲蛀。比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的東西不容易受侵蝕。也比喻人經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身。使用恰當(dāng)。②暴虎馮河:比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)蠻干。可用作謂語,使用恰當(dāng)。③破竹建瓴:比喻所向無敵,不可阻擋。此處屬望文生義,使用錯(cuò)誤。④朝乾夕惕:形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎,沒有一點(diǎn)疏忽懈怠。⑤曾幾何時(shí):形容時(shí)間沒過去多久。此處與句意矛盾,使用錯(cuò)誤。⑥下里巴人:泛指通俗的文藝作品,不能指具體的人,此處望文生義,使用錯(cuò)誤。18、下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A、印度《經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》8日指出,印度的軍事裝備,70%依靠進(jìn)口,至今仍未能發(fā)展出完善的國防工業(yè)和先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),印度同中國在國防工業(yè)領(lǐng)域的差距越來越大。B、莫言說:檢查一個(gè)作家的主觀愿望及其動(dòng)機(jī)是否正確,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行為(主要是作品)在社會大眾中產(chǎn)生的效果。C、網(wǎng)絡(luò)懸疑大劇《老九門》自熱播以來,不少女粉絲的心被劇中“二月紅”的扮演者張藝興俘獲,張藝興微博點(diǎn)擊率在短時(shí)間內(nèi)猛增。D、今日A股再次暴跌,截至收盤,滬指跌近6%,險(xiǎn)守3500點(diǎn),高速、鐵路、機(jī)場、券商、船舶、保險(xiǎn)等板塊均受重挫,兩市近千余股跌停。解析:BA項(xiàng),搭配不當(dāng),“發(fā)展”和“戰(zhàn)斗機(jī)”不搭配,去掉“和先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)”;C項(xiàng),偷換主語,句子開頭的主語是“《老九門》”,還沒有出現(xiàn)與之對應(yīng)的謂語動(dòng)詞,主語就偷變成了“不少女粉絲的心”,在“網(wǎng)絡(luò)”前加“自”;D項(xiàng),不合邏輯,“近千余股”自相矛盾,改為“近千股”或“千余股”。本題考查辨析病句的能力。解答本題,先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。19、下列各句中,表達(dá)得體的一句是()(3分)A、他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望他們。B、楊老師年過七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。C、這篇文章是我剛完成的,無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。D、由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對方早已恭候多時(shí)了。解析:C本題考查學(xué)生對語言是否得體的判斷能力。A項(xiàng),承蒙:是敬辭,表示心懷感激地接受。B項(xiàng),高足:贊揚(yáng)別人的弟子本領(lǐng)高強(qiáng),用作敬辭。D項(xiàng),恭候:敬辭,恭敬地等候,用于自身。20、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字的語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)手是人體最敏感的部位。人的皮膚上有許多神經(jīng)末梢“感受器”,①,再經(jīng)過大腦的判斷做出決定。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體皮膚上每平方厘米大約有12個(gè)感受熱的“感受器”,一二百個(gè)感受痛的“感受器”,25個(gè)感受冷的“感受器”。這些“感受器”②,而是在手指、嘴唇、腳底等部位多分布一些,所以③。譬如盲人的手指的敏感度就很強(qiáng),他們靠手指觸摸盲文紙上凹凸不平的小顆粒,可以流利地“閱讀”盲文。

解析:①處根據(jù)下文可知應(yīng)填感受器的作用,即感受各種感覺(熱、冷、痛),并傳輸信號給大腦,以跟下一句“再經(jīng)過大腦”相連接;②處根據(jù)語意應(yīng)填感受器分布情況,由下句語意及關(guān)聯(lián)詞“而是”,可推知,并非“平均分布”;③處由上文及關(guān)聯(lián)詞“所以”可知,要填寫結(jié)論,又由下文“譬如盲人的手指的敏感度就很強(qiáng)”可知,這一結(jié)論與“敏感(度)”有關(guān)。①②處各2分,③處1分,共5分。意思對即可。答案:①能把冷、熱、痛等信號傳遞到大腦②并非平均分布在皮膚的各個(gè)部位③這些部位就比較敏感21、下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)“爆竹聲聲除舊歲”,說的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但會帶來空氣、噪聲等環(huán)境污染問題,還可能引發(fā)火災(zāi),一旦引發(fā)火災(zāi),勢必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災(zāi)不一定會造成人身傷亡。②。

③。

解析:本題考查邏輯推斷能力。文段中“一旦引發(fā)火災(zāi)”“勢必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失”“只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染”的推斷存在問題,由推斷的條件,并不一定能得出所推斷的結(jié)果。仿照①的方式把理由表述出來即可。答案:②限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生③限制燃放煙花爆竹不一定就能避免環(huán)境污染四、寫作(60分)22、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當(dāng)前,放眼各新聞網(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。31歲的富士康員工在結(jié)束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺;32歲的