三年級道德與法治上冊 第一單元 快樂學(xué)習(xí) 1.1《學(xué)習(xí)伴我成長》教案 新人教版

三年級道德與法治上冊第一單元快樂學(xué)習(xí)1.1《學(xué)習(xí)伴我成長》教案新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版三年級道德與法治上冊第一單元1.1《學(xué)習(xí)伴我成長》的內(nèi)容。該章節(jié)主要圍繞學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)的態(tài)度三個方面展開。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)對個人成長的重要性，學(xué)會基本的的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)的意義：讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的素質(zhì)，為將來的生活和工作打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)的方法：引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，如認(rèn)真聽講、主動提問、按時完成作業(yè)等。

3.學(xué)習(xí)的態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，如熱愛學(xué)習(xí)、自信、不怕困難等。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要從以下三個方面進行闡述：

1.法律意識：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的重要性，明確學(xué)習(xí)是每個人的基本權(quán)利和義務(wù)，提高學(xué)生的法律意識。

2.道德觀念：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的良好道德觀念，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.自主學(xué)習(xí)能力：引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中獨立思考、主動探究，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.社會適應(yīng)能力：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校生活，增強與同學(xué)之間的溝通與合作，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5.創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，使學(xué)生在面對新的學(xué)習(xí)問題時能夠獨立解決。

6.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生能夠正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，樹立正確的人生觀和價值觀。重點難點及解決辦法重點：

1.學(xué)習(xí)的意義：理解學(xué)習(xí)對個人成長的重要性。

2.學(xué)習(xí)的方法：掌握基本的學(xué)習(xí)方法，如認(rèn)真聽講、主動提問、按時完成作業(yè)等。

3.學(xué)習(xí)的態(tài)度：培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，如熱愛學(xué)習(xí)、自信、不怕困難等。

難點：

1.如何使學(xué)生理解學(xué)習(xí)對個人成長的重要性，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們在學(xué)習(xí)過程中能夠獨立思考、主動探究。

3.如何幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折時不輕易放棄。

解決辦法：

1.通過生活實例、故事分享等方式，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)對個人成長的影響，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.提供學(xué)習(xí)資源、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立思考和主動探究能力。

3.創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到成就和快樂，增強他們的自信心，培養(yǎng)他們面對困難的勇氣和堅持。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、黑板、多媒體設(shè)備、投影儀、電腦、打印機、教學(xué)掛圖、學(xué)習(xí)材料等。

2.課程平臺：學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫等。

3.信息化資源：與課程相關(guān)的視頻、動畫、音頻、電子教材、網(wǎng)絡(luò)文章等。

4.教學(xué)手段：講授法、討論法、案例分析法、小組合作學(xué)習(xí)法、角色扮演法、任務(wù)驅(qū)動法等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《學(xué)習(xí)伴我成長》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們覺得學(xué)習(xí)對你們的成長有哪些幫助？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索學(xué)習(xí)的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解學(xué)習(xí)的基本概念。學(xué)習(xí)是我們在生活中不斷獲取新知識和技能的過程。它對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了學(xué)習(xí)在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度這兩個重點。對于如何學(xué)習(xí)的難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與學(xué)習(xí)相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示學(xué)習(xí)的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“學(xué)習(xí)在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了學(xué)習(xí)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點梳理本節(jié)課《學(xué)習(xí)伴我成長》主要涉及以下知識點：

1.學(xué)習(xí)的基本概念：學(xué)習(xí)是我們在生活中不斷獲取新知識和技能的過程。它是個人成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)的意義：學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升個人素質(zhì)，為將來的生活和工作打下基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)的方法：掌握基本的學(xué)習(xí)方法，如認(rèn)真聽講、主動提問、按時完成作業(yè)等。

4.學(xué)習(xí)的態(tài)度：培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，如熱愛學(xué)習(xí)、自信、不怕困難等。

5.學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，有助于提高學(xué)習(xí)效率。

6.學(xué)習(xí)資源的利用：學(xué)會利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源來豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

7.學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系：學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)是為了更好地生活，生活也需要不斷學(xué)習(xí)。

8.學(xué)習(xí)與同伴的合作：學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進步。

9.學(xué)習(xí)與自我反思：定期進行自我反思，總結(jié)學(xué)習(xí)成果和不足，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

10.學(xué)習(xí)與時間的管理：合理安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)會時間管理，提高學(xué)習(xí)效率。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

此外，我們還學(xué)習(xí)了如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，以及如何利用學(xué)習(xí)資源來豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們還了解到學(xué)習(xí)與生活是息息相關(guān)的，學(xué)習(xí)是為了更好地生活，生活也需要不斷學(xué)習(xí)。我們也學(xué)習(xí)了如何與同伴合作學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進步。最后，我們還學(xué)會了如何進行自我反思，總結(jié)學(xué)習(xí)成果和不足，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

當(dāng)堂檢測：

下面我們來進行當(dāng)堂檢測，以鞏固本節(jié)課所學(xué)知識。

1.選擇題：

（1）學(xué)習(xí)是我們在生活中不斷獲取新知識和技能的過程，這是我們的（）。

A.基本權(quán)利B.基本義務(wù)C.興趣愛好D.工作任務(wù)

（2）以下哪項不是學(xué)習(xí)的方法？（）

A.認(rèn)真聽講B.主動提問C.及時復(fù)習(xí)D.按時完成作業(yè)

2.填空題：

（1）學(xué)習(xí)對個人的成長和發(fā)展具有（）的意義。

（2）我們要培養(yǎng)的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度包括（）、（）和（）。

3.簡答題：

（1）請簡述學(xué)習(xí)的方法。

（2）請說明學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響。

4.論述題：

請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勅绾卧谌粘Ｉ钪羞\用學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，以及學(xué)習(xí)對你的成長和發(fā)展產(chǎn)生的影響。

希望大家能夠通過這次課堂小結(jié)和當(dāng)堂檢測，進一步鞏固本節(jié)課所學(xué)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。重點題型整理本節(jié)課《學(xué)習(xí)伴我成長》的重點知識點有：學(xué)習(xí)的基本概念、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)資源的利用、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系、學(xué)習(xí)與同伴的合作、學(xué)習(xí)與自我反思、學(xué)習(xí)與時間的管理。根據(jù)這些知識點，我整理了以下五個重點題型，并給出答案。

題型1：填空題

1.學(xué)習(xí)是我們在生活中不斷獲取新知識和技能的過程，它是個人成長和發(fā)展的（）。

答案：基礎(chǔ)

2.我們要培養(yǎng)的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度包括（）、（）和（）。

答案：熱愛學(xué)習(xí)、自信、不怕困難

題型2：判斷題

1.學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升個人素質(zhì)，為將來的生活和工作打下基礎(chǔ)。（）

答案：正確

2.學(xué)習(xí)與生活是無關(guān)的，學(xué)習(xí)就是為了學(xué)習(xí)，生活就是為了生活。（）

答案：錯誤

題型3：選擇題

1.以下哪項不是學(xué)習(xí)的方法？（）

A.認(rèn)真聽講B.主動提問C.及時復(fù)習(xí)D.按時完成作業(yè)

答案：D

2.學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定有助于提高學(xué)習(xí)（）。

A.興趣B.效率C.壓力D.動力

答案：B

題型4：簡答題

1.請簡述學(xué)習(xí)的方法。

答案：學(xué)習(xí)的方法包括認(rèn)真聽講、主動提問、及時復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)等。

2.請說明學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響。

答案：學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響很大。積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠提高學(xué)習(xí)興趣，增強自信心，幫助學(xué)生克服困難，從