2024年部編版語文八年級下冊期末復習訓練：詞義辨析(一)

期末復習專題訓練：詞義辨析（一）

部編版語文八年級下冊

1.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①此時此刻，在這一望無際的花海中，所有的煩惱都隨風而去，眼里

心里只有這美麗的花。

②站在峰巒雄偉的高山上，俯瞰一潭見底的湖水，令人賞心悅目。

③代表們依次走向投票箱，莊嚴地行使憲法他們的神圣權(quán)利。

A.徘徊清晰賦予B.徜徉清澈賦予

C.徜徉清晰給予D.徘徊清澈給予

2.下面四句話的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①只有與國家和人民,把個人榮辱置之度外的人才會得到

人民的口碑，得到人民的擁戴。

②日本安倍政府近期的荒唐行徑，表現(xiàn)出日本軍國主義大

有之勢，這極大地傷害了亞洲鄰國人民的感情。

③陳教練當時就斷定，只要假以時日，韓曉鵬一定會有讓

人的那一天。

④時間真如,剛剛邁進高中大門的那一刻仿佛就在昨天，

轉(zhuǎn)眼間，我們距離高考已經(jīng)只剩一百多天了。

A.休戚與共東山再起另眼相看白駒過隙

B.休戚相關(guān)死灰復燃刮目相看行云流水

C.休戚與共死灰復燃刮目相看白駒過隙

D.休戚相關(guān)東山再起另眼相看行云流水

3.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

河南，位于中國中東部，黃河中下游，太行山脈以東。大部分地區(qū)位于黃

河以南，被稱為河南。遠古時代，黃河中下游地區(qū)河流,森林

茂密，野象眾多，河南又被形象地描述為人牽象之地，這就是象形字“豫”的

與河南簡稱“豫”的由來。

試卷第1頁，總17頁

A.由于因而縱橫根據(jù)B.因為所以縱橫根源

C.由于所以寬廣根源D.因為因而寬廣根據(jù)

4.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

語文如泉，越品越見；語文如茶，越品越知；語

文如酒，越品越感。在語文的陶冶下，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，

多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。語文,

夠得學！

A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香

C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚

5.依次填入句中方括號內(nèi)的詞語，恰當?shù)囊豁検?/p>

①小學放學早，我們下班晚，在這段時間里，兒子沒人（），這讓我很不放心。

②這些音樂素材如果僅僅用來（），并無多大價值，但是作為教學素材，卻是不錯的。

③教育學院利用遠程科技優(yōu)勢，舉行了一場新生通過衛(wèi)星在各教學點或家里參加的（）

的開學典禮。

④這些困難，今后必然會更大，但目前還有些同志（），不大覺得，我們應(yīng)使他們高

度警覺起來。

A.照管欣賞別開生面處之泰然

B.照料鑒賞別開生面無動于衷

C.照管鑒賞別具一格處之泰然

D.照料欣賞別具一格無動于衷

6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱忱地中學生：“不管寫長文章或短文章，都

要從心里寫，要從心里流出來?！?/p>

（2）與書為伴，能夠使我們的人格得到思想得到提升，情操得到陶冶。

（3）文學確是一扇神奇的大門，你走進這扇大門，不會空手而歸。

A.告誡完備只有/才B.訓誡完善只有/才

C.告誡完善只要/就D.訓誡完備只要/就

7.依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要

試卷第2頁，總17頁

用的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，的理想布局，用的信念寫作，用

奮斗的精神修改，用的追求出版！

A.智慧崇高堅定執(zhí)著B.堅定崇高執(zhí)著智慧

C.執(zhí)著智慧堅定崇高D.智慧崇高執(zhí)著堅定

8.依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的,各地園林或多或

少都受到蘇州園林的影響。

②創(chuàng)造性的思維又有哪些____的要素呢？

③我正欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢地走過我

的身旁。

④今年央視春晚的魔術(shù)表演十分精彩，真是讓人大開眼界，其豐富奇妙的變化簡直

A.標志必須悠然自得不言而喻B.標本必需悠然自得不可思

議

C.標志必需泰然自若不言而喻D.標本必須泰然自若不可思

議

9.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命出光彩。

（2）傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵，一封信，就是一份沉甸甸的徽章。

（3）我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛，更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神，了無盡

的力量。

A.散發(fā)承載凝結(jié)B.煥發(fā)承載凝聚

C.煥發(fā)承擔凝結(jié)D.散發(fā)承擔凝聚

10.依次填入下面文段橫線上的漢字，全都正確的一項是（）

企鵝在沉潛中獲得強大的壓力和浮力，如離弦之箭@出水面，騰空而起，@出一

道完美的弧線。歌手在沉潛中捕捉到他人心浮氣@的心靈無法感知的美麗，創(chuàng)作出

一首首膾炙人口的作品，撫慰當今人們疲憊的心靈。懂得沉潛，才能積蓄力量，磨練

意志，從而一鳴驚人，一飛沖天。

A.①竄②畫③躁B.①竄②劃③燥C.①躥②劃③燥D.①躥②畫③躁

試卷第3頁，總17頁

11.一次填入下面的漢字，全都正確的一項是（）

如今，這金銀花不眾望，在神農(nóng)山之陽這方圓幾百里的山山嶺嶺間，一

,一叢叢，蓬蓬勃勃地生長著。在一個個依山而居的村落里，農(nóng)舍藏在花叢

間，一條條清澈的山溪帶著花香，潺潺流淌在石街石巷。村旁的一棵棵百年老樹，在

花叢的烘托下，樹冠蓊蓊郁郁地抖擻著精神。石屋、人家、田野因花叢藤蔓而

為一體，一石一瓦、一泉一溪、一草一木都相親相愛著。

A.負噸噸融B.付墩墩溶

C.付噸噸溶D.負墩墩融

12.依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像

是把濟南放在一個小搖籃里，他們?nèi)氐吐暤卣f：“你們放心吧，這兒準保

真的，濟南的人們在冬天是面上_______的。他們一看那些小山，心中便

覺得有了——有了—

A.眉然不動溫暖含情依靠著落

B.安靜不動暖和含笑著落依靠

C.安靜不動溫暖含笑依靠著落

D.眉然不動暖和含情著落依靠

13.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當一項是（）

在幾千年歷史長河中，中國人民始終革故鼎新、自強不息，開發(fā)和建設(shè)了祖國遼闊秀

麗的大好河山，了波濤萬頃的遼闊海疆，了物產(chǎn)豐富的廣袤糧田，

—了桀鰲不馴的千百條大江大河，戰(zhàn)勝了數(shù)不清的自然災(zāi)害，——了星羅

棋布的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，發(fā)展了門類齊全的產(chǎn)業(yè)，形成了多姿多彩的生活。

A.開墾開拓開發(fā)建設(shè)

B.建設(shè)開墾治理開發(fā)

C.開墾開拓治理建設(shè)

D.開拓開墾治理建設(shè)

14.下列每組詞語屬于反義詞的一項是（）

A.早晨清晨B.好奇一一奇怪C.安靜熱鬧D.當然固然

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15.依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①他雖然60多歲了，但看上去人們還是覺得他很瀟灑，很有風度。

②《水滸傳》里的李逵真是個大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太,還樂

呵呵的。

③寫作文的時候，我們不能詞語，一定要精心地推敲、琢磨，篩選出最恰當

的寫入作文，使文章在詞語方面就能吸引老師的眼球。

A.年輕經(jīng)心亂用B.年青經(jīng)心濫用

C.年輕精心濫用D.年青精心亂用

16.依次填入下列句中空缺處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①法國被公認為擁有歐洲大陸最的鐵路系統(tǒng)。

②明徐霞客曾為黃山的秀美―發(fā)出“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的

感嘆。

③在首屆中國國際進口博覽會開幕式主旨演講中，習近平總書記于紛繁時勢中

一歷史規(guī)律、指明前進方向，再一次把開放合作、共同發(fā)展的美好前景展現(xiàn)在

世人面前。

A.完善折服洞察B.完整佩服洞悉

C.完善佩服洞悉D.完整折服洞察

17.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

在這優(yōu)美的夜色中，我踏著——的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕

輕地著細軟的沙灘，發(fā)出的刷刷聲。晚來的海風，而又涼

爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

A.軟悠悠觸摸溫和新鮮

B.軟乎乎撫摸輕柔清冽

C.軟綿綿撫摸溫柔清新

D.濕漉漉沖擊柔和清凜

18.下列括號中依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

誰如果要（）我國的園林，蘇州園林就不該錯過。設(shè)計者和匠師們（）、自出心裁,

修建成功的園林當然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計

者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者（）站在哪個點上，眼前總是一幅（）的

試卷第5頁，總17頁

圖畫。

A.欣賞因地制宜不管完備

B.欣賞就地取材不管完備

C.鑒賞就地取材無論完美

D.鑒賞因地制宜無論完美

19.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

時間丈量著發(fā)展的進度，也標示出攀登的（）?！笆濉睍r期是全面建成小康社會

（）階段。這幅波瀾壯闊的時代畫卷，每個節(jié)點都讓人印象（），每處著墨都令人心

潮澎湃。回望五年歷程，中國人民用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，書寫下精彩答

卷。

A.高度決定深入B.高度決勝深刻

C.速度決勝深入D.速度決定深刻

20.依次填入下面文段橫線上的漢字，全部正確的一項是（）

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們這個國家、這個民族，綿延五千年歷史不斷絕的重大支撐。②

在當今世界多元文化激蕩交流融的過程中，如果我們不采取果斷措施，人民

群眾不了解我們的傳統(tǒng)文化，那么中國人的重心就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。③長久以來的生活習

慣使得我們骨子里本身就具有了傳統(tǒng)的情懷或氣質(zhì)，這是我們得到歸屬感的依

,更是我們血脈相的財富。④我們不僅要知道自己戶口本上的故鄉(xiāng)

在哪兒，還需要知道自己靈魂的故鄉(xiāng)在哪兒。

A.會靠成B.會托成C.匯據(jù)承D.匯托承

21.依次填入下面一文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

有位作家說，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它的僅限于必不可少之

物，不然輕則——無以進，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都

舍不得撒手，往往導致什么都不得不O

A.裝載徜徉割愛B.承載徘徊舍棄

C.裝載徘徊舍棄D.承載徜徉割愛

22.依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

細細（）一盞清茶，里面有著說不盡的意蘊。清幽淡雅的綠茶，清澈透明，沁人心

脾；雅俗共賞的花茶，齒頰留香，妙不可言；外剛內(nèi)柔的烏龍茶，甘而不濃，回味無

試卷第6頁，總17頁

窮。文人喝茶，喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的()，杜耒喝

出了“寒夜客來茶當酒”的()，梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的()o

A.品嘗絕妙意境濃情厚誼獨特感受

B.品賞濃情厚誼絕妙意境無限樂趣

C.品賞濃情厚誼閑情逸致無限趣味

D.品味閑情逸致濃情厚誼獨特感受

23.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

(1)他們的崗位或許并不顯貴，但他們的精神彌足珍貴；他們的工作或許并

不，但他們的品質(zhì)足以o他們身上展現(xiàn)的愛崗敬業(yè)、

爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，生動地詮釋了社

會主義核心價值觀。

(2)圖書館是精神的寄托，是不可取代的所在。電子閱讀量大大

增加，有成為主流的趨勢，不可否認的是，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容

良莠不齊、泥沙俱下，網(wǎng)上閱讀門檻較低，對一些缺乏甄別力的青少年來說，難以形

成正確的閱讀導向。

A.(1)驚天動地感天動地(2)即使甚至所以

B.(1)感天動地驚天動地(2)盡管而且所以

C.(1)驚天動地感天動地(2)盡管甚至但

D.(1)感天動地驚天動地(2)即使而且但

24.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()

(1)家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)的色彩和生動的線條使他

陶醉不已。

(2)花一樣的生命，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個原本死寂荒涼的世

界充滿快樂。

(3)中國是法治國家，不論是誰，是觸犯了黨紀國

法，要依法依紀嚴肅查處、懲治。

A重也姿態(tài)萬千只要…就

B.熏陶姿態(tài)萬千只有…才

c重型五彩繽紛只有…才

試卷第7頁，總17頁

D.熏陶五彩繽紛只要…就

試卷第8頁，總17頁

參考答案

1.

【答案】

B

【解答】

“徜徉”指閑游；安閑自在地步行?！芭腔病敝冈谝粋€地方來回地走，比喻猶豫不決，

根據(jù)①句后面“煩惱都隨風而去”確定①空填“徜徉”，據(jù)此可排除A、D項。

“清澈”形容清而透明?！扒逦敝缚吹煤芮宄?，很逼真，②題用來形容湖水，故②空

應(yīng)填“清澈”，據(jù)此可排除C項。

“賦予”意指給予，交給，寄托（重大任務(wù)、使命等）?！敖o予”意思是贈送，使別人

得到。

故選B。

2.

【答案】

C

【解答】

①休戚與共：憂喜、福禍彼此共同承擔，形容關(guān)系密切，利害相同。

休戚相關(guān)：含有同甘共苦、利害一致的意思。

句中強調(diào)的是國家和個人憂喜、禍福共同承擔，所以應(yīng)用“休戚與共

②東山再起：指再度出任要職，也比喻失勢之后又重新得勢。

死灰復燃：冷灰重新燒了起來，原比喻失勢的人重新得勢，現(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡

勢力又重新活動起來。

句中是指日本軍國主義重新活動起來，所以應(yīng)用“死灰復燃

③另眼相看：用另一種眼光看待，指看待某個人不同一般，也指不被重視的人得到重

視。

刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。

句中語境是說韓曉鵬一定能取得進步，因此應(yīng)用“刮目相看”。

④白駒過隙：形容時間過得極快。

行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。

句中強調(diào)的是時間過得快，所以應(yīng)用“白駒過隙

試卷第9頁，總17頁

故選c。

3.

【答案】

B

【解答】

解答此題，可先讀全句段，獲得一個整體感知，然后作答。通過讀可知，第一句表達

的是一個明顯的因果關(guān)系句子，可選“因為，所以“；縱橫相對于寬廣，前者更能表達

出河流多，而且，無規(guī)律排列的狀貌，為下文分析字形提供基礎(chǔ)；語境中的分析，側(cè)

重于“源頭”的分析，”根源“更恰當。

4.

【答案】

D

【解答】

“醇厚”一般指酒純正濃厚；“幽香”是形容清淡的香氣；“清冽”的意思是清澈寒冷;

涼而爽快.句中把語文比喻成泉水，它的特點應(yīng)該是“清冽”的；茶的特點應(yīng)該是

“幽香”的；“酒”的特點應(yīng)該是“醇厚”的.

故選：D.

5.

【答案】

A

【解答】

本題考查詞義的辨析及正確運用的能力.解答此類問題，需要我們正確理解詞語的意

思，辨清詞語的感情色彩，并結(jié)合語境分析運用是否恰當.第一個句“照管”指照料

管理；照看；“照料”是細心照顧，一般是指用心盡力照顧人；結(jié)合句子后半句“這讓

我很不放心”，可以看出主要在于“管”，故選“照管排除B和D.欣賞：主要是以

欣賞者為中心，欣賞就是指欣賞者對某事物進行在審美上的觀察；鑒賞：主要以其他

人為中心.鑒賞主要是指鑒賞者通過對事物在某方面的審美評價和介紹來表現(xiàn)事物的

價值，目的是引導其他人欣賞這個事物.結(jié)合句子內(nèi)容，應(yīng)選擇“欣賞”.故選A.

答案：

A

6.

試卷第10頁，總17頁

【答案】

C

【解答】

語境中表達的是老師對學生的教誨，沒有”訓“的意思，所以”告誡“最恰當；完善

人格一般是個固定搭配，意思是，使一更美好，而不是”齊全“的意思；”只要就“表

達了必要性.

答案：C

7.

【答案】

A

【解答】

“智慧”指辯析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力；“堅定”指意志堅強，不動搖；“執(zhí)著”泛指

固執(zhí)或拘泥，亦指對某種事物追求不舍；“崇高”指高尚，至高。在精神、智力或道德

上卓越杰出的崇高的犧牲精神。形容頭腦構(gòu)思的應(yīng)是“智慧”；理想布局應(yīng)用“崇高

信念應(yīng)用“堅定追求應(yīng)用“執(zhí)著”;

8.

【答案】

B

【解答】

①句中“標本”是“專門挑選出來供學習、研究用的動植物或礦石樣品”；“標志”是

指表明特征，用以識別的記號。根據(jù)句意，選擇“標本”更為恰當。

②句中“必需”意為非有不可的或不能少的；“必須”是指必定、一定要。根據(jù)句意，

選用“必需

③句中“悠然自得”形容自由清閑，心情舒暢；“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)

定，不慌不亂。根據(jù)語境，選用“悠然自得”。

④句中“不可思議”指思想言語所不能達到的境界。后形容對事物或言論無法想象、

很難理解?！安谎远鳌敝覆挥谜f就可以明白。形容道理很淺顯。根據(jù)語境，選填“不

可思議”。

故選B。

9.

【答案】

試卷第11頁，總17頁

B

【解答】

(1)“散發(fā)”和“煥發(fā)”

散發(fā)：1.分散發(fā)出；2.釋放出某種東西；3.披散著頭發(fā)，指解冠隱居.

煥發(fā)：散發(fā)出年輕的健康所特有的紅潤；充滿或顯示出熱情洋溢、精神愉快，一般是

指精神面貌.

根據(jù)語境，句中指“生命”，側(cè)重于精神，選用“煥發(fā)”，排除A、D；

(2)“承載”和“承擔”

承載：承受支撐物體.承擔：擔當，擔負，敢于擔當?shù)呢熑闻c義務(wù).

根據(jù)語境，句中修飾“書信”，選用“承載"，排除C；

(3)“凝結(jié)”和“凝聚”

凝結(jié)：液體遇冷變成固體，氣體因壓力增加或溫度降低變成液體.

凝聚：1.氣體變濃或凝結(jié).2.聚集；積聚.

根據(jù)語境，我們在災(zāi)難中積聚了力量，選用“積聚”，采用第二種解釋.

故選：B.

10.

【答案】

D

【解答】

題空一：竄：亂跑，逃走(用于敵軍、匪徒、野獸等)；躥：向上跳。句中形容企鵝沖

出水面，故為“躥

題空二：畫：通常用于表示繪圖或圖像；劃：多用于表示分開或籌謀。句中與“弧線”

搭配，故應(yīng)為“畫

題空三：躁：性急，不冷靜；燥：干，缺少水分。心浮氣躁：形容人性情浮躁，做事

不踏實。故為“躁

綜合分析，故選D.

11.

【答案】

D

【解答】

第一空：不負眾望：不辜負大家的期望。這是個固定成語，注意“負”的寫法；

試卷第12頁，總17頁

第二空：一噸噸，表示的是重量；一墩墩，表示的生長分布的情態(tài)?！耙欢斩铡迸c后面

“蓬蓬勃勃的生長著”語意搭配更為恰當；

第三空：融為一體：融合為整體。比喻幾種事物關(guān)系密切，配合自然，如同一個整體。

這是個固定成語，注意“融”的寫法；

故選D.

12.

【答案】

B

【解答】

居然不動：像高山一樣挺立著一動不動，形容高大堅固、不能動搖；安靜不動：安安

靜靜一動不動。根據(jù)“低聲地說”的提示，第一空選“安靜不動”恰當；

“溫暖”是書面語，“暖和”是口語，第二空選“暖和“恰當；

含情：意思是懷著感情、懷著深情；含笑：面露微笑；根據(jù)“面上”的提示，第三空

選“含笑“恰當；

著落：可以依靠或指望的來源；依靠：可以作為依托或指望得到其幫助的人或物；二

者隱含遞進關(guān)系，故第四空選“著落”，最后一空，選“依靠

故選：B?

13.

【答案】

D

【解答】

“開墾”“開拓”都有“開發(fā)”之意，但“開墾”指用力把荒蕪的土地開發(fā)為可耕種的

土地，“開拓”指在原來開發(fā)的基礎(chǔ)上加以擴充。

“治理”意為整治調(diào)理?！伴_發(fā)”指通過研究或努力，開拓、發(fā)現(xiàn)、利用新的資源或新

的領(lǐng)域?！敖ㄔO(shè)”可用于創(chuàng)立新事業(yè)，增加新設(shè)施，充實新精神。

第一處橫線支配的對象是“遼闊海疆”，用“開拓”合適。

第二處橫線支配的對象是“廣袤糧田”，用“開墾”合適。

第三處橫線支配的對象是“大江大河”，用“治理”合適。

第四處橫線支配的對象是“城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村”，用“建設(shè)”合適。

故選Do

14.

試卷第13頁，總17頁

【答案】

C

【解答】

A項，“早晨”和“清晨”是近義詞。

B項，“好奇”和“奇怪”是近義詞。

C項，“安靜”和“熱鬧”是反義詞。

D項，“當然”和“固然”是近義詞。

故選Do

15.

【答案】

A

【解答】

“年輕”指年紀比相比較的對象小，是相對年齡?！澳昵唷敝柑幵谇嗌倌陼r期，是絕對

年齡。根據(jù)語境，笫一處橫線上應(yīng)填“年輕”。

“經(jīng)心”指留意，留心。“精心”指專心，周密細心。根據(jù)語境，第二處橫線上應(yīng)填

“經(jīng)心”。

“亂用”指不懂方法，隨便使用?！盀E用”指胡亂、過多地使用。根據(jù)語境，第三處橫

線上應(yīng)填“亂用

故選Ao

16.

【答案】

A

【解答】

完善：完備美好，使完備美好。完整：具有或保持著應(yīng)有的各部分，沒有損壞或殘缺。

“完善”“完整”都有全的意思。完善一般用作動詞，偏向于一步一步的使之更好；完

整，是形容詞，是針對事物整體性、組成而言，不缺少某一部分。①句強調(diào)的是法國

鐵路系統(tǒng)的更完備美好，所以此處用“完善”；

折服：指信服，心服，使人從心里屈服或服從。佩服：感到可敬而心服，是由于對方

具有某種優(yōu)秀品質(zhì)而產(chǎn)生的主觀情感。②句表達的是黃山的秀美使徐霞客心服，所以

此處用“折服”；

洞悉：清楚地知道，憑直覺或以敏銳的洞察力察覺或辨別出。洞察：看穿，觀察得很

試卷第14頁，總17頁

透徹，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的內(nèi)容或意義。③句表達的是習近平總書記于紛繁時勢中把歷史規(guī)律

分析得很透徹，所以此處用“洞察”；

故選A.

17.

【答案】

C

【解答】

第一空：沙灘柔軟，踩在上面如同踩在棉花上一樣，所以應(yīng)用“軟綿綿”。

第二空：“觸摸、撫摸、沖擊”這三個詞語中，“沖擊”的力度較大，”觸摸“沒有感情

色彩?！皳崦眲幼髯顬檩p柔。所以應(yīng)用“撫摸”。

第三空：”溫和”多形容人的性格，不能用來形容聲音?！比岷?、輕柔、溫柔”都可形

容聲音，但“溫柔”可以聲音人格化，運用擬人

的修辭，表現(xiàn)了聲音溫和柔美的特點，符合語境。所