三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bǎoguìfēngfùyúmínzhěngjiéhǎibīnnǎodaiyàocáifānchuán二、我會(huì)組詞。留（_________）暴（_________）曬（_________）管（_________）流（_________）飽（_________）晾（_________）館（_________）三、請(qǐng)把古詩(shī)相應(yīng)的上下句連起來(lái)。二十四橋明月夜曾是驚鴻照影來(lái)雞聲茅店月玉人何處教吹簫傷心橋下春波綠人跡板橋霜四、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。提（____）吊（____）手（____）腳（____）（____）紅（____）赤四（____）八（____）春（____）秋（____）（____）頭（____）發(fā)凝（____）靜（____）五谷（____）（____）（____）林（____）染五、根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。鎮(zhèn)靜沉靜1．那只獅子很威武很（_____）地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。2．他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷，臉上的表情很（_______）。笑盈盈笑瞇瞇1．課間時(shí)，趙老師（________）地站在一旁看著我們玩。2．喂豬的老頭兒在墻根靠著，（_______）地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。六、按要求完成句子練習(xí)。1．小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________2．小溪嘩啦啦地向前流著。（改為擬人句）_________________________3．我怎么能忘記那掌聲呢？（換個(gè)說(shuō)法，不改變句意）_________________________4．我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃飽了嗎（___）老屋問(wèn)（___）（加上合適的標(biāo)點(diǎn)）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》的作者是________代詩(shī)人________，詩(shī)中既有“________”的動(dòng)態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫(xiě)照，一動(dòng)一靜，相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人行于三衢山道中的見(jiàn)聞感受?！癬_______，________”寫(xiě)綠樹(shù)蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩(shī)人________題在宋代畫(huà)家惠崇所畫(huà)的《春江晚景》上的一首________，詩(shī)中抓住________、________、________、________、________，描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南春天的________之情。八、閱讀下文，回答問(wèn)題。麻雀長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)精瘦，有一雙顯得過(guò)大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由于時(shí)時(shí)提防人，它得處處盯著人的一舉一動(dòng)。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，機(jī)警地左顧右盼。它們每時(shí)每刻都在躲著人，不叫人接近它們，哪怕那個(gè)人并沒(méi)看見(jiàn)它，它也趕忙逃掉。它要在人間覓食，還要識(shí)破人們布下的種種圈套，諸如支起的籮筐，掛在樹(shù)上的鐵夾子，張?jiān)诳罩型该鞯木W(wǎng)等。有時(shí)地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饑渴的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著它，卻沒(méi)有飛過(guò)去叼起米來(lái)的勇氣。它盯著、叫著，然后騰身而去——這是因?yàn)樗匆?jiàn)了米粒旁邊有東西在晃動(dòng)，惹起它的疑心或警覺(jué)。它們不僅僅機(jī)警多疑，而且具有不可馴服性。大多數(shù)鳥(niǎo)兒都習(xí)慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活，用一身招徠人喜歡的羽翼，耍著花腔，換得溫飽。唯有麻雀甘心在風(fēng)雨中，過(guò)著自由自在的日子。它們可以飛來(lái)飛去，可以直上云端，可以掠過(guò)鏡子一樣的水面，還可以站在鉆滿綠芽的春樹(shù)枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來(lái)不肯在鍍銀的鳥(niǎo)架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來(lái)，像一個(gè)秤砣，還張著嘴喘氣。第二天早上，它已經(jīng)伸直腿，閉上眼睛死掉了。它沒(méi)有任何可馴服性，因此，它不是家禽。1．（理解詞語(yǔ)）第1自然段中有多個(gè)四字詞語(yǔ)，試著體會(huì)它們的意思?！癬___________、____________、____________、____________”這些詞語(yǔ)都表現(xiàn)了麻雀機(jī)警多疑的特點(diǎn)。2．（品讀句子）讀畫(huà)波浪線的句子，體會(huì)作者是如何把句子寫(xiě)得幽默風(fēng)趣的，并填空。作者運(yùn)用了_______的修辭手法，寫(xiě)出了麻雀________的特點(diǎn)。3．（感悟?qū)懛ǎ┠阌∠笞钌羁痰氖锹槿傅氖裁刺攸c(diǎn)？你知道作者為什么能把這個(gè)特點(diǎn)寫(xiě)得這樣具體嗎？_________________________________________________4．（語(yǔ)言運(yùn)用）寫(xiě)一寫(xiě)你熟悉的一種動(dòng)物，通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)它的可愛(ài)。__________________________________________________________九、按要求作文。（任選一題）1．用一件事寫(xiě)一寫(xiě)老師或父母對(duì)你的愛(ài)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。2．未來(lái)的汽車、房子、衣服會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你感興趣的一樣?xùn)|西，以“未來(lái)的”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、寶貴豐富漁民整潔海濱腦袋藥材帆船2、留下暴風(fēng)曬太陽(yáng)管理流淚吃飽晾衣服賓館3、4、心膽忙亂面耳面方華實(shí)披散神氣豐登層盡5、鎮(zhèn)靜沉靜笑瞇瞇笑盈盈6、可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱。小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。我不能忘記那掌聲。我把老師布置的所有作業(yè)都做完了。（或：我把老師布置的一切作業(yè)都做完了。）“，？”。7、唐杜甫燕子飛綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫(huà)詩(shī)桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛(ài)8、1．一舉一動(dòng)一刻不停左顧右盼每時(shí)每刻2．?dāng)M人機(jī)警3．我印象最深刻的是麻雀的不可馴服性，作者通過(guò)麻雀被捉到后的一段動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了它是怎樣的不可馴服。4．那只小蝸牛慢吞吞地探出腦袋，兩只觸角左右擺動(dòng)幾下，又迅速地把頭縮回殼里，過(guò)了一會(huì)兒，小腦袋又伸了出來(lái)，就這樣，試了好幾遍，終于，它確定外面是安全的了，于是它背起殼，悠閑地向前走去。9、范文：未來(lái)的汽車現(xiàn)在，我們所開(kāi)的汽車是破壞環(huán)境的，每天都會(huì)排出許許多多破壞環(huán)境的氣體。而未來(lái)的汽車就不一樣了，未來(lái)的汽車不但不會(huì)排出破壞環(huán)境的氣體，反而會(huì)排出許許多多新鮮空氣。未來(lái)的汽車和現(xiàn)在的汽車的外形差不多，只是不用加油，還可以把雨當(dāng)油，也可以用太陽(yáng)光當(dāng)油，也可以用風(fēng)來(lái)當(dāng)油，這樣既節(jié)省能源，也很環(huán)保，未來(lái)汽車的車頂.上有和直升機(jī)頂上一樣的螺旋漿，車內(nèi)還裝有多功能機(jī)和多功能電腦。晚上，如果有人來(lái)盜車，汽車就會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)車門(mén)，然后等盜車人上了車后，車門(mén)就會(huì)鎖住，然后把盜車人送往公安局。這種汽車還有幾個(gè)特殊功能，第-種特殊功能是:這種汽車可以無(wú)人駕駛。第二種特殊功能是這種汽車既可以在天上變成飛機(jī)也可以在水里潛入大海。第三種特殊功能是