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人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試帶答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語(yǔ)。1.老師ɡàosu我:jùhàobiǎoshì一句話說(shuō)完了。2.姐姐今天chuānzhe一件qiǎnlǜsè的yīfu。3.我不喜歡húli,因?yàn)樗芙苹?。二、比一比,再組詞。彩(__________)母(__________)便(__________)記(__________)采(__________)每(__________)更(__________)紀(jì)(__________)三、學(xué)會(huì)查字典。(1)“匹”字共______畫,第三畫是_______,結(jié)構(gòu)是________,可組詞為______。(2)“峽”字用音序查字法,先查音序_________,再查音節(jié)__________。(3)“轉(zhuǎn)”字用部首查字法,先查部首_________,再查________畫。四、反義詞連線。五、選字填空。般搬1.下雨前,螞蟻都會(huì)(______)家。2.我們看到他如同超人一(______)跳過(guò)圍欄。冒帽3.爸爸(______)著暴雨跑來(lái)學(xué)校接我回家。4.媽媽今天給我買了一頂新的(______)子。六、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)。生機(jī)(____)(____)盡(____)竭(____)與世(____)(____)色彩(____)(____)笨(____)笨(____)耐心(____)(____)七、按要求寫句子1.連詞成句。(填序號(hào))(1)①媽媽②我們的③阿姨④鯉魚⑤在哪里_____________________(2)①我②人們③辦法④種種⑤想出⑥管住_____________________2.用加點(diǎn)的字詞造句。(1)池塘里有一群小蝌蚪。_____________________(2)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。_____________________八、閱讀課文選段,完成練習(xí)。小熊很難過(guò)。他還是每天扎(zā
zh?。┮恢伙L(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過(guò)。他還是每天折(zhé
zhē)一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。1.用“√”選出括號(hào)內(nèi)正確的讀音。扎(zāzh?。?/p>
折(zhézhē)2.小熊很難過(guò),但是他還是每天________。松鼠也很難過(guò),但是他還是每天________。①折紙船
②扎風(fēng)箏3.把松鼠在紙船上寫的話用“”畫出來(lái)。4.松鼠為什么高興得哭了?(
)A.因?yàn)樗吹揭恢伙L(fēng)箏飛來(lái)了。B.因?yàn)樾⌒茉敢飧秃昧恕>拧⒘?xí)作百花園小猴子在干什么?小狗做了什么?結(jié)果怎么樣?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、告訴句號(hào)表示穿著淺綠色衣服狐貍2、彩虹母親方便日記采用每天更加紀(jì)錄3、4半包圍結(jié)構(gòu)馬匹Xxiá車44、暖—冷輕—重晴—陰肥—瘦笑—哭5、搬般冒帽6、勃勃心力隔絕斑斕手腳等待7、④③②①⑤②⑤④③⑥①示例:我有一盒彩色的鉛筆。示例:如果明天不下雨,你就得繼續(xù)在野外跑步。8、1.zāzhé2.②①3.如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!4.B9、范文:從前有一只小猴子,他在春天的時(shí)候,種了一棵蘋果樹。秋天到了,蘋果樹上長(zhǎng)出了又紅又大的蘋果,小猴子把這些蘋果摘了下來(lái),然后裝在筐里,他想,這么多蘋果怎么吃得完呢?他把筐子里的蘋果拿到鎮(zhèn)上去買,他高高興興蹦蹦跳跳的往前走。這下可麻煩了!小猴蹦蹦跳跳,籃子里的蘋果,一個(gè)一個(gè)蹦了出來(lái),小猴子太高興了,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)到。后來(lái),小狗花花,看見這樣的景象高興極了。他馬上跑回家拿了一個(gè)籃子在后面撿蘋果,接著小猴子的筐子又破了一個(gè)大洞,這下可好了,小猴子好多好多蘋果都從大洞里,掉了出來(lái)。小狗花花,他揀了好多的蘋果。小猴子和小狗花花一起來(lái)
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