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文檔簡介

一、高考文學常識

1.下列對于中國傳統(tǒng)文化知識的敘述,錯誤的一項是()

A.孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒人。著名的思想家、政治家、教育家?!睹献印芬粫?/p>

反映了孟子的思想。孟子是繼孔子之后的一個最大的儒學大師,一向被認為是繼承孔子學

說的正統(tǒng),后世將他和孔子并稱。

B.杜甫,字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等。我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人。其

詩顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為詩史”。以古體、律詩見長,風格多樣,而以

沉郁為主。被后世詩家尊為詩圣有《杜工部集》。

C.《琵琶行》并序:行”是古詩的一種體裁,是指那些流走自然、可歌可唱的詩篇?!杜?/p>

琶行》是一首長篇敘事詩。白居易,字樂天,號香山居士。白居易詩的風格,深入淺出,

以平易通俗著稱。古代山南水北曰陽,山北水南日陰?!队伟U山記》中華山之陽嚀旨的

是華山的南面。

D.韓愈是唐代著名的散文作家和詩人,是告文運動”的倡導(dǎo)者。后世稱唐代的韓愈、柳宗

元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光為唐宋八大家?!稁熣f》是韓愈的

一篇著名論文,這篇文章是針對門第觀念影響下恥學于師”的壞風氣寫的。

2.下列文學常識中,表述不正確的一項是()

A.《左傳》是我國第一部編年體歷史著作,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作?!恫軇?/p>

論戰(zhàn)》《燭之武退秦師》均選自《左傳》。

B.《戰(zhàn)國策》內(nèi)容多為戰(zhàn)國時期策士的活動和言論,經(jīng)西漢劉向整理,屬國別體。

C.朱自清,我國現(xiàn)代著名的散文家、學者、詩人、民主戰(zhàn)士,我們學過他的作品《背

影》、《荷花淀》等。

D.《國語》以國”為目,分別記載周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的部分史實,屬

國別體史書。

3.下列詩句所涉及的年齡按由小到大的順序,排列正確的一項是()

①弱冠異柔翰,卓葷觀群書

②總角之宴,言笑晏晏

③女年甫及笄,姨姨有容色

④殘年真欲數(shù)期頤,一事無營飽即嬉

⑤敦詩夢得且相勸,不用嫌他耳順年

A.③①②④⑤③②①④⑤B.②③①⑤④C.D.

②①③⑤④

4.下列對聯(lián),最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是()

A.碧桃獻歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B.為學有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及

門。

C.樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D.執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千

株。

5.老張旅居海外三十年,他想寫句話來打發(fā)自己的思歸之情,以下句子最合適的一項是

()

A.浩蕩清淮天共流,長風萬里送歸舟。B.父母在,不遠游,游必有方。

C.樹高千丈,葉落歸根。D.云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。

6.下列有關(guān)文學常識的表述錯誤的一項是()

A.我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》,原名《詩》或《詩三百》直到漢代以后,儒家把它奉為

經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》,它的現(xiàn)實主義精神,成為我國詩歌現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。

B.《楚辭》是我國繼《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集,是我國浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭。

它是東漢劉向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品編輯而成的。

C.被劉知幾稱為著述罕聞,古今卓絕”的《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年史,也是

一部杰出的歷史散文著作。

D.《戰(zhàn)國策》是劉向編訂的一部國別體史書,它以其獨特的語言風格,雄辯的論說,鋪張

的敘事,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默而著稱,標志著我國古代歷史散文發(fā)展到了一個新

的高度。

7.下列說法,不正確的一項是()

A.序是一種文體,有贈序、書序、宴集序等。有的序在寫法上近似抒情散文,如《蘭亭集

序》等。

B.賦的主要特點在于描繪客觀事物時,極盡夸張鋪排之能事,且形象絢麗,規(guī)模壯闊。

《赤壁賦》在形式上保留了傳統(tǒng)賦體的那種如詩般的特質(zhì)和情韻,但它也吸取了散文的筆

調(diào)和手法。

C.記是古代的一種散文體裁,主要通過敘事、寫景、狀物來抒發(fā)情懷抱負,闡述某些觀

點。在寫法上大多以記述為主而兼有議論、抒情成分,如《游褒禪山記》。

D.唐宋八大家是唐宋時期以散文著稱的八位文學家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代

的王安石、歐陽修、范仲淹、蘇軾、蘇洵、蘇轍八人。他們提倡散文,反對駢文,對當時

和后世的文壇影響深遠。

8.下列說法有誤的一項是()

A.《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,文章描寫了荷塘月色美麗的景象,抒發(fā)作者因置

身于良辰美景而生出的淡淡的喜悅”,以及終究難以排遣的淡淡的哀愁”。

B.《史記》是紀傳體歷史文學巨著,記載了上起傳說中的黃帝、下至漢武帝太初四年共約

三千年的歷史,是二十四史的第一部,被魯迅贊譽為史家之絕唱,無韻之離騷”。

C.《蘭亭集序》歲在癸丑”使用天干地支紀年法,古人常用無干”十個字和地支”十二個字

循環(huán)相配來表示年月日的次序,丑”是地支中的第三個字。

D.《赤壁賦》描寫了七月既望”的秋夜江景。既望'指的是農(nóng)歷每月的十六日,朔潛旨的

是農(nóng)歷每月初一,晦”則指的是農(nóng)歷每月的最后一天。

9.在下面空格處填入古代作家的名字,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

一兩馬致遠的枯藤老樹昏鴉/三錢李商隱家的寒蟬

半碗—的一江春水煎煮/所有的春天喝下

都傳染上中國憂郁癥

(節(jié)選自張鋒《本草綱目》)

A.李煜李清照B.李璟C.李白D.

10.下列有關(guān)文學常識的描述,有錯誤的一項是()

A.柳宗元字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|,唐代文學家、哲學家,和韓愈一起倡導(dǎo)古文運

動,有《柳河?xùn)|集》?!妒嫉梦魃窖缬斡洝肥撬闹脑佒莅擞洝钡氖灼?/p>

B.《一個人的遭遇》是肖洛霍夫的戰(zhàn)爭題材小說,但作者沒有完整地反映一場戰(zhàn)役,也沒

有描寫前線戰(zhàn)斗的激烈情景,而是表現(xiàn)作者對人的命運的關(guān)注,對戰(zhàn)爭中普通人的生存問

題的思考。

C.碑記原是刻在石碑上,記述死者生前事跡,評價、歌頌其功德的一種文體。寫法上,原

始碑記只敘述;后來的作者,或就所敘之事加以評論,或借題發(fā)揮抒寫情志。明代文學家

張溥的《五人墓碑記》就是原始碑記。

D.雜文屬于散文,是隨感式的雜體文章。雜文內(nèi)容無所不包,形式豐富多樣。五四”后,

經(jīng)魯迅等人努力,雜文成為一種直接迅速反映社會現(xiàn)實或表現(xiàn)作者思想觀點文藝性論文。

《拿來主義》是魯迅的一篇雜文。

11.下列各項文學常識有誤的一項是()

A.司,是配合樂曲而填寫的歌詩,又稱曲子詞、長短句或詩余。根據(jù)詞牌的名稱,詞可分

為小令、中調(diào)和長調(diào)三種。

B.《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為土十四史'之首,魯迅譽之為史家之

絕唱,無韻之《離騷》”,有很高的史學和文學價值。

C.孟子,戰(zhàn)國時期需家代表人物。他繼承并發(fā)揚了孔子的思想,宣揚仁政”,成為僅次于

孔子的一代儒家宗師,有亞圣'之稱,與孔子合稱為孔孟”

D.《拿來主義》選自《且介亭雜文》,且介“即取租界”二字各一半而成,意喻中國的主

權(quán)只剩下一半,這一析字式的集名隱含作者辛酸的憤憤懣。

12.下列有關(guān)文學常識的表述,不正確的一項是

A.《紅樓夢》又名《石頭記》,是清代作家曹雪芹所著,后四十回一般認為是高鸚所續(xù),

這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國文學史和世界文學史上都占有極其

重要的地位。

B.魯迅,原名周樹人。他的第一篇白話小說是《狂人日記》;小說集有《吶喊》《彷徨》

《朝花夕拾》?!蹲8!肪瓦x自他的小說集《彷徨》。

C.海明威,美國現(xiàn)代作家,1954年度的諾貝爾文學獎獲得者。代表作有《太陽照樣升起》

《永別了,武器》《喪鐘為誰而鳴》等。他在50年代塑造了一批以《老人與?!分械纳5?/p>

亞哥為代表的〃硬漢”形象。

D.唐代是我國詩歌發(fā)展的一個高峰時期,出現(xiàn)了以李白、杜甫、白居易為代表的一大批優(yōu)

秀的詩人,他們雖然寫作風格不盡相同,但都在文學史上留下了輝煌的詩篇。

13.(題文)下列各句內(nèi)容解說不正確的一項是()

A.古代兄弟行輩中長幼排行的次序:伯情)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。古

代貴族男子的字前常加伯強:)、仲、叔、季表示排行。

B.前人有所謂六書”說,即認為漢字的構(gòu)成有象形“指事“蕓意“形聲“轉(zhuǎn)注”假借'六種

方法。

C.古代建筑通常是堂室結(jié)構(gòu),前堂后室。室東西長而南北窄,因此室內(nèi)最尊的座次是坐西

面東,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐東面西。

D.對聯(lián)講究平仄,平仄相異,能夠達到聲調(diào)的和諧。對聯(lián)無論長短,上聯(lián)最后一個字必須

是平聲,下聯(lián)最后一個字必須是仄聲。

14.下列對文化常識的理解,不正確的一項是()

A.李白,字太白,唐代詩人,被稱為詩仙”。他的詩想象奇特,氣勢豪邁,極具浪漫主義

風格。代表作有《行路難》等。按耳酢年代的先后排列下面的文章,正確的順序是

《出師表》《捕蛇者說》《醉翁亭記》《陋室銘》。

C.《史記》被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之《離騷》”,作者是西漢史學家、文學家司馬

遷。D.《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)周南》,《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,內(nèi)容分為

風“、雅“、頌”三部分。

15.下列各項中,不完全屬于唐宋八大家'散文作品的一組是()

A.《石鐘山記》《游褒禪山記》《小石潭記》《半樂亭記》《醉翁亭記》《放鶴亭

記》

C.《梅花嶺記》《超然亭記》《登泰山記》D.《喜雨亭記》《黃州快哉亭記》《墨

池記》

16.下列有關(guān)文學常識的表述有誤的一項是()

A.《一個人的遭遇》是蘇聯(lián)作家肖洛霍夫的作品,他的代表作有《靜靜的頓河》《被開墾

的處女地》等。

B.《流浪人,你若到斯巴…?》是法國作家海因里希伯爾的作品,他的代表作有《火車正

點》《喪失了名譽的卡塔琳娜勃羅姆》。

C.《指南錄》是南宋詩人文天祥的詩集。詩集的名字取自《渡揚子江》臣心一片磁針石,

不指南方不肯休”。

D.張浦是明代文學家,曾在家鄉(xiāng)組織應(yīng)社”,崇禎時組織復(fù)社”,批評朝政。有《七錄齋

集》。

17.下列各項中,對《三國演義》表述有誤的一項是()

A.全書本于歷史,真實地記錄了從東漢靈帝建寧元年黃巾起義,至西晉武帝太康元年百余

年間的史實。

B.全書開篇是從東漢末年朝綱混亂,十常侍亂政開始寫起,體現(xiàn)了作者對于出現(xiàn)天下大

亂、群雄逐鹿局面原因的思考。

C.分久必合,合久必分”的觀念,不僅暗示了小說由合而分、由分而合的結(jié)構(gòu),也表達了

對歷史治亂交替的認識。

D.全書在記述魏、蜀、吳三分天下的歷史時,尊蜀漢為正統(tǒng),體現(xiàn)了中國古代正統(tǒng)觀念和

百姓意愿的統(tǒng)一。

18.下列關(guān)于文學常識的表述,不正確的一項是()

A.《赤壁賦》中,蘇軾運用主客問答這一賦的傳統(tǒng)手法,表達了他力求排遣苦悶、聽任自

然、樂觀曠達的情懷。

B.田園將蕪胡不歸”是用了《詩經(jīng)式微》中,式微,式微,胡不歸”成語。悟已往之不

諫,知來者之可追”是用了《論語微子》中往者不可諫,來者猶可追”的典故。

C.辭,是介乎詩和散文之間的一種文體,因為起源于戰(zhàn)國時的楚國,也叫楚辭。到了漢

代,人們一般將辭、賦并稱。這種文體,富于抒情和浪漫氣息,很像詩,但是壓韻和句式

比較自由。

D.陶淵明的創(chuàng)作開創(chuàng)了山水詩一體,為我國古典詩歌開創(chuàng)了一個新的境界。

19.下列對文化常識的理解,不正確的一項是()

A.齋戒,古人在祭祀或行大禮前,穿整潔衣服,戒除嗜欲(如不喝酒、不吃葷、不妄行

動、不狂言戲笑等),以示虔誠。

B.《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史,它記載了從漢高祖到西漢末年的229年的歷史。

《后漢書》是紀傳體斷代史,記載了東漢的歷史,作者范曄。

C.《張衡傳》中貫六藝”與《師說》中六藝經(jīng)傳皆通習之”的六藝”均指古代學生需掌握的

禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學問和技藝。

D.二輔,西漢時本指治理京畿地區(qū)的三位官員,后指他們管轄的地區(qū),這三個地區(qū)在今陜

西西安附近。

20.下列對文化常識的理解,正確的一項是()

A.《左傳》是我國第一部編年體史書,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。轉(zhuǎn)”意為注

釋,《左傳》即是給儒家經(jīng)典《春秋》所作的注釋。B.春秋時期爵位分為公、侯、

伯、子、男五等。爵位、爵號是古代君主對貴戚功臣的封賜。后代爵稱和爵位制度往往因

時而異。

C.詞牌就是詞調(diào)的名稱,如花園春”。詞牌通常對段數(shù)、句數(shù)、韻律、每句的字數(shù)、句

式、聲律、內(nèi)容都有嚴格的規(guī)定。六經(jīng)”是指經(jīng)過孔子整理的六部儒家經(jīng)典,包括

《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《論語》。

【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除

一、高考文學常識

1.D

【解析】【分析】D項,司馬光為唐宋八大家”錯誤。唐宋八大家,又稱為唐宋散文八大

家”,是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、工安石、曾鞏八位散文

家的合稱。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領(lǐng)袖,歐陽修、三蘇等四人是宋代古文運

動的核心人物,王安石、曾鞏是臨川文學的代表人物。故選D。

故答案為:D

【點評】本題考查的是文學常識的識記能力,注意平時的積累背誦。背誦積累文學常識要

注意這些常識之間的相同點和區(qū)別點。從這兩方面加深記憶。

2.A

【解析】【分析】《左傳》相傳是春秋末年魯國的左丘明為《春秋》做注解的一部史書,

與《公羊傳》、《谷梁傳》合稱春秋三傳”。也是中國第一部敘事詳細的編年體史書。故

選A

【點評】考查文學常識,注意平時積累。

3.C

【解析】【分析】襁褓:初生孩提、總角、垂髯:童年

金釵之年:女子12歲豆蔻之年:女子13歲及笄之年:女子15歲碧玉年華:女子16

歲桃李年華:女子20歲花信年華:女子24歲

弱冠之年:男子20歲而立之年:男子30歲不惑之年:男子40歲知命之年:男子50

歲花甲之年:男子60歲古稀之年:男子70歲喜壽:男子77歲耄耋之年:80歲

米壽:男子88歲始背之年:90歲白壽:男子99歲(取百去心'之意)

期頤之年:男子100茶壽:男子108歲

另外,還有稱青少年為束發(fā),女子待嫁稱待年或待字,稱老年為皓首或白首,稱長壽老人

為黃發(fā)等等。

4.B

【解析】【分析】本題考查對聯(lián)。題干中答題關(guān)鍵詞含祝賀老師70歲壽辰”。題中B項,

告稀嘴“7砂”,誨人不倦加住老師”;A項,花甲”是“6核”;C項,是挽聯(lián);D項是

指從事教育工作近70年”。所以綜合考慮答案為B項。

故答案為:B。

【點評】主要考察了對聯(lián)的知識和文學常識。題干要求是恭賀老師70壽辰,內(nèi)容是壽聯(lián),

對象是老師。同時對于年齡的一些稱呼,學生應(yīng)在日常的學習過程中進行積累和辨別,不

要混淆。另外還要明確對聯(lián)中的內(nèi)容是否符合題干的要求,從事教學工作將近70年和70

歲是不同的概念。

5.C

【解析】【分析】A項,意思為清澈的淮水浩浩蕩蕩,好像與天河匯合同流,遠風從萬里

吹來,吹送著我小小的歸舟。抒發(fā)了詩人順風乘舟的快感和豪放軒昂的胸懷。

B項,出自《論語》,孔子強調(diào)子女應(yīng)奉養(yǎng)并孝敬父母,但又不反對一個人在有了正當明

確的目標時外出去奮斗。

C項,樹長得再高,落葉還是要回到樹根。比喻離開故土時間再長,最終還是要回歸故

土,符合題干要求。

D項,出自韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》,云彩橫出于南山,我的家在哪里?立馬藍

關(guān),大雪阻攔,前路艱危,心中感慨萬分。這句話借景抒情,詩人獲罪被遠貶潮陽,拋妻

別子南行,心中極其悲痛。

由以上解析可知,C項正確。

故答案為:C。

【點評】考查了對句子的內(nèi)容理解。要知道四個選項內(nèi)容的具體含義和適用語境。根據(jù)題

干要求,選擇能夠表達思歸之情”的句子即可。學生在日常的學習生活中,應(yīng)該多加積累

和記憶。

6.B

【解析】【分析】《楚辭》是由西漢末年劉向搜集屈原、宋玉以及漢代仿效屈原辭賦的作

家作品編輯而成的,共16篇。

故答案為:B

【點評】本題考查把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學生在熟悉并掌握相關(guān)名著

內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學生平時學習中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴

展知識面,提高文學修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。

7.D

【解析】【分析】范仲淹”應(yīng)改為曾鞏”。

故答案為:D

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

8.C

【解析】【分析】C項,'丑堤地支中的第三個字"錯誤。皿'是地支中的第二個字。故選

Co

故答案為:C

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

9.A

【解析】【分析】憶江春水”引自李煜《虞美人》中的何君能有幾多愁,恰似一江春水向

東流。

10.C

【解析】【分析】C項張溥的《五人墓碑記》不是原始碑記。故選C。

故答案為:C

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

11.A

【解析】【分析】A項,糧據(jù)詞牌的名稱,詞可分為小令、中調(diào)和長調(diào)三種”錯誤。應(yīng)為

根據(jù)詞的字數(shù)多少,小令(59字以下)、中調(diào)(59至90字)和長調(diào)(91以上)。故選

Ao

故答案為:A

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

12.B

【解析】【分析】D項,怛現(xiàn)了以李白、杜甫、白居易、李商隱等為代表的一大批優(yōu)秀的

詩人'表述不正確,李商隱是晚唐。所以選D。

故答案為:B

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

13.D

【解析】【分析】D項,上聯(lián)最后一個字必須是平聲,下聯(lián)最后一個字必須是仄聲”說法

錯誤,對聯(lián)上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲。故選D。

故答案為:D

【點評】此題考查對文化常識的識記能力。文化常識知識量大,頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化

中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代

音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識。學生平時要按照一定的線索多看多記。解題時須細心比對,

防止張冠李戴,防止時代混淆,防止基本情節(jié)和人物錯亂等。

14.B

【解析】【分析】B項,任確的順序是《出師表》《捕蛇者說》《醉翁亭記》《陋室

銘》”錯誤,選項排列不當?!冻鰩煴怼肥侵T葛亮所寫,是三國時期,《捕蛇者說》是柳宗

元所寫,是唐代;《醉翁亭記》是歐陽修所寫,在北宋;《陋室銘》是劉禹錫所寫,是唐

代。由此可知”《醉翁亭記》《陋室銘》'腓列錯誤。

故答案為:Bo

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

15.C

【解析】【分析】C項中《登泰山記》是清代姚鼐的作品,即可確定答案。

A《石鐘山記》(北宋蘇軾)《游褒禪山記》(唐代王安石)《小石潭記》(唐代柳宗

元)

B《豐樂亭記》(宋代歐陽修)《醉翁亭記》(宋代歐陽修)《放鶴亭記》(北宋蘇軾)

C《梅花嶺記》(清代全祖望)《超然亭記》(北宋蘇軾)《登泰山記》(清代姚鼐)

D《喜雨亭記》(北宋蘇軾)《黃州快哉亭記》(宋代蘇轍)《墨池記》(宋代曾鞏)。

故選Co

故答案為:C

【點評】本題考查的是文學常識的識記能力,注意平時的積累,利用題干排出選項,平時

多積累多背誦。

16.B

【解析】【分析】B項,”《流浪人,你若到斯巴…》是法國作家海因里希伯爾的作品”錯

誤,海因里希伯爾是德國作家。故選B。

故答案為:B

【點評】此題考查文學常識的識記能力。文學常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所

以應(yīng)在平時學習的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細節(jié)問題。

17.A

【解析】【分析】A項,表述有誤?!度龂萘x》描述了從東漢靈帝中平元年(184)的黃

巾起義起,至西晉武帝太康元年(280)共97年的史實。選項認為是從東漢靈帝建寧元

年”百余年的史實”,錯誤。故選A。

故答案為:A

【點評】該題考查學生的文學常識的識記積累水平。文學常識源于學生平時的理解積累,

是個堅持不懈

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