下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試驗(yàn)設(shè)計(jì)
[單項(xiàng)選擇題]
1、進(jìn)行因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)判斷因子A和因子B對(duì)某零件耐壓性的作用,f檢驗(yàn)表明因子間存在著明顯的交互作用,這意味著()。
A.或者A或者8對(duì)耐壓性有明顯的作用
B.因子A和B都影響零件的耐壓性
C.僅當(dāng)因子A水平確定時(shí),才能估計(jì)改變因子B所帶來(lái)的作用
D.當(dāng)因子B處在一個(gè)不好的水平時(shí),只要因子A處于好水平,耐壓性就會(huì)增加
參考答案:C
參考解析:因?yàn)橐蜃覣與因子B的交互作用顯著意味著因子B對(duì)耐壓性的影響取決于因子A的水平。故選擇C。
[單項(xiàng)選擇題]
2、設(shè)A是三水平因子,B是四水平因子,則交互作用A×B的自由度是()。
A.4
B.5
C.6
D.7
參考答案:C
參考解析:因子A的自由度f(wàn)A=3-1=2,因子B的自由度廠B=4-1=3,因此A×B;交互作用的自由度f(wàn)A×B=fA×fB=2×3=6。故選擇C。
[單項(xiàng)選擇題]
3、用正交表116(215)安排試驗(yàn)時(shí),經(jīng)過對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析后發(fā)現(xiàn)A與B的交互作用是顯著的,并求得如下的二維表:如果要求指標(biāo)值高,那么對(duì)因子A與B來(lái)講應(yīng)該選擇水平組合為()。
A.A1B1
B.A1B2
C.A2B1
D.A2B2
參考答案:C
參考解析:因?yàn)锳、B存在交互作用,因此選擇A、B水平組合時(shí),應(yīng)比較不同搭配下數(shù)據(jù)的均值,這里A2B1=93.5最高,因此應(yīng)選擇C。
[多項(xiàng)選擇題]
4、將4個(gè)二水平因子A,B,C,D安排在正交表L8(27)上,通過方差分析發(fā)因子A與C顯著,交互作用A×B也顯著,而B與D不顯著,而且因子的主次關(guān)系為A×B→C→A,為尋找最好的條件應(yīng)該()。
A.分別找出因子A的最好水平與因子B的最好水平
B.找出因子C的最好水平
C.找出因子A與B的最好水平搭配
D.找出使生產(chǎn)成本較低的因子D的水平
E.找出因子A與C的最好水平搭配
參考答案:B,C
[單項(xiàng)選擇題]
5、為提高某產(chǎn)品的產(chǎn)量,考慮三個(gè)三水平因子;反應(yīng)溫度(A),反應(yīng)壓力(B),溶液濃度(C)。當(dāng)用正交表1。(34)安排試驗(yàn),因子A、B、C依次放在1、2、3列上.并且通過試驗(yàn)得到各水平的平均值如下.利用直觀分析應(yīng)取奈件()。
A.A1B3C3
B.A2B2C1
C.A1B1C3
D.A3B3C3
參考答案:A
參考解析:由于要求是產(chǎn)量高,因此在每一因子各平均值中找一個(gè)最大值對(duì)應(yīng)的水平,將它們組合起來(lái)便可以得到,故應(yīng)取為A1B2C3。因此應(yīng)選A。
[單項(xiàng)選擇題]
6、用正交表116(215)安排試驗(yàn)時(shí),需要做()個(gè)不同條件的試驗(yàn)。
A.16
B.2
C.15
D.多于16
參考答案:A
參考解析:在116(215)中.16表示不同條件下的試驗(yàn)次數(shù)。因此應(yīng)選擇A。
[多項(xiàng)選擇題]
7、將4個(gè)三水平因子安排在L27(313)上,加上需考察一些交互作用,得如下表頭設(shè)計(jì)計(jì):記Si為正交表第i列的平方和(i=1,2,…,13),在數(shù)據(jù)分析時(shí)有()。
A.因子A的平方和SA=S1
B.交互作用CD的平方和SCD=S3+S9
C.交互作用CD的自由度等于2
D.誤差平方和Se=S4+S6+S7+S10+S12
E.誤差平方和的自由度等于5
參考答案:A,B,D
[多項(xiàng)選擇題]
8、用正交表安排試驗(yàn)時(shí),應(yīng)該滿足條件()
A.因子的自由度與列的自由度一致
B.所有因子自由度的和等于正交表總的自由度
C.交互作用的自由度等于所在的各列自由度的乘積
D.交互作用的自由度等于所在各列自由度的和
參考答案:A,D
參考解析:在用正交表安排試驗(yàn)時(shí),因子應(yīng)與所在列自由度相同,交互作用列的自由度之和應(yīng)與交互作用的自由度相同,所考察因子與交互作用自由度之和≤n-1(n為表的行數(shù))。因此應(yīng)選擇A、D。
[多項(xiàng)選擇題]
9、用正交表L27(313)安排試驗(yàn)時(shí),將三水平因子A、B分別放在第一列和第二列上,那么對(duì)A與B的交互作用來(lái)講,下列敘述()是正確的。
A.交互作用的自由度為2
B.在三水平正交袁上交互作用應(yīng)占一列
C.交互作用的自由度為4
D.在三水平正交表上交互作用應(yīng)占兩列
參考答案:C,D
參考解析:因?yàn)锳與B都是三水平因子,因此fA=fB=3-1=2;交互作用的自由度f(wàn)A×B=f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高端住宅小區(qū)物業(yè)保安勞務(wù)服務(wù)合同范本
- 2025年度購(gòu)房貸款個(gè)人信息保護(hù)合同
- 2025年度游樂園項(xiàng)目場(chǎng)地使用權(quán)及設(shè)施維護(hù)合作協(xié)議
- 2025年度水田承包與農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)合作協(xié)議
- 二零二五年度白蟻防治服務(wù)合同-城市綠化帶白蟻防治
- 二零二五年度游艇俱樂部船舶租賃代理合同
- 二零二五年度餐飲企業(yè)員工勞動(dòng)合同法律服務(wù)與保障
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)簽訂方協(xié)議詳細(xì)流程與網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任追究協(xié)議
- 二零二五年度二手電腦及配件交易合同
- 二零二五年度綠色能源股份轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年人教版小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)(下冊(cè))期末試卷附答案
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(背誦用)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)控維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案演練
- 腦梗死合并癲癇病人的護(hù)理查房
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算300題及答案
- 犯罪現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)培訓(xùn)課件
- 扣款通知單 采購(gòu)部
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論