2024年班主任年度述職報(bào)告簡(jiǎn)單版（二篇）

2024年班主任年度述職報(bào)告簡(jiǎn)單版過(guò)去的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)和無(wú)私幫助下，我恪盡職守，精心管理，積極投入教學(xué)和班主任工作，全面完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、在思想建設(shè)上，我秉持愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的原則，積極追求上進(jìn)。我積極參與全校教職工大會(huì)及校務(wù)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。為提升個(gè)人思想覺(jué)悟，我深入學(xué)習(xí)了____提出的“八榮八恥”精神，并思考如何在自己的工作崗位上踐行這一精神。我深知作為教師，應(yīng)以身作則，時(shí)刻秉持教書(shū)育人的理念，以自身的人格魅力和行為舉止影響學(xué)生。我閱讀了《教師人格魅力的構(gòu)建》等相關(guān)文章，努力贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可與喜愛(ài)。此外，我積極參與教研活動(dòng)，每周按時(shí)參加升旗儀式，服從學(xué)校安排，與同事關(guān)系融洽，本學(xué)年度全勤。二、在教育教學(xué)方面，我敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我深知，教育學(xué)生的成功是每個(gè)教師最大的心愿和榮譽(yù)。因此，我致力于讓學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，獲取更多知識(shí)。在教學(xué)工作中，我遵循以下幾點(diǎn)原則：1.備課深入細(xì)致。我認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，參考各類(lèi)教學(xué)雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。我注重弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，以及對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平。2.授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。我注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，努力提高學(xué)生的思維素質(zhì)。我確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。3.作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。我關(guān)注學(xué)生的反饋意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。4.我重視學(xué)習(xí)的重要性。我向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，及時(shí)吸收并實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二至三節(jié)，對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。我抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。5.我注重教育理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。本學(xué)期，我在學(xué)校開(kāi)設(shè)了一次公開(kāi)課，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐提高了自己的教學(xué)水平，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的不足之處。我參加了教研室組織的全縣“骨干教師評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)，并榮獲一等獎(jiǎng)。三、在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。2024年班主任年度述職報(bào)告簡(jiǎn)單版（二）本學(xué)期，本人擔(dān)任五年級(jí)二班班主任一職，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)既定任務(wù)。在德育教學(xué)的實(shí)踐中，既面臨挑戰(zhàn)也收獲成果，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作進(jìn)行如下匯報(bào)：一、著力構(gòu)建積極向上的班集體一個(gè)積極向上的班集體對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。鑒于五年級(jí)學(xué)生的特殊性，部分學(xué)生開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)既有規(guī)矩的厭倦，因此，本學(xué)期在班集體建設(shè)方面，我采取了以下措施：（一）加強(qiáng)教室文化建設(shè)新校舍搬遷之際，我組織全班學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行了精心布置，確保每一面墻、每一個(gè)角落都富有教育意義，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的良好環(huán)境。同時(shí)，制定了班級(jí)文明公約，張貼了名人名言，為學(xué)生提供了明確的行為準(zhǔn)則。此外，設(shè)立評(píng)比欄和班級(jí)日記，以便及時(shí)反饋學(xué)生情況，促進(jìn)學(xué)生自我約束和自我提升。（二）強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)民主投票，選拔出一支能力強(qiáng)、影響力廣的班干部隊(duì)伍。我積極引導(dǎo)并大膽使用他們，培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，各盡其責(zé)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決班級(jí)問(wèn)題，布置新的工作任務(wù)。由于班干部的積極配合和以身作則，班級(jí)整體氛圍得到了顯著改善。（三）結(jié)合養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育針對(duì)部分學(xué)生紀(jì)律松懈、不良行為頻發(fā)的問(wèn)題，我采取了以下措施：一是加大《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和執(zhí)行力度，通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)、比賽等多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范；二是樹(shù)立榜樣，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的行為典范。二、嚴(yán)格要求與尊重并重在班級(jí)管理過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格要求和尊重學(xué)生的重要性。對(duì)于部分調(diào)皮搗蛋、屢教不改的學(xué)生，我曾一度采取嚴(yán)加管教的方式，但效果不佳。后來(lái)，我改變了策略，在嚴(yán)格要求的同時(shí)給予他們更多的關(guān)愛(ài)和尊重，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守紀(jì)律、規(guī)范行為。這種轉(zhuǎn)變使得班級(jí)風(fēng)氣得到了明顯改善。三、推行“三位一體”的互促法教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)和家庭共同參與。作為班主任，我積極與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。同時(shí)，我也注重與其他任課教師的溝通協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)這種“三位一體”