版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3課時(shí)
三角形全等的判定方法-ASA、AAS當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授1.探索并正確理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”.2.會(huì)用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”證明兩個(gè)三角形全等.當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授思考:如果已知一個(gè)三角形的兩角及一邊,那么有幾種可能的情況呢?ABCABC圖一圖二“兩角及夾邊”“兩角和其中一角的對(duì)邊”三角形全等的判定當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC,再畫(huà)一個(gè)△A′B′C′,
使A′B′=AB,∠A′=∠A,∠B′=∠B(即使兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等).把畫(huà)好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐??ACB當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授ACBA′B′C′ED作法:(1)畫(huà)A'B'=AB;(2)在A'B'的同旁畫(huà)∠DA'B'=∠A,∠EB'A'=∠B,A'D,B'E相交于點(diǎn)C'.通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授
“角邊角”判定方法文字語(yǔ)言:有兩角和它們夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“角邊角”或“ASA”).幾何語(yǔ)言:∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已知),∠B=∠B′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).ABCA′B′C′歸納總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授練一練如圖,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B的距離,可以在池塘外取AB的垂線BF上的兩點(diǎn)C,D,使BC=CD,再畫(huà)出BF的垂線DE,使E與A,C在條直線上,這時(shí)測(cè)得DE的長(zhǎng)就是AB的長(zhǎng),為什么?證明:∵AB⊥BC,ED⊥DC,∴∠B=∠D=90°.
在△ABC和△EDC中,∠ACB=∠ECD(對(duì)頂角相等),∠B=∠D(已證),BC=DC(公共邊),∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=ED.當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授例1
如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求證:AD=AE.ABCDE分析:證明△ACD≌△ABE,就可以得出AD=AE.證明:在△ACD和△ABE中,∠A=∠A(公共角),AC=AB(已知),∠C=∠B(已知),∴△ACD≌△ABE(ASA),∴AD=AE.典例精析當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授例2:在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求證:△ABC≌△DEF.∠B=∠E,
BC=EF,
∠C=∠F.證明:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.∴△ABC≌△DEF(ASA).∴∠C=180°-∠A-∠B.同理
∠F=180°-∠D-∠E.又∠A=∠D,∠B=∠E,∴∠C=∠F.在△ABC和△DEF中,當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授歸納總結(jié)◆文字語(yǔ)言:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“角角邊”或“AAS”).∠A=∠A′(已知),∠B=∠B′(已知),AC=A′C′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).ABCA′B′C′“角角邊”判定方法幾何語(yǔ)言:當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)新課講授練一練已知:如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2,求證:AB=AD.ACDB12證明:∵AB⊥BC,AD⊥DC,∴∠B=∠D=90°.
在△ABC和△ADC中,∠1=∠2(已知),∠B=∠D(已證),AC=AC(公共邊),∴△ABC≌△ADC(AAS),∴AB=AD.課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,
要使△ABC與△DEF全等,則下列補(bǔ)充的條件中錯(cuò)誤的是(
)A.AC=DFB.BC=EFC.∠A=∠DD.∠C=∠FA課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)2.已知,如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,求證:AC=AD.在△ABD和△ABC中∠1=∠2(已知)∠C=∠D(已知)AB=AB(公共邊)∴△ABD≌△ABC(AAS)∴AC=AD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)12【證明】課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)新課講授學(xué)習(xí)目標(biāo)3、
如圖,AB=AC,∠B=∠C,那么△ABE和△ACD全等嗎?為什么?證明:在△ABE與△ACD中∠B=∠C(已知)
AB=AC(已知)∠A=∠A(公共角)∴△ABE≌△ACD(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年白糖供應(yīng)與采購(gòu)合同
- 2025年度航空航天導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)合同3篇
- 《2024版協(xié)議離婚申請(qǐng)書(shū)范本:專業(yè)指導(dǎo)與法律問(wèn)題解答》3篇
- 2025年度體育場(chǎng)館場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備租賃及管理服務(wù)合同3篇
- 2025版大理石地磚石材回收與資源循環(huán)利用合同3篇
- 2025年新能源鏟車租賃及維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年瓶裝水銷售合同范本
- 2025年寵物寄養(yǎng)服務(wù)與寵物醫(yī)療支持合同3篇
- 【培訓(xùn)課件】JIT精益生產(chǎn)實(shí)務(wù)
- 2024年鋁墻面板安裝分包合作協(xié)議
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控“六項(xiàng)機(jī)制”右江模式經(jīng)驗(yàn)分享
- 《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》(DL 5027-2015)宣貫
- 2023年山西普通高中會(huì)考信息技術(shù)真題及答案
- 劇作策劃與管理智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 老人健康飲食知識(shí)講座
- 戶外兒童樂(lè)園規(guī)劃方案
- 浙江省溫州市2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)
- DB37-T 5097-2021 山東省綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- MDR醫(yī)療器械法規(guī)考核試題及答案
- 河南省鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期1月期末科學(xué)試題
- 女裝行業(yè)退貨率分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論