《油畫寫生》教學(xué)大綱

《油畫寫生》教學(xué)大綱課程編號課程名稱油畫寫生考試/考查考查總學(xué)時實驗/上機學(xué)時學(xué)分10課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)（選修）適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院該課程屬于專業(yè)模塊必修課，油畫寫生是油畫技法訓(xùn)練的一種方式。油畫寫生有“靜物寫生”、“人物寫生”、“風(fēng)景寫生”等，此三種形式均為訓(xùn)練油畫技法有效途徑。靜物寫生以靜態(tài)器物為載體進行形、色、光等的畫面空間塑造，人物寫生以動態(tài)人物表情深入表現(xiàn)形、色、光等體態(tài)變化關(guān)系，風(fēng)景寫生以天地物等關(guān)系表現(xiàn)色、光、形等色彩空間變化。在西方美術(shù)歷史發(fā)展中，油畫寫生是學(xué)習(xí)油畫技法必經(jīng)之路，適應(yīng)中國人學(xué)習(xí)油畫，也必須以寫生為基礎(chǔ)，面對自然物體進行對話而悟道，寫心中之像，表現(xiàn)美與善的觀念，強調(diào)寫其形表其神作用，達到油畫語言結(jié)構(gòu)空間、色彩空間、精神空間高度統(tǒng)一。通過油畫寫生課程的訓(xùn)練，為油畫創(chuàng)作表現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。一、課程目標(biāo)知識目標(biāo)⒈了解西方繪畫油畫寫生歷史和發(fā)展過程，從法國巴比松畫派、印象派、表現(xiàn)主義等上世紀(jì)初傳到我國后進行了大量探索，形成了我國油畫教學(xué)方式，即室內(nèi)和室外寫生方法。在具體寫生中引導(dǎo)學(xué)生借鑒西方繪畫大師經(jīng)驗，研習(xí)油畫的直接畫法和間接畫法不同特點，結(jié)合具體寫生進行油畫技法探索。⒉教授與引導(dǎo)學(xué)生了解油畫寫生的基本理論及特點。⒊指導(dǎo)學(xué)生較系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)油畫寫生的基本用筆、用色、使用畫材并進行寫生。二、技能目標(biāo)⒈教授學(xué)生較熟練地運用油畫筆、顏料、媒介油料、畫布等工具材料的能力；運用油畫寫生技法表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力。⒉提高學(xué)生的形象思維能力；獨立寫生作畫能力；審美鑒賞能力。⒊具有面向社會與基礎(chǔ)藝術(shù)教育進行油畫教育教學(xué)的能力。素質(zhì)目標(biāo)⒈培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)，傳承與弘揚中西傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展精神。⒉提高學(xué)生學(xué)習(xí)中西傳統(tǒng)文化藝術(shù)的自信性、自主性、自覺性。⒊培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與人文素養(yǎng)。⒋培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)公信與良知精神；勇于創(chuàng)新精神。表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐強度⒈.美術(shù)學(xué)知識的掌握與運用：具備美術(shù)、油畫方向及其技法領(lǐng)域的專業(yè)知識，能夠運用上述知識解決專業(yè)領(lǐng)域中所遇到的專業(yè)問題。⒈了解和掌握油畫形成及發(fā)展演變過程；工具材料的選擇和特性；油畫寫生的基本方法和技巧。課程目標(biāo)2H⒉教學(xué)能力：針對教學(xué)對象的差異性，開展針對性的輔導(dǎo)；掌握油畫的基本理論及實踐能力；課堂上和學(xué)生互動良好；基本較扎實的基本功。⒉了解和掌握油畫基本理論及特點；對基本油畫技法和操作程序熟練掌握；具有一定的實踐能力和示范能力。課程目標(biāo)3H⒊.課程設(shè)計與分析能力：針對課程實踐程中遇到的復(fù)雜問題，能夠在考慮到文化、藝術(shù)以及環(huán)境等多方面制約因素的前提下，設(shè)計出滿足特定需求的教學(xué)方案或執(zhí)行方案，并能夠在課程設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。⒊能夠?qū)φn程設(shè)計、實踐過程中的復(fù)雜問題，提出解決方案，設(shè)計出滿足特定需求的課程環(huán)節(jié)需要和相應(yīng)的技術(shù)途徑。課程目標(biāo)4H4.教學(xué)研究能力：能夠應(yīng)用藝術(shù)、美術(shù)及油畫等專業(yè)知識，識別、表達、并通過文獻研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題，以獲得有效結(jié)論。4.能夠應(yīng)用藝術(shù)、美術(shù)及油畫等專業(yè)知識，識別、表達、并通過文獻研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題。課程目標(biāo)5H5.使用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法：能夠掌握和利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進行教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗方式多元化的教學(xué)目的。5.通過利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進行教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗方式多元化的教學(xué)目的。課程目標(biāo)6H二、課程教學(xué)設(shè)計表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機/實驗項目設(shè)計課程目標(biāo)1了解西方繪畫油畫寫生歷史和發(fā)展過程，，研習(xí)油畫的直接畫法和間接畫法不同特點，結(jié)合具體寫生進行油畫技法探索。＋＋課程目標(biāo)2（1）油畫及靜物寫生概述。（2）靜物油畫寫生。＋＋＋課程目標(biāo)3（1）油畫風(fēng)景畫的形成及基本寫生方法。（2）油畫風(fēng)景寫生。＋＋＋課程目標(biāo)4（1）油畫工具的性能及其材料選擇。（2）油畫人物寫生的構(gòu)圖特點及基本規(guī)律。（3）油畫人物寫生＋＋課程目標(biāo)5＋＋三、課程單元及學(xué)時建議（一）課程講授學(xué)時計劃建議表3課程單元學(xué)時分配表序號內(nèi)容授課時數(shù)實驗時數(shù)對應(yīng)的課程目標(biāo)1油畫及油畫概述。2目標(biāo)12油畫靜物的含義、風(fēng)格形成及演變。4目標(biāo)13油畫靜物寫生及寫生步驟。6目標(biāo)24油畫工具的性能及其材料選擇。2目標(biāo)35油畫風(fēng)景寫生的構(gòu)圖特點及基本規(guī)律。6目標(biāo)36油畫人物寫生技法特征。4目標(biāo)47油畫人物寫生的基本方法和規(guī)律。8目標(biāo)4合計32（二）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容1．目的及要求通過實踐環(huán)節(jié)教學(xué)使學(xué)生理解和掌握油畫的基本技法和審美因素進而掌握和總結(jié)其寫生過程中規(guī)律，掌握各種油畫材料的使用方法技巧，掌握常用的寫生方法及畫面的構(gòu)圖設(shè)計，掌握油畫基本方法。進一步加深對所學(xué)內(nèi)容的認識和理解，掌握本課程中的基本事件方法，增強學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。主要使用材料及設(shè)備：油畫寫生畫架、油畫布、畫框、油畫顏料、油畫刀、油畫筆刷子、考察寫生實踐基地等實踐項目與內(nèi)容提要：表4實驗項目一覽表序號實踐項目名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類型學(xué)時對應(yīng)的課程目標(biāo)1油畫專業(yè)的特點及基本規(guī)律教授學(xué)生較熟練地運用油畫筆、顏料、媒介油料、畫布等工具材料的能力；運用油畫寫生技法表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力。必作驗證20目標(biāo)12、靜物油畫寫生的構(gòu)圖特點及表現(xiàn)方法。提高學(xué)生的形象思維能力；獨立臨習(xí)能力；審美鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)及審美意識，加強學(xué)生對油畫色彩關(guān)系基本調(diào)子的整體表現(xiàn)能力。驗證40目標(biāo)23油畫風(fēng)景寫生的基本方法和規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生審美意識和觀察自然物像及表現(xiàn)形、色、光等變化的能力。必作驗證44目標(biāo)34人物油畫寫生的基本方法和規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生審美意識和關(guān)注事物的能力。知識：人物肖像的寫生基礎(chǔ)知識。能力：加強觀察和整體表現(xiàn)能力。必作綜合120目標(biāo)4四、課程考核及成績評定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達成為主要目的，以檢查學(xué)生對各知識點的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評成績由平時成績（10%）、課內(nèi)實踐成績（20%）和結(jié)課考試（70%）三個考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績評定方法如下：（一）平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細記錄學(xué)時的出勤情況，平時成績占課程總成績的10%。（二）課內(nèi)實踐成績實驗成績占20%，具體包含內(nèi)容為實踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核，結(jié)課考試占總成績的70%。卷面（100分制）。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：86分--95分：基本造型和色彩能力水平較強，基本技能技巧運用熟練且符合要求，畫面效果生動，內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的繪畫性。80分--85分：基本造型和寫生能力水平較好，構(gòu)圖完整，基本作畫技巧運用較熟練,有一定的造型能力，畫面較和諧內(nèi)容和形式較統(tǒng)一。70分--79分：構(gòu)圖較完整，基本方法和技巧運用較得體，但畫面效果不夠生動，60分-