2025屆河北灤平縣市級名校初三3月調考化學試題含解析

2025屆河北灤平縣市級名校初三3月調考化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．鈷在國防工業(yè)中有重要的作用，下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A．鉆元素屬于非金屬元素B．鉆原子核內有27個質子C．鉆元素又稱為一氧化碳D．鈷原子的相對原子質量是58.93g2．下列各組固體物質，只用水和組內物質就可相互鑒別的一組是A．FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B．CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C．NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D．BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl3．如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關于該實驗的說法中，不正確的是A．只有左側試管中的紅磷能燃燒B．只有右側試管中的白磷能燃燒C．磷燃燒的反應屬于氧化反應D．燒堿溶液的作用是吸收燃燒產物，減輕污染4．為了讓煤炭充分燃燒，方法可行的是（）A．碾成粉末 B．升高燃燒溫度C．加以濕潤 D．加入石灰石5．中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是()A．水滴石穿 B．火燒赤壁 C．刻舟求劍 D．積土成山6．生活離不開化學，下列生活習慣或做法合理的是（）A．菜刀用后洗凈擦干B．植物易倒伏，應施加尿素C．霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D．盡可能多吃含微量元素的保健品7．下列物質在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體產生的是A．紅磷 B．細鐵絲 C．木炭 D．硫粉8．“東北名菜”不僅色香味俱全，而且營養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質的是（）A．地三鮮 B．西紅柿炒雞蛋C．紅燒鯉魚 D．紅燜肘子9．下列有關溶液的說法不正確的是（）A．可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B．固體物質的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D．某物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量就是該物質的溶解度10．NaCl是重要的資源，其應用與生產如下圖所示。下列說法不正確的是A．應用①操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽B．應用②在制備燒堿的過程中，水參與了反應C．應用③為提高產率應先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥D．生產中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．河南燴面作為面食的一種，遠近聞名，營養(yǎng)美味。除水外，其中所含最多的營養(yǎng)素為____。人體缺少必需的微量元素會得病，如缺____易導致貧血。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．含有少量的氯化鈉，某同學為測定該純堿樣品中，取15g樣品，全部溶解在100g水中，再加入217g氯化鈣溶液。恰好完全反應，過濾干燥，得到10g沉淀。計算：純堿樣品中碳酸鈉的質量；所加氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)（計算結果保留到0.1%）；反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。在水、鐵和氯化鈉三種物質中，由分子構成的是______。在符號①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中，表示陽離子的是______。某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖所示：①上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是______。②變化中“”和“”的質量比為______。14．化學改變我們的生活。很多家庭使用一種簡單實用的“掃地機器人”，它可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。請回答下列問題。①機身外殼材料的主要成分是鋁合金，與單質鋁相比，它的硬度更_____（填“大”、“小”或“不確定”）。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____，寫出該反應的化學方程式_____。②機內塑料萬向輪，屬于_____材料（填“無機”或“合成”或“復合”）。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器，向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實驗，試管a、b中產生的氣體體積比約為_____，該實驗證明水是由_____組成的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．萱萱同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的標簽殘缺的無色溶液（如圖甲所示），為確認中的溶質，他設計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。同學們在跟實驗員老師了解了情況以后，猜想其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質的相關信息如下：物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6（探究實驗）通過查閱資料，他認為可以排除________________，依據是______________________。他又做了如圖乙所示實驗繼續(xù)探究，在進行操作①后可確定溶質不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象是________________________。在進行操作②時有白色沉淀產生，由此又可以排除猜想中的_______________，產生沉淀的反應的化學方程式是_______________________。（探究結論）該同學經過分析后認為標簽也可能是“NaOH”，他的理由是_____________。另有同學猜想其中的溶質還可能是NaNO3，但萱萱同學通過對實驗現(xiàn)象的分析否定了這種猜想，她的理由是___________________________________________________。16．某興趣小組的同學在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應的實驗時，在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失?？赡苁菤溲趸c溶液與空氣中的二氧化碳反應，使紅色消失。請你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的化學方程式：___為驗證猜想①，該組同學將配制的氫氧化鈉溶液加熱后，在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關。為驗證猜想②，該組同學做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請解釋這一現(xiàn)象產生的原因：_____。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關。該小組同學通過查閱資料得知：當氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)大于10%時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請設計實驗證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)過大：___。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、鉆是“金”旁，因此，鉆元素屬于金屬元素，選項錯誤，故不符合題意；B、由圖可知，鉆原子的原子序數(shù)為27，根據在原子中，質子數(shù)=原子序數(shù)可得，鉆原子核內有27個質子，故符合題意；C、鉆元素的元素符號為：Co，一氧化碳的化學式為：CO，而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成，無鈷元素，兩者是不同的概念，因此，鉆元素不能稱為一氧化碳，故不符合題意；D、相對原子質量是比值，不是實際質量，單位為“1”，可省略不寫，但不能寫“g”，故不符合題意。2、A【解析】

A、分別溶于水，F(xiàn)eCl3溶液是黃色的，可以與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，與FeCl3溶液反應產生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液，無明顯變化的是硫酸鈉溶液，故不加其他試劑可以鑒別；B、分別加入水中，不溶于水的是碳酸鈣；其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀，該溶液為BaCl2溶液，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別；C、分別溶于水，CuSO4溶液是藍色的，可以與CuSO4溶液反應產生藍色沉淀的是的是NaOH溶液，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別；D、分別溶于水，CuSO4溶液是藍色的，可以與CuSO4溶液反應產生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別。故選A。解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據混合后的現(xiàn)象進行鑒別。3、A【解析】

A．紅磷的著火點是200℃左右，熱水的溫度達不到其著火點，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B．白磷的著火點較低，熱水的溫度達到了白磷的著火點，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C．磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故C正確；D．白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質，可以與氫氧化鈉反應，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。4、A【解析】

促進可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度；（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積?！驹斀狻繉⒚悍鬯?，增大煤與氧氣的接觸面積，或鼓入空氣，增加氧氣的濃度，都可以使煤充分燃燒，只有A符合題意，故選A。本題涉及到日常生活中的知識點，和課本上的燃燒知識結合緊密，學生平時要學以致用，提高運用化學知識分析、解決實際問題的能力。5、B【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.水滴石穿，沒有新的物質生成，是物理變化；B.火燒赤壁，有新的物質生成，是化學變化；C.刻舟求劍，沒有新的物質生成，是物理變化；D.積土成山，沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。6、A【解析】

A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹，故選項A符合題意；B、植物易倒伏，是缺少鉀元素，應施鉀肥，尿素是氮肥，故選項B不符合題意；C、霉變大米中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，絕對不能食用霉變的大米，故選項C不符合題意；D、合理食用含微量元素的保健品，故選項D不符合題意。故選：A。本題考查的是化學與生活的關系，了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。7、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙，選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、生成一種黑色的固體，選項錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項正確。故選D。8、B【解析】

A、地三鮮中富含維生素，故選項錯誤。

B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質、維生素，故選項正確。

C、紅燒鯉魚中富含蛋白質，故選項錯誤。

D、紅燜肘子中富含蛋白質、油脂，故選項錯誤。

故選：B。9、D【解析】

A、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物，故對；

B、物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大：如熟石灰隨溫度的升高溶解度減?。还蕦?/p>

C、改變溫度、增加溶質的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化；故對

D、根據溶解度的概念；可知溶解度必須指明溫度；故錯

故選D。10、D【解析】

A、應用①是用固體溶質配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽，選項A正確；B、應用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中，食鹽和水是反應物，生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣，水參與了反應，選項B正確；C、應用③中先通NH3使食鹽水呈堿性，有利于CO2的吸收，生成更多的碳酸氫鈉，提高產率，該反應中同時生成氯化銨，氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，選項C正確；D、生產中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾，濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3，最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3，不能得到純凈的氯化鈉，選項D不正確。故選D。粗鹽提純過程中，每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去，否則不能得到純凈的氯化鈉。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、糖類Fe【解析】

河南燴面中除水外，所含最多的為淀粉，淀粉屬于糖類，人體缺少必需的微量元素會得病，如缺鐵易導致貧血。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）10.6g（2）5.1%（3）5%【解析】

設純堿樣品中碳酸鈉的質量為x，參加反應的氯化鈣的質量為y，生成氯化鈉的質量為zx=10.6g，y=11.1g，z=11.7g（1）純堿樣品中碳酸鈉的質量為10.6g；（2）所以所加氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)為：×100%≈5.1%；（3）反應后的溶液是氯化鈉溶液，其中的溶質為氯化鈉，其質量為：11.7g+（15g-10.6g）=16.1g，反應后所得溶液的質量為：15g+100g+217g-10g=322g，所以所得溶液中溶質質量分數(shù)為：×100%=5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水①II、III4:7【解析】

（1）在水、鐵和氯化鈉三種物質中，水是由分子構成的，鐵是由原子構成的，氯化鈉是由離子構成的，故填：水；（2）陽離子帶正電，在符號①Fe3+、②H2O2、③SO42-

中，表示陽離子的是Fe3+，故填：①；（3）由圖知：變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，沒有新物質生成的是變化II和變化III，是物理變化，所以屬于物理變化的是II、III，故填：II、III；②由圖知，相關的化學反應方程式為：2CO+O22CO2，其中“”表示氧氣，“”表示一氧化碳，所以變化中“”和“”的質量比為32：（2×28）=4：7，故填：4：7。14、大鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜（或鋁的表面產生致密的氧化膜）4Al+3O2＝2Al2O3合成蒸餾肥皂水2：1氫、氧元素【解析】

（1）①合金比組成純金屬的硬度大，金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化；②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料，塑料屬于合成材料；（2）①單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾，蒸餾得到的水是純凈物，其它凈水操作得到的都是混合物；②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，浮渣多泡沫少的是硬水，無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水；③電解水的實驗，負極相連生成的是氫氣，正極相連生成的是氧氣，負極和正極產生的氣體體積比約為2：1，該實驗證明水是由氫、氧元素組成的。答案為：（1）①大；鋁在常溫下和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜（或鋁的表面產生致密的氧化膜）；4Al+3O2＝2Al2O3；②合成；（2）①蒸餾；②肥皂水；③2：1；氫、氧元素。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NaHCO3常溫下NaHCO3的溶解度為9.6g，其溶質質量分數(shù)不可能達到10%溶液呈藍色NaOHCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH久置的NaOH與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉如果是NaNO3操作②不會產生白色沉淀（或NaNO3與石灰水不會產生白色沉淀）【解析】

（1）由物質的溶解度可知，常溫下，碳酸氫鈉的溶解度只有9.6g，所以不可能得到10%的溶液，故填：NaHCO3常溫下NaHCO3的溶解度為9.6g，其溶質質量分數(shù)不可能達到10%；（2）滴加石蕊溶液，由于其它的溶液都呈堿性，氯化鈉溶液呈中性，可確定溶質不是氯化鈉時，則石蕊溶液顯藍色，故填：溶液呈藍色；（3）滴加石灰水時有白色沉淀產生，則溶液不可能是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉與石灰水不反應，則溶液為碳酸鈉，因為碳酸鈉與石灰水會生成碳酸鈣沉淀；由于氫氧化鈉長期放置時也可能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，所以標簽也可能是氫氧化鈉；溶質不可能是硝酸鈉，因為如果是硝酸鈉則滴加石灰水時不會產生白色沉淀，故填：NaOHCa(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH久置的NaOH與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉如果是NaNO3