Unit10Lesson1知識(shí)點(diǎn)課件高二英語(yǔ)課件（北師大版2019選擇性）

Unit10Lesson1Howcloselyconnectedarewe?高二英語(yǔ)精耕團(tuán)隊(duì)

范冬燁P1Researchshowstheaveragepersononlyhasregularcommunicationwithbetweensevenand15people,andthat

mostofourcommunicationisinfactwithfiveto10people

whoareclosesttous.Howcloselyconnectedarewe?譯而研究表明，普通人只與7~15個(gè)人經(jīng)常保持聯(lián)系，而且其中大部分的交流實(shí)際上只發(fā)生在5~10個(gè)最親近的人身上。普通人賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句同義詞短語(yǔ)beclosetoHowever,perhapsweareclosertotherestoftheworldthanwethink.“SixDegreesofSeparation”referstothetheorythatanypersononearthcanbeconnectedtoanyotherpersonthroughachainofnomorethanfiveotherpeople.Howcloselyconnectedarewe?譯不過(guò)，也許我們與世界上其他人的聯(lián)系比想象中更緊密?！傲确指簟崩碚撜f(shuō)的是地球上任何人都可通過(guò)不超過(guò)另外5個(gè)人的聯(lián)結(jié)，與一個(gè)陌生人聯(lián)系起來(lái)。六度分隔論同位語(yǔ)從句提及；查閱一系列的不超過(guò)P2Theconceptwasfirsttalkedaboutaslongagoasthe1920s.TheHungarianauthorFrigyesKarinthypublishedabookcalledEverythingisDifferentin1929,inwhichheintroducedtheideaoffriendshipnetworksandhisideasinfluencedmanyofourearlyimpressionsofsocialnetworks.Howcloselyconnectedarewe?譯概念早在20世紀(jì)20年代就被提出。匈牙利作者弗里吉斯考林蒂在1929年出版了《一切皆不同》一書(shū)，介紹了朋友關(guān)系網(wǎng)的概念，許多早期關(guān)于社交網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)想都受他思想的影響。被談及定語(yǔ)從句早期印象社交網(wǎng)絡(luò)過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1P3Inthe1950s,anattemptwasmadebytwoscientiststoprovethetheorymathematically;butafter20years,theystillhadnothadanysuccess.In1967,anAmericansociologistcalledStanleyMilgramtriedusinganewmethodtotestthetheory,whichhecalledthe“small-worldproblem”.Howcloselyconnectedarewe?譯20世紀(jì)50年代兩位科學(xué)家試圖用數(shù)學(xué)方法證明該理論，但20年過(guò)去了，仍未成功1967年。美國(guó)社會(huì)學(xué)家斯坦利米爾格萊姆嘗試用新方法來(lái)驗(yàn)證這一理論，它稱之為“小世界問(wèn)題”。makeanattemptto雙詞性非限定從過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2HechoosearandomsampleofpeopleinthemiddleofAmericaandaskedthemtosendpackagestoastrangerinthestateofMassachusetts.Thepeoplesendingthepackagesonlyknewthename,jobandgenerallocationofthestranger.Howcloselyconnectedarewe?譯他在美國(guó)中部隨機(jī)取一部分人作為樣本，讓他們給馬薩諸塞州的一位陌生人寄包裹。這些寄送包裹的人只知道這位陌生人的姓名，工作和大致的位置。隨機(jī)樣本現(xiàn)分做后定Milgramtoldthemtosendapackagetoapersontheyknewpersonallywhotheythoughtmightknowthetargetstranger.Oncetheparcelhadbeenreceivedbytheperson,he/shewouldsendtheparcelontoacontactoftheirsuntiltheparcelcouldbepersonallydeliveredtothecorrect

person.Howcloselyconnectedarewe?譯米爾格蘭姆告訴這些人先把包裹給他們認(rèn)為有可能認(rèn)識(shí)目標(biāo)收件人的熟人。一旦此人收到包裹，他或他就會(huì)將包裹再發(fā)給認(rèn)識(shí)的人，直到該包裹被送到目標(biāo)收件人手中。定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句時(shí)間狀從時(shí)間狀從插入語(yǔ)給熟人Amazingly,itonlytookbetweenfiveandsevenpeopletogettheparcelsdelivered,andoncereleased,theresultswerepublishedinthebimonthlymagazinePsychologyToday.Itwasthisresearchthatinspiredthephrase“SixDegreesofSeparation”.Howcloselyconnectedarewe?譯令人驚訝的是，這些包裹只需通過(guò)5~7個(gè)人就能送到正確的人手中。結(jié)果一經(jīng)公布便發(fā)布在雙月刊《今日心理學(xué)》上，正是這項(xiàng)研究啟發(fā)了“六度分隔”這一說(shuō)法。使包裹送達(dá)強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)狀從省略雙月的過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)3P4Inthelastfewdecades,thetheoryandthephrasehaveappearedagain.Itsnamewasusedasthetitleofaplayandthenafilm.ThenmorefilmsandTVprogrammesbasedontheconceptweremadeandbroadcast.Howcloselyconnectedarewe?譯在過(guò)去的幾十年里，這一理論和說(shuō)法再次出現(xiàn)它被用作戲劇標(biāo)題和電影名稱。隨后更多基于這一理論的影視節(jié)目相繼拍攝播出。過(guò)去幾十年過(guò)分作定語(yǔ)被用為過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)4過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)5Forexample,theOscar-winningfilmBabelisbasedontheconceptof“SixDegreesofSeparation”.Thelivesofallthecharacterswerecloselyconnected,althoughtheydidnotknoweachotherandlivedthousandsofmilesapart.Howcloselyconnectedarewe?譯例如，奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《通天塔》就是基于“六度分隔”這一概念。影片中所有人物彼此不認(rèn)識(shí)、相隔千里，但他們的生活都是緊密相連的?；谙喔羟Ю镒尣綘顝倪^(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)6ThetelevisionseriesLostalsoexploredtheideaof“SixDegreesofSeparation”,asalmostofthecharactershadrandomlymeteachother,orhadmetsomeonetheothercharactersknew,beforetheywereallinthesameplanecrash.Inthemid-1990s,twocollegestudentsintheUnitedStatesinventedagame.Howcloselyconnectedarewe?譯電視連續(xù)劇《迷失》也探討了“六度分隔”的理論，劇中失事飛機(jī)上幾乎所有人物此前都曾偶遇或曾遇見(jiàn)其他人物認(rèn)識(shí)的人。20世紀(jì)90年代中期，美國(guó)兩名大學(xué)生發(fā)明了一款游戲。隨機(jī)的原因狀從定語(yǔ)從句TheideaofthegamewastolinkanyactortoKevinBacon,afamousAmericanactorandmusician,throughnomorethansixlinks.SoonthegamewasbeingplayedinuniversitiesacrosstheUnitedStates.Howcloselyconnectedarewe?譯電視連續(xù)劇《迷失》也探討了“六度分隔”的理論，劇中失事飛機(jī)上幾乎所有人物此前都曾偶遇或曾遇見(jiàn)其他人物認(rèn)識(shí)的人。20世紀(jì)90年代中期，美國(guó)兩名大學(xué)生發(fā)明了一款游戲。同位語(yǔ)link...to方式狀語(yǔ)流行起來(lái)In2001,ColumbiaUniversitytriedtorecreateMilgram'sexperimentontheInternet.Thisbecameknownasthe

"ColumbiaSmall-worldProject".Howcloselyconnectedarewe?譯2001年，哥倫比亞大學(xué)試圖在互聯(lián)網(wǎng)上重現(xiàn)米爾格蘭姆的實(shí)驗(yàn)，被稱為“哥倫比亞小世界項(xiàng)目”。被稱為重置Theexperimentinvolved24,163emailchainswith18targetpeopleinwith

13differentcountries.Theresultsconfirmedthattheaveragenumberoflinksinthechainwassix.Howcloselyconnectedarewe?譯這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)涉及24163個(gè)電子郵件鏈接，覆蓋了來(lái)自13個(gè)不同國(guó)家的18個(gè)目標(biāo)人物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí);聯(lián)絡(luò)串上的連接平均數(shù)量是6個(gè)。賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)P6Mostrecently,anexperimentin2011attheUniversityofMilananalysedtherelationshipbetween721millionsocialmediausersandfoundthat92percentwereconnectedbyonlyfourstages,orfivedegreesofseparation.Howcloselyconnectedarewe?譯最新的是2011年米蘭大學(xué)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)分析了7.21億社交媒體用戶之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)92%的用戶只需通過(guò)四個(gè)階段(即五度分隔），就可建立聯(lián)系。賓語(yǔ)從句過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)7P7So,thinkaboutitforaminute:Howmightyoubeconnectedtothedrivero